傾聽大自然作文(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的傾聽大自然作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傾聽大自然作文 篇1
周末了,讓我們放下工作的繁忙,放下學(xué)習(xí)的勞累,一起去傾聽大自然吧。
走進(jìn)大自然,享受自然。靜是一種音樂,大自然以一種神秘的方式向我們饋贈,置身大自然,擁有一個空間,凝神屏息,聆聽大自然的聲音。大自然有獨(dú)特的神秘感和獨(dú)特的美麗。走進(jìn)大自然,靜靜地傾聽,感悟自然,體驗(yàn)大自然,細(xì)心地傾聽,親近大自然,感受大自然的美麗。
夏天的陽光,透過滿山的樹林,點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿眼綠色,空隙間閃爍著陽光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看,睜不開眼,聽見鳥兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的,滿眼的樹葉,草叢,還有寫滿年輪的樹干。夏天是金色的,陽光明媚,燦燦耀眼,炎炎溫暖。夏天是紅色的,滿地的花朵,爭相開放。夏天是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的湖水。
走進(jìn)樹林,蔭涼的樹葉下,炎炎的陽光被樹葉遮住了臉龐。樹葉兒在風(fēng)中悠然,飄飄蕩蕩,悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過來,很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來飛去,繞著微笑花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,分不清哪里是蝴蝶,哪里是花兒。花兒在蝴蝶中,蝴蝶藏在花兒中。鳥兒飛過了枝頭,樹葉落在了泥土上,被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下,飄過泥土的清香。
走在草地上,軟軟地,沙沙的聲音。那是草兒們在迎接來往的行人。草兒們探頭探腦,輕輕哼唱。在陽光的照耀下,在大樹的懷抱中,小草無憂無慮,清清淡淡,鳥語花香,安逸安靜。停下了腳步,觀賞美景。郁郁蔥蔥的樹木襯出天的`藍(lán),云的白。伴著自然的鳥蟲聲,望著遠(yuǎn)處,傾聽自然的聲音。微風(fēng)吹過,涓涓的流水聲,夏天的花。是樹林的和旋,是草兒的歌唱。思緒如水流淌,山水在思考,那是大自然的音符。
走過草地,來到小溪邊。溪水流淌著,快樂的旋律。清澈的河水,魚兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面,留下了一圈一圈弧形線。扔一顆泥巴到水里,魚兒爭相有了過來,紅彤彤一片,擺著大尾巴,尋找食物,又或是在嬉戲玩耍。蜻蜓飛過來,落在了露出的水草間上,仔細(xì)看去,蜻蜓的翅膀快樂抖動。一眨眼,蜻蜓又飛了別處。
傾聽大自然的聲音,真實(shí)、美好。靜下心來,丟到浮躁,少些煩惱。細(xì)細(xì)聆聽,仔細(xì)聆聽,好好感悟。大自然的美好,大自然的聲音。敞開心胸,走進(jìn)大自然,用心體會,用筆描繪。奇妙、偉大、神奇的大自然。夏天,讓我們給心情放個假,傾聽大自然,傾聽自然聲音。那是最美好的聲音,最純凈,最感動。感受生命,體會自然。
傾聽大自然作文 篇2
面對大自然,有時不必要做什么有形的思考,僅僅做一種感情的溝通就夠了,從這種交流中,你會感到有無形的力量潛入你的身體里,給你無限的信心和力量。探究其原因,也許是大自然太偉大太震撼人心了吧,它是取之不盡用之不竭的力量的源泉,神秘而幽深。
大自然能給予我們?nèi)祟惖募、啟發(fā)和想像是難以勝數(shù)的,有些更是無法言傳的。一個簡單的道理是,人類是從大自然中成長起來的,我們的根在大自然里。人類的思想不足以解釋我們?nèi)找婕又氐睦Ь常鸢妇驮诖笞匀焕。真誠地向大自然祈禱,尋求它無言的啟示吧。
春天的嫩芽一日一日成長。當(dāng)我的思緒仍停留在小小的`嫩葉上時,那嫩葉卻在我不注意的當(dāng)兒,搖身長成飽滿的綠葉了。
我驚訝自然界迅速的變化,它一刻也不停地活動、成長、改變著。每一片綠葉中,似乎涌溢著自地心迸發(fā)出的生命——在和風(fēng)與陽光孕育的大自然中,時時刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力。
云,快快慢慢、大大小小、深深淺淺、高高低低,沒有一刻保持著相同的模樣。
仿佛是潰散崩離,又不像在潰散崩離中。一瞬間、一瞬間變化著的云朵,在深藍(lán)色的天空中,以各式各樣的姿態(tài)飄流而過。云朵的變化,恰似人的心、人的命運(yùn)。
傾聽大自然作文 篇3
傾聽海的聲音,嘩嘩—嘩嘩—,藍(lán)天碧云相接,無邊無涯。傾聽鳥兒的聲音,嘰喳—嘰喳—,婉轉(zhuǎn)的音色美妙,活蹦亂跳。傾聽大山的聲音,嗚嗚—嗚嗚—,大山正在哭泣,萬樹變林。傾聽風(fēng)兒的聲音,呼呼—呼呼—,瑟瑟秋風(fēng)帶來寒冷,涼風(fēng)習(xí)習(xí)......
吃完飯,剛下完雨,已是傍晚,我走在路邊學(xué)會傾聽生命的旋律。
我靜靜的走著,仔細(xì)凝望著路旁的大樹,一只蜘蛛在上面爬行,一爬一爬,一滴露珠掉落在蜘蛛身上,蜘蛛的腳被粘住了,我伸起手想去幫助它,但是它努力的掙脫,再次向樹的頂端爬去,一掉一爬,一掉一爬,我懂得了生命需要自己無限的努力爬行。
我笑著走,一只蝴蝶飛過,望望樹上的.蛹繭垂掛在上頭,想想看,美麗的蝴蝶是從丑陋的毛毛蟲變化而來的,經(jīng)過多么痛苦的掙扎,學(xué)會飛翔,我再次懂得了蘊(yùn)含的生命的奧秘。
回到家,看見外公正在種玉米,我知道,世界上的一切生物都有生命,玉米不是靠人們多么辛勤的澆灌,而是玉米遇到水與養(yǎng)料,想要破土而出,那堅硬的泥土,一顆小小的種子是怎樣鉆出腦袋的,這是生命的力量,誰能說這一切生物都沒有真正的生命呢?
捫心自問,自己明白生命的重要嗎?生命只有一次,只靠痛苦的掙扎,才能飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天,只靠不斷的努力,才能走往更高的頂端,只靠有沖破泥土的勇氣,才能牽手更好的明天......
生命是美好的,我把它向往。傾聽生命,生命在歌唱。歌唱?dú)q月的短暫和漫長。傾聽生命,生命在回蕩。回蕩在深邃的峽谷和廣袤的平原上。傾聽生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。
傾聽大自然作文 篇4
天空像是不小心讓一塊云溜了下來,一眼望去,白茫茫一片。
聽,一輛輛汽車緩緩開過,透過霧還可以看見一盞盞橘色的小燈籠。或高或低的鳴笛聲細(xì)細(xì)傾聽來是多么有趣。
聽,這是什么?大概是一只興奮的小狗吧,正“旺旺”的直叫喚。它好像在草地中奔跑,主人拉都拉不住這只激動的如小牛般倔強(qiáng)向前的小狗,我想。
聽,葉子微微的沙沙聲,應(yīng)該還有些許晶亮的露珠在這綠上,在葉子的寬闊上滾動,令它鮮翠欲滴,猶如被洗濯過般清亮。
聽,一群孩子正在霧中嬉鬧,他們與霧一起追逐著,歡笑著,讓周圍的人也從悶熱中豁然。
漸漸的,熱鬧起來,人們匆忙的腳步聲,模糊的`說話聲越來越多,霧好像也淡了許多。依稀可以看見那只可愛的小狗,那片美麗的葉子,還有一群歡快的小孩。
原來傾聽可以如此美妙,呵!聽,那是什么?
傾聽大自然作文 篇5
清晨,我早早的起床,來到樓底,呼吸新鮮的空氣。
放眼望去,一排排成群結(jié)隊(duì)的公寓樓,正勾肩搭背的與我同行,可他好似要去“桃園結(jié)義”;仰望天空,湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,水靈靈的,好像一個大水晶,十分空靈,又好像一望無際的海洋;空中的云朵千奇百怪,像棉花糖,在草原上慢慢走著的牛羊與牧童……;天空和像極了魚的云朵這兩幅“畫”聯(lián)合在一起,好似魚兒在海里飛奔;遠(yuǎn)眺翠綠的高山,像一頂綠帽子。
說起了綠,草原是個好地方,想象一下,一望無際的草原,一股風(fēng)迎面吹來,“沙沙沙”,“沙沙沙”就像一首輕快的“圓舞曲”;草原上的牧童正騎著馬兒,甩著牛鞭,正驅(qū)趕著牛羊們,也加快了速度跑了起來,牧童也拍拍馬屁股,向前沖去,這幾幅美景,加上“藍(lán)藍(lán)的天空,慢悠悠的白云”就合成了一張優(yōu)美的水墨畫。
“滴答滴答”開始下雨了,我才從這仙境中,緩過神來。但是我并不想走,而是想留在這里接受雨的“審判”與滋潤。雨變大了,我也更好地享受香甜的滋潤。可突然打起了雷,打擾了我享受,我也不怪他便回去了,耳朵癢癢的,便洗了個全身,坐在沙發(fā)上,傾聽大自然的演奏。
我坐了下來想,剛剛還是有優(yōu)美“華爾茲”圓舞曲,現(xiàn)在卻變得猛列些了,我情不自禁的'打起了架子鼓,跟著他的節(jié)奏。
后來雨又小了,變成了催眠曲,我回到了沙發(fā)上,便睡著了。
雨后天晴,我來到樓下的花園,聽到了露珠還在叮咚作響,花開的跟鮮艷了,也飛快的生長著。
。∵@可能就是傳說中大自然的力量吧!讓我贊嘆不已!
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