(合集)親近大自然作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的親近大自然作文7篇,歡迎大家分享。

親近大自然作文 篇1
又一個(gè)國(guó)慶節(jié)到了,今年雙節(jié)同慶,我們學(xué)校也放了假,我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日,我們決定到家鄉(xiāng)的焉支山一游。
焉支山東西長(zhǎng)達(dá)三十多公里,南北綿亙二十公里,方圓百余里,主峰高3970米,是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨(dú)立山脈。
今日焉支山之出名,已不在于它顯赫的歷史,而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風(fēng)景。
來(lái)到焉支山下,沿山路拾級(jí)而上,曲曲折折石鋪的盤山小道,陡峭險(xiǎn)峻,蜿蜒盤旋于青松翠柏之中。秋日,在懸崖峭壁上盛開(kāi)的各色小花,競(jìng)相怒放,爭(zhēng)奇斗妍。唯有這鬼斧神工的自然讓我魂迷心癡!安蛔R(shí)焉支真面目,只緣身在此山中”,焉支山我來(lái)了!
在爸媽的安排下,我們?cè)诹种谐晕绮,我們席地而坐,一邊吃喝,一邊暢飲著林中吹?lái)的風(fēng),呼吸著這自然的翠綠,融化在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們來(lái)到后寺,這里所有寺院全部獨(dú)立于懸崖之上,依山勢(shì)立柱,石道索繩為徑。攀登其上,遠(yuǎn)眺四面,山中山外景色盡收眼底,令人心曠神怡。寺內(nèi)雕梁畫棟,壁畫連綴,神像各異,佛祖造像彩繪全身,惟妙惟肖,讓人油然而生神秘靜穆之感。
我們的.第二站是峽谷,經(jīng)過(guò)艱難的下山路,我們終于來(lái)到了峽底,山澗溪水清澈明亮,蕩起陣陣漣漪,像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動(dòng)閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍,活蹦亂跳對(duì)打水仗,禁不住放開(kāi)了嗓子學(xué)動(dòng)物的聲音怪吼,空谷回響,這是多好地與群山松濤共訴衷腸!
出山了,這一路并不遠(yuǎn),十多里的山路而已,但我們足足走了半天。這一日地游玩,也使我們驕傲家鄉(xiāng)竟有這樣美好的景點(diǎn),相信這樣一塊寶地,一定會(huì)得到更充分的開(kāi)發(fā),迎來(lái)焉支山更加美好的明天。
親近大自然作文 篇2
不知從何開(kāi)始,霧霾一次又一次襲擊著我們的城市,讓我們生活在穹頂之下,讓我們的心情也禁錮在穹頂之下。還好,去年暑假我有了給心靈放假的機(jī)會(huì),去了我向往的大草原。
啊,親近大自然的感覺(jué)真好!
剛進(jìn)入草原,就望見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的綠色,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,潔白的云朵就像會(huì)變魔術(shù)一樣,竟然飄成了許多動(dòng)植物的形象,像演3D電影一般,看著讓人心情愉悅,舒適自然。
緩慢降下車窗,一陣清爽的空氣從窗外鉆進(jìn)來(lái),深深地吸一口這摻雜著大自然的氣息,這也許就是自然界最清新、最真實(shí)的`空氣了吧!因?yàn)槲艺麄(gè)人都感受到了神清氣爽的真正含意,所以心中的煩惱也似乎順著風(fēng)飄走了,飄遠(yuǎn)了,只剩下眼前的輕松與愉快。
下了車,我就迫不及待地躺在草地上,輕輕地閉上眼睛,用石頭作枕頭,把天空當(dāng)被子,柔軟的草地當(dāng)床,迎著陣陣混有泥土氣息的風(fēng)兒,那叫一個(gè)愜意。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的“咩咩”聲,還有馬兒快速奔跑的馬蹄聲,一切都那么舒暢,那么怡人。不遠(yuǎn)處有個(gè)蒙古包,不時(shí)飄來(lái)烤全羊的香氣,只是聞一聞,就饞得人“口水直流三千尺”。
上車?yán)^續(xù)向北走,不知不覺(jué)就來(lái)到了森林里。森林里的樹(shù)木散發(fā)著陣陣幽香,不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò),引起一片喧嘩;最清爽的是陣陣微風(fēng),帶來(lái)了大自然最美麗最親和最原始的氣息。
親近自然的感覺(jué)無(wú)法言表,但那種歸屬感,真是令人神往啊!
親近大自然作文 篇3
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的等待,終于迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。我們像被悶了很久的小鳥(niǎo)一樣,盼著親近大自然的時(shí)刻到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)那天,我們植完樹(shù)后,就來(lái)到古鎮(zhèn)荊坪,感受大自然的魅力。
荊坪在一條大河的對(duì)岸,我們一到碼頭,就看見(jiàn)一條可以裝載小汽車的大船,正向這邊駛來(lái),仿佛是來(lái)迎接我們這些小客人的。我們興高采烈地依次上了船,在船上排好隊(duì)。船的發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟轟地響了起來(lái),我們開(kāi)始向?qū)Π恶側(cè)。船的速度不夠快,但這正合我們的心意,因?yàn)轱L(fēng)景很美。湛藍(lán)的天空,碧綠的江水,幾只白鷺在自由地飛翔。這樣的'天,這樣的水,讓我們?cè)趺纯匆部床粔颉?/p>
來(lái)到對(duì)岸,首先映入眼簾的是兩座歷史久遠(yuǎn),有傳統(tǒng)特色的民房,旁邊有一座大祠堂,上面寫著潘氏祠堂四個(gè)大字。我們一直朝前走,在河邊發(fā)現(xiàn)了一大片草地。小草冒出了嫩芽,許多金黃色的蒲公英給它們作伴。這可是天然的地毯呀!我們迫不及待地坐了下來(lái),放下背包,感受春天泥土的芬芳。
大家紛紛紛把自己帶來(lái)的食物拿了出來(lái),共同分享?纯炊加行┦裁?爆椒牛肉、番茄雞翅、雞蛋、花生、蘋果、香蕉我們有說(shuō)有笑,你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,其樂(lè)融融。
野餐完畢,楊老師讓我們躺在草地上,閉上眼睛,體驗(yàn)春風(fēng)拂過(guò)臉頰的感覺(jué)。我靜靜地躺著,微風(fēng)像一只小手,撫摸著我的臉蛋兒,柔柔的,這種感覺(jué)真好!
跟隨著老師,我們尋覓到了一片茅草地。剎那間,這塊茅草地就成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谏厦媾芴、打滾、翻跟斗。我們還可以把它想像成游泳池,跳入池中,撲面而來(lái)的不是水花,而是茅草。茅草就像一片床墊,把我們接住,又像搖搖晃晃的搖籃一樣。
真希望時(shí)間停留,讓我們可以永遠(yuǎn)親近大自然。
親近大自然作文 篇4
!大自然,我們的母親。
親水
我來(lái)到大山之中,一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現(xiàn)在我的面前。一雙小腳丫踩入水中,小魚兒不禁被嚇了一跳,四處逃竄?墒遣灰粫(huì)兒,就開(kāi)始與這對(duì)小腳丫玩耍起來(lái)了。而我卻因魚兒的“喜愛(ài)”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲,水底有著漂亮透明的'鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來(lái),撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來(lái),不料,我一站起來(lái),就摔了個(gè)四腳朝天,逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑,而卻我坐在水里,摸著屁股大喊:“疼死我了!疼死我了……”
親樹(shù)
我來(lái)到大山之中,許許多多的高大挺秀的樹(shù)讓我興奮無(wú)比,也讓我叫苦連天。
一棵棵高大而粗壯的大樹(shù),讓我有了爬樹(shù)的想法。我抱著大樹(shù),雙腳勾著大樹(shù),可還是爬不上去,只能夠勾在那兒。這大樹(shù)粗糙樹(shù)皮,磨著我的臉,怪癢癢的。一不留神,我的手沒(méi)用力,我像只烏龜一樣,四腳朝天倒在了地上,害得我衣服褲子上滿是樹(shù)枝、樹(shù)葉和泥土……
大自然是無(wú)比神奇的。讓我們永遠(yuǎn)保護(hù)好它,永遠(yuǎn)身處大自然中!
親近大自然作文 篇5
我喜歡大自然,因?yàn)樗鼡碛袆?dòng)人的生機(jī)故事;我擁抱大自然,因?yàn)樗星逍碌目諝狻?/p>
我喜歡春風(fēng)拂面,百花爭(zhēng)艷的春天。嘰嘰喳喳,是誰(shuí)在叫啊?原來(lái)是小麻雀,小燕子在爭(zhēng)鳴。我去永安公園玩,一眼看見(jiàn)天上有許多風(fēng)箏,原來(lái)是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,跳啊,爭(zhēng)著放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了,它正與油菜花爭(zhēng)奇斗艷呢,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),花兒跳起舞來(lái)。春天,你多像花枝招展的小姑娘!
我喜歡驕陽(yáng)似火,大雨淋漓的夏天?,太陽(yáng)高照頭頂,大家滿頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái),雨停了,我想看美景,但窗戶迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會(huì)變。
我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的秋天。聽(tīng),沙,沙,沙,落葉從大樹(shù)媽媽的懷里逃走了,像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里,農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆子”的豐收景象。秋天,你真香。
我喜歡冰天雪地,滿天飛雪的.冬天。你看,我在暖屋睡覺(jué),一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。
大自然,你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!
親近大自然作文 篇6
一次游山玩水,使我對(duì)水和石的和諧共處有了頗深的感觸。
那瀑布奔流直下,一瀉千里,沖積到潭里,渲出一彌水霧。
我順瀑布下的小溪前行,看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到,總有一天水里的石頭會(huì)被流水完全侵蝕,可它們卻始終堅(jiān)守在這里。我不禁詩(shī)興大發(fā),這是一種多么悲壯的美!也不免有些心疼,只希望石頭能逃到岸上。
望著水愣神的當(dāng)兒,我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的水草,有的里邊躲著滴溜的小魚。那石頭多么俊俏!聰明的`我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若沒(méi)有水,石頭該多么單調(diào);若沒(méi)有石,水中世界該多么乏味!這就像水造就了山的青,而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體,渾然天成。
水和石的和諧共處,塑造了一方唯美的境界,營(yíng)造了一方生機(jī)勃勃的水生態(tài)世界,釀造了一方水土,一方人。
很大自然地,我想到了人與大自然的共處問(wèn)題。人是貪婪的,過(guò)分地向大自然索取,過(guò)度地對(duì)大自然開(kāi)發(fā),導(dǎo)致大大自然這個(gè)和藹的老人發(fā)怒,他以各種大自然災(zāi)害報(bào)復(fù)著人類,于是,臺(tái)風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來(lái)。
人和大自然從遠(yuǎn)古就和平共處。大自然哺育了人類,人類更應(yīng)保護(hù)大自然。所以,讓我們共同努力吧!保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,像水和石一樣,共生共存,和諧相處!
親近大自然作文 篇7
世界五彩繽紛,大自然便是造物主,在大自然的魔力下,世界無(wú)所不有,無(wú)所不奇,每一處都吸引著我們的目光。
但是大工業(yè)時(shí)代的到來(lái),在蒸汽機(jī)轟鳴的那一刻開(kāi)始,人類對(duì)大自然的關(guān)系,開(kāi)始逐漸動(dòng)搖。人類由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),瘋狂的向大自然索取,索取資源,索取一切,而大自然就像一個(gè)面對(duì)于無(wú)理要求孩子的無(wú)奈的母親,傾盡所有來(lái)滿足我們的`貪婪。
人類終究是覺(jué)醒了,認(rèn)識(shí)到了大自然母親的偉大,認(rèn)識(shí)到生態(tài)平衡的可貴,在生態(tài)發(fā)展觀的指引下,我們走上了一條可持續(xù)發(fā)展的道路,我們學(xué)會(huì)了用好的生態(tài)環(huán)境來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),用好的生態(tài)環(huán)境去吸引別人的目光。
我們開(kāi)始走進(jìn)自然,用愛(ài)去親吻自然,黑龍江便是一個(gè)最好的例子。從前,我們只會(huì)向這片土地索取木材和煤炭,而今我發(fā)現(xiàn)了她的美,我們懷著對(duì)她的敬意,親吻著每一寸土地。在翡翠一般清澈耀眼的土地上,我們探尋幽靜的深處,發(fā)現(xiàn)古老大山親切的眼眸,在這里,我們穿越古墓的海洋,感受四季之下森林的變化與夢(mèng)幻的色彩,在這里,我們傾聽(tīng)精靈的呼吸,跟隨東北虎與梅花鹿的足跡,走向大自然的內(nèi)心深處。
濕的恢復(fù),丹頂鶴得以在這片土地上展翅飛翔,森林的再生,梅花鹿又可以在這片土地上歡快欣悅,這片土地是無(wú)數(shù)生靈的家園,這片土地是自然對(duì)我們慷慨的饋贈(zèng),我們愛(ài)這片土地,愛(ài)它春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,愛(ài)它夏天的林海呼嘯,愛(ài)它秋天的色彩斑斕,愛(ài)它冬天的白雪皚皚……
我們對(duì)待大自然應(yīng)該心存感激,是她孕育了地球上這樣一群充滿活力的生,我們都是她的孩子,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們攜起手來(lái),走近自然,清親近然,保護(hù)自然吧!
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