親近大自然作文【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的親近大自然作文,歡迎閱讀與收藏。

親近大自然作文1
大自然,神奇而美妙!山,高而險(xiǎn);水,清而綠。我喜歡親近大自然。
來(lái)到溪邊,掬一捧水,洗了洗臉,溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的,頓時(shí)感到神清氣爽!加上這悅耳的丁咚聲,準(zhǔn)讓你留連忘返。
溪邊的鵝卵石更是我的更愛(ài)。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異,時(shí)不時(shí),我都會(huì)撿起一塊,順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的,在水面上跳幾下,這便是我從小玩到大的打水漂,只有在這溪邊,擁有溪水和石頭,你才能有如此好玩的游戲。
來(lái)到樹(shù)林,撫摸著老槐樹(shù)的.樹(shù)皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想給它涂上潤(rùn)滑油,讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹(shù),看著那些已枯黃的樹(shù)葉已搖搖欲墜,我用腳跺了跺枝干,樹(shù)上的葉子像被施了魔法,“沙沙沙”,在這美妙的交響樂(lè)中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò),整片樹(shù)林跟隨著我的跺腳聲,猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛(ài)的小精靈,而我便是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的總指揮。
親近大自然作文2
國(guó)慶節(jié)放假了,叔叔開(kāi)著車(chē)帶著我們?nèi)业缴缴先ネ,一上山我看?jiàn)有一只羊再吃白菜葉子我讓叔叔便停下車(chē)來(lái),我跟小羊合了影我媽媽問(wèn)到:“這些白菜賣(mài)不賣(mài)”,有一個(gè)農(nóng)民伯伯說(shuō):“賣(mài)”,這話(huà)大媽聽(tīng)見(jiàn)了大媽聽(tīng)到了就買(mǎi)了一袋子的白菜,還給我們分了幾個(gè)。我們繼續(xù)往前開(kāi),來(lái)到叔叔的老家一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)一只小狗,我再往前走了走看見(jiàn)了叔叔的爸爸媽媽我便給他們打了招呼說(shuō):“爺爺奶奶好!蔽疫看見(jiàn)右手旁邊籠子里有幾只小白兔。但是他們家的小白兔只有一只是白色的所有的小白兔的眼睛都是紅的耳朵是黑的身體是白的`,還有一只特別的兔子是黑色的,我和哥哥還有叔叔家的小朋友都給兔子喂了很多的蘿卜葉子。但是我們?cè)谂赃叺乩锇翁}卜葉子的時(shí)候也會(huì)把蘿卜把出來(lái),所以我拔葉子的時(shí)候都會(huì)很小心。
奶奶給我們還吃了兔子肉看我見(jiàn)了幾根骨頭就給門(mén)前的小花狗吃了。晚上了,我們下山了,叔叔開(kāi)著車(chē)帶著我們回家,走呀走我們終于到家了回到家后我讀了一會(huì)書(shū)讓后就睡覺(jué)了。
我希望下次還能去那么美麗的田野游玩、拍照。
親近大自然作文3
科技發(fā)達(dá)雖然可以富裕生活,但在環(huán)保方面,卻常常起到相反的作用,污水、濁煙、垃圾......無(wú)時(shí)不在影響著我們賴(lài)以生存的環(huán)境,F(xiàn)在,也只有在鄉(xiāng)間才能呼吸到新鮮空氣。于是,我常常借著雙休日回到鄉(xiāng)下的老家,來(lái)體驗(yàn)這種親近大自然的感覺(jué)。
剛回到家,一下車(chē),我就立刻呆住了。眼前的景象讓我驚訝不已,大片大片的油菜花開(kāi)了,連綿的金色直通遠(yuǎn)方,花中散發(fā)出淡淡的花香,這香味在風(fēng)兒的襯托下,一直飄到我的鼻孔里,花蕊上還不時(shí)滾動(dòng)著一顆顆水“珍珠”,油菜花兒嫩黃嫩黃的,千萬(wàn)朵嬌小的花兒,在一陣陣寒風(fēng)中顯得那樣不屈不撓。......小河邊長(zhǎng)著幾棵大樹(shù),從遠(yuǎn)處看好像是幾個(gè)綠草帽。我邊走邊看,不一會(huì)又走到了一條羊腸小道上,路兩旁長(zhǎng)了許多小草和不知名的野花,看上去就象一條彩帶伸向天邊,而遠(yuǎn)處的天際好像鍍上了一層金,真好看!
跑在松軟的泥土上,聞著那些水靈靈的花兒的`芳香,我被深深地陶醉了,心兒仿佛飛了起來(lái)。我禁不住敞開(kāi)歌喉,唱了起來(lái):“我們的田野,美麗的田野......”我呼吸著新鮮的空氣,接受著大自然的擁抱,感受著春天的氣息。
這種親近大自然的感覺(jué)真好!
親近大自然作文4
從小生活在城市里的我,很少有機(jī)會(huì)能接觸到大自然。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),既讓我體驗(yàn)到了摸螺絲的樂(lè)趣,還讓我親近到了大自然,就讓我們一起去親近大自然吧!
我們摸螺絲的地點(diǎn)是一條清澈見(jiàn)底的小溪流,溪水潺潺的流著,像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)著,此刻我的心情也隨著溪流此起彼伏。心中浮起了一個(gè)想法:好像與它們嬉戲玩耍啊!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻脫下鞋襪,迫不及待地將腳邁進(jìn)了溪流。
我慢慢地踩著溪底的石頭,用手摸著吸附在石頭上的螺絲。和我同行的妹妹因?yàn)槭^上的青苔而滑倒了,我看著她,不由得因?yàn)樗腔臓顟B(tài)而笑了(當(dāng)然還有一絲幸災(zāi)樂(lè)禍),但俗話(huà)說(shuō)得好“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,還在諷刺妹妹的我,便出其不意的摔倒了。“可惡!痛死我啦,可惡的石頭,可惡的青苔!”我因摔倒的`疼痛,而叫了起來(lái)!肮!泵妹靡(jiàn)我也摔倒了,便開(kāi)始挖苦起我來(lái)。“誰(shuí)叫你要笑我的,活該!”在我倆邊玩邊摸螺絲中,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,像手中的沙子,飛快地溜走了。天色漸漸地暗了下來(lái),我和妹妹也玩得差不多了,還摸了好多螺絲,夠我們吃一頓飯了呢!
這次的摸螺絲之旅,不僅讓我親近了大自然,還體驗(yàn)到了樂(lè)趣,我想:我們只有多多親近自然,才能讓我們感受到大自然的美好。
親近大自然作文5
在恬靜而又舒適的氣氛中,用心靈與天上的石榴花交流。
——題記
“這也許是個(gè)美好的雙休日!”我一邊嚼著石榴籽,一邊呆呆的想?晌疫是為什么還是快樂(lè)不起來(lái)呢?推開(kāi)窗戶(hù),讓涼爽的秋風(fēng)肆意的穿過(guò)我的身體。不知道是為什么失落彷徨。是學(xué)習(xí)的枯燥?是生活的.空虛?還是那昔日逝去的笑顏?
在思緒的牽引下,我來(lái)到了那片空曠的土地上……我深深懷念在石榴樹(shù)下,度過(guò)的那些愉快的秋天。深吸一口氣:記得當(dāng)初在石榴樹(shù)下,伙伴們一同聞著清香的氣味,撫摸著那幼小的花朵;記得當(dāng)初,在秋日暖陽(yáng)的照射下,我們圍繞著石榴樹(shù)而奔跑,身后只留下一串銀鈴般的笑聲。跑累了,閉了眼,躺在落葉鋪成的地?cái)偵。?yáng)光透過(guò)石榴葉,打在我的皮膚上,將一切變得不真實(shí),似夢(mèng)境,似仙境。在睡意朦朧中,有嫦娥駕一片白云飛過(guò);有石榴花的清香自枝頭輕輕灑下……
那樣的日子不會(huì)再回來(lái)了。走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的秋天吧,雖然不在純真,無(wú)邪,卻會(huì)有幾絲悲涼的情緒摻雜在里面。帶給我的,不在感覺(jué)那是蘊(yùn)含著生的希望,而是感嘆一個(gè)生命的惋惜與凄涼。
一切都像是如夢(mèng)初醒,身上仿佛還留有石榴花的清香,但我確實(shí)知道,這一覺(jué)已過(guò)七年,而人也已經(jīng)是懂事的少女了。
那淡淡的花香帶走了我快樂(lè)的時(shí)光,那童年的秋天攜刻著我深深的記憶,記憶里得故事繁如石榴葉一樣……
親近大自然作文6
一場(chǎng)不大不小的雨,洗走了夏日的炎熱,世界變得清爽,空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級(jí)學(xué)生新學(xué)期第一次外出,就讓我們好好去親近大自然吧!
我們一行四輛大巴車(chē),很快來(lái)到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。
一進(jìn)門(mén),便看見(jiàn)兩座仿古橋。我們飛馳而上,只見(jiàn)那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤(rùn)澤。看得出他雖不一定修建了很久,但默默地承載著游人的閑庭信步,更磨不掉他無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。于是,我們邊走,邊樂(lè),邊嬉戲。
我們學(xué)著《山中訪(fǎng)友》的作者李漢榮“踏一條幽徑,獨(dú)自去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友!币矊W(xué)著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭,輕輕敲擊,傾聽(tīng)時(shí)間的回聲,感悟遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景,很是美妙!
我們來(lái)到了湖邊,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……總之,沒(méi)有一個(gè)人閑著的,都在干自己喜好的'事情。放眼望去,只見(jiàn)湖面波光粼粼,鴨子在水中嬉戲,不時(shí)也有小船劃過(guò),為這美麗的景色畫(huà)龍點(diǎn)睛,更錦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。岸邊的花叢中,蝴蝶上下飛舞,蜜蜂忙碌著采蜜;鳥(niǎo)兒在空中歡快地歌唱,魚(yú)兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。
這是大自然給予我們的恩澤!
走出校門(mén),走進(jìn)自然,讓我們用心去親近她,感悟她,呵護(hù)她!
親近大自然作文7
在城市里住久了,對(duì)高樓大廈有一種審美疲勞,特別對(duì)最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去,呼吸新鮮的空氣,享受燦爛的陽(yáng)光。
老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國(guó)慶節(jié),秋高氣爽。我和父親來(lái)到他的故鄉(xiāng)——女山湖,那是我國(guó)的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進(jìn)入女山湖景區(qū),映入眼簾的是一望無(wú)際的水面,湖光粼粼,漁帆點(diǎn)點(diǎn)。湖上泛著一片青煙似的薄霧;遠(yuǎn)望青山,只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù),湖水清地就像一面大鏡子,映著四周的青山綠樹(shù)。沿著盤(pán)山小徑,拾級(jí)而上,很快來(lái)到了山頂。眼前的一個(gè)大深坑嚇了我一大跳!坑口不大,有兩三個(gè)籃球場(chǎng)那么大,可是非常非常的深。父親告訴我,女山一座死火山,兩百萬(wàn)年前的一次噴發(fā),留下了眼前的大坑。我明白了,這就是傳說(shuō)中的火山口。我閉上眼睛,想象當(dāng)年火山爆發(fā)時(shí)的.情景,那是一幅多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!
下山的路上,路邊隨處可見(jiàn)的一堆堆果實(shí)吸引了我的注意。這種果實(shí)有乒乓球大小,外面包了一層綠綠的刺皮。剝開(kāi)它,竟然是栗子!一打聽(tīng),才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用,卻有極高的經(jīng)濟(jì)和藥用價(jià)值。
家鄉(xiāng)的女山湖真美!可惜的是我不能時(shí)常去親近它。我想我能做的是:有朝一日,我為家鄉(xiāng)和祖國(guó)的美麗山水做點(diǎn)我的貢獻(xiàn)!
親近大自然作文8
今天,我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺(tái)梨園去賞春。
一路顛簸終于來(lái)到了三臺(tái)梨園,一下車(chē)一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。我們沿著路徑來(lái)到了山頂。只見(jiàn)雪白的梨花隨風(fēng)飄舞,游客們不禁發(fā)出贊嘆真美!那五個(gè)小花瓣組合成了一個(gè)漂亮的小臉蛋,花瓣里有許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。梨花花多么純凈的花,它似荷花出淤泥而不染;它似玉蘭冰心玉骨,潔白無(wú)暇。一陣風(fēng)吹來(lái),梨花迫不及待地想親近我們,可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎,不為瓦全這句詩(shī)來(lái),它把自己破碎的身體,變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上,真是零落成泥碾作塵,只有香如故。這時(shí),我真不知道是喜還是憂(yōu)。
回到山頂,我們俯視四周。一片白色的海洋,中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的`景色我不禁發(fā)出贊嘆:真是鬼斧神工,是不是大自然偏愛(ài)三臺(tái)梨園,故意把它弄得那么漂亮。站在山頂,眺望遠(yuǎn)處。我感到似飛私游,全身有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。瞧,無(wú)數(shù)蜜蜂聞香而來(lái),高高興興地在梨花叢中采蜜,久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來(lái),我們也準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí),我的心情也隨著天色的變化而變得低沉:一位阿姨把剛吃過(guò)的飯盒,隨手扔到了地上。這時(shí)另一位阿姨把垃圾撿了起來(lái),我的心情立刻好了起來(lái)。
是啊!大自然為我們提供了豐富的資源,而且也親近我們,所以我們也應(yīng)該保護(hù)大自然,親近大自然。
親近大自然作文9
春有百花、夏有綠蔭、秋有碩果、冬有寒梅。鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我們一起與花草樹(shù)木為友,與清風(fēng)明月為伴,走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿吧。
黃昏過(guò)后,隨著桂花裊裊的芳香,我不由得走進(jìn)了一片竹林,感受著大自然恩賜于我們的天堂。
還未走進(jìn)這片林子,路邊的一條小溪似乎在開(kāi)演唱會(huì),一會(huì)兒——叮咚,一會(huì)兒——嘩啦?犊で椤2缓稽c(diǎn)雜音。此刻的我覺(jué)得他們的`音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。而我,作為唯一一名人類(lèi)的聽(tīng)眾,也被這天籟之音感染了,陶醉在那美好的境界中。
至于我是怎么回過(guò)神來(lái)的,那可就要?jiǎng)跓┠俏粋b客——竹葉。當(dāng)他從天空中飄飄灑灑的來(lái)到我的手心時(shí),觸摸我的皮膚。我才看到它的容顏。它不像其余的樹(shù)葉,硬硬的,紋理很深。它如同一位身材苗條的少女,它的身子是纖細(xì)的,最適合不過(guò)做標(biāo)本了。
走出林外,映入眼簾的是一片山脈,巍峨綿亙,連綿不斷。如詩(shī)、如話(huà)。
我靜靜的躺在地上,以天為帳,以地為床。頭上的樹(shù)葉成為我避陽(yáng)的使者。身邊的鳥(niǎo)兒為我唱著一首一首的小歌。
當(dāng)黃昏的鐮刀收割著最后一縷陽(yáng)光時(shí),我才依依不舍的走出了這片林子,此刻,心中的我忘記了城市的喧鬧。與大自然融為一體了……
親近大自然作文10
今天我和媽媽去姥姥家玩。 一下車(chē)金黃金黃的玉米就映入了我的眼簾,我們走進(jìn)了玉米地,看見(jiàn)胖胖的玉米棒上長(zhǎng)著像老爺爺一樣的“胡子”,我真想給這個(gè)“老壽星”理理胡子。
我們繼續(xù)往前走,走著走著,白白的棉花又把我們的視線(xiàn)吸引住了。我走進(jìn)了棉花地,摸了模那些像云朵的'棉花,這些棉花都濕漉漉的,就像去天上洗了個(gè)水澡似的。我們繼續(xù)往前走,恰巧我們又遇見(jiàn)了像金珠子一樣的黃豆。那一串一串的黃豆夾就像一串一串的金鞭炮,好玩極了!
突然,我的腳踩上了一個(gè)像海膽一樣的東西,差點(diǎn)把我拌個(gè)四腳朝天,我低頭一看——原來(lái)是一個(gè)“小刺猬”,我抬頭一看,不遠(yuǎn)處有一棵栗子樹(shù),上面的“小刺猬”都把樹(shù)枝壓彎了。 我們一邊走一邊看,看見(jiàn)了面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,看見(jiàn)了正跳的一包勁的螞蚱,看見(jiàn)了掛在樹(shù)上的花肚子蜘蛛。
不知不覺(jué)我們就到了姥姥家。 下午,我們來(lái)到姥姥家西面的地里。聽(tīng)媽媽說(shuō)玉米須是一種藥材,于是,我們就開(kāi)始采玉米爺爺?shù)暮恿,不一?huì)兒一袋子玉米須就出現(xiàn)在我的眼前。我和媽媽在田野里玩了好長(zhǎng)時(shí)間,直到汽車(chē)來(lái)接我們,這快樂(lè)的一天才算結(jié)束 。
秋天是收獲的季節(jié),不僅農(nóng)民伯伯收獲到了莊稼,我也收獲到了美麗的田野。今天,可真是難忘的一天啊!
親近大自然作文11
“綠色就是生命!”這是讓每個(gè)人都感受很深的一句話(huà)。綠色就在美麗的大自然中,像奇花異草呀,高大挺拔的樹(shù)木,都讓我大開(kāi)眼界,并探索到了大自然的奧妙。
春天來(lái)了,大自然中生機(jī)勃勃:小河,你在歡唱著歌兒“叮咚,叮咚!笔菫榇禾靵(lái)了而高興;小兔,你蹦蹦跳跳地,真像一團(tuán)白雪;魚(yú)兒,你們活蹦亂跳的,是否為春天回大地而高興;柳樹(shù)姐姐,你那嫩綠的長(zhǎng)頭發(fā),為春天增添了一份光彩!瞧,萬(wàn)物復(fù)蘇的景象真是美不勝收!
“吱吱呀……”哎呀,潑辣的`夏天姐姐又來(lái)到人間。樹(shù)上的蠶“吱吱”地叫個(gè)不停,真讓人心煩意亂,閑著沒(méi)事干,我專(zhuān)心致志地觀(guān)察起一棵樹(shù)來(lái)。這是一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),它有著大大的葉子,為人們遮下炎熱的太陽(yáng)。我懷著好奇心向一片樹(shù)林走去,。∵@里更是松柏蒼翠、湖光山色,讓我流連忘返!
秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣風(fēng)吹來(lái),我感到神清氣爽。落葉隨風(fēng)飄落,慢慢躺在了我手掌心上,這是屬于秋天的問(wèn)候,它就像這片落葉,飄向遠(yuǎn)方。秋天,是安靜的,大自然也不例外,所有小動(dòng)物都在準(zhǔn)備冬天的食物,忙得不可開(kāi)交,一刻也不停下。
北風(fēng)呼呼地吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,懶惰的號(hào)鳥(niǎo)還可憐巴巴地說(shuō):“哆嗦嗦,哆嗦嗦,明天再壘窩!边@無(wú)情的冬天!
同學(xué)們,當(dāng)你有煩惱的時(shí)候,請(qǐng)要把這位特殊的朋友銘刻在心,讓大自然作你的最好的伙伴。記住了!
親近大自然作文12
來(lái)到郊外。一下車(chē),就與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。映入眼簾的是一大片草地,那一棵棵小草挺直身軀,在風(fēng)中搖晃;兩只蝴蝶在交談著,她們似乎攀談得很投機(jī)似地忘了我的存在;勤勞的蜜蜂正在采蜜……“小昆蟲(chóng)們?nèi)绱撕椭C,人類(lèi)也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)了!”
目光被那平靜的湖面所吸引。走到湖邊,看那被石頭激起的'水花,心里漸漸平靜下來(lái),所有的煩惱都沒(méi)了,仿佛自己成了這大自然中的一員……
這大自然中的一切,哪一個(gè)不是朋友?我熱切地和它們打招呼:你好!大樹(shù),你張開(kāi)懷抱,是要我在你的懷中休息嗎?你好!湖面,你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好!蝴蝶,你舞動(dòng)翅膀,是邀我與你一起跳舞?你好!蜜蜂,你捧出一籃蜂蜜,是讓我解渴嗎?你好!石頭,綠色小草襯托著你龐大的身軀,你的臉上仿佛露出了開(kāi)心的笑容。
一陣細(xì)雨拂過(guò)臉頰,這美麗的大自然加上這一陣細(xì)雨,宛如一幅充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)卷,就在我的眼前出現(xiàn)。
雨停,虹現(xiàn)……拿出相機(jī)拍下了這個(gè)美麗的瞬間。你們說(shuō):難道這不是上天的恩澤嗎?
該回家了。告別了我的朋友,帶回了一路夕陽(yáng)和滿(mǎn)懷的好心情、好記憶。
親近大自然作文13
有的人喜歡音樂(lè),有的人喜歡跳舞,有的人喜歡看書(shū),而我則喜歡親近大自然。只要一有空我絕不錯(cuò)過(guò)親近大自然的每個(gè)機(jī)會(huì)。
清明節(jié)到了,我又一次跟隨媽媽回到余姚老家過(guò)山村生活。
清晨我們踩著小草上的露水上山啦!鳥(niǎo)兒用優(yōu)美的歌聲歡迎我們,花兒對(duì)我們點(diǎn)頭笑。我和哥哥互相追逐著,歡笑著。
遠(yuǎn)看,綠油油的`茶樹(shù)排成隊(duì),依山而種,豎看如層層綠色臺(tái)階蜿蜒而上;橫看仿佛是條條綠色長(zhǎng)龍繞山而臥。近看,那平展的茶樹(shù)頂上鋪滿(mǎn)了嫩嫩的綠葉,是那么的可愛(ài),讓人情不自禁地俯下身去親吻它。
再向前,便來(lái)到了竹林。一株株翠竹高聳挺拔,頂天立地。最讓我驚喜的是,它們?cè)杏撕枚唷芭滞尥蕖,探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著自己旺盛的生命力。
突然,我感覺(jué)有東西從我腳上跳過(guò),把我嚇了一大跳。我往地上看了一眼,原來(lái)是一只小青蛙呀!我急忙叫哥哥來(lái),哥哥蹲下身,伸出雙手,蓋在小青蛙的上面,往下一扣,一只小青蛙就抓在手里了!
我仔細(xì)地打量著這只小青蛙,它長(zhǎng)著一雙大眼睛,肚子潔白如雪,一鼓一鼓的,不時(shí)發(fā)出“呱呱,呱呱”叫聲。仿佛在說(shuō):“好心的人呀!我是益蟲(chóng),請(qǐng)你們放了我吧!”看著看著,我跟哥哥哈哈大笑起來(lái)。于是哥哥手一松,青蛙便跳入了草叢之中。
這次親近大自然,讓我再一次感受到了大自然是如此的美好,更是帶給我們對(duì)生活無(wú)盡的希望和向往,我熱愛(ài)它!
親近大自然作文14
今年的五一假期,我的爸爸媽媽與我準(zhǔn)備去瑤琳仙鏡。
去得前一天,我心里充滿(mǎn)了憧憬,想,瑤琳仙鏡到底是什么個(gè)模樣,我?guī)еN種疑問(wèn),回到了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我早早的起床了,我再次的確認(rèn)了,“裝備”有沒(méi)有帶起。確認(rèn)完了。我?guī)е鴼g快的心情去瑤琳仙鏡了。帶了九點(diǎn)多,我到達(dá)了瑤琳仙鏡,我一下車(chē),我覺(jué)得有一股似曾相識(shí)的感覺(jué),我在腦子里靜靜地想了下,哦!原來(lái)如此,這瑤琳仙鏡外面的情景仿佛像天目山般的情景,郁郁蔥蔥,讓人著迷。
我趕緊向爸爸說(shuō):“我們?nèi)ガ幜障社R的里面看看吧!卑职终f(shuō):“好的。”我?guī)е闷娴纳袂,走進(jìn)了山洞。一走進(jìn)這像大自然般的世界,我被這幅情景嚇了一跳。山洞里滴著水,讓我感覺(jué)是美妙的.世界。但這只是一個(gè)鋪墊,好看的還在后面。
山洞里,是一個(gè)美輪美奐的世界,有山有水,我不禁感慨萬(wàn)分,這就是大自然的神秘。
我們順著山洞的石梯,一步一步的參觀(guān),一步一步的欣賞。
沒(méi)有太多的喧鬧,也沒(méi)有塵世的煩惱,在這里,盡情地玩耍,盡情地喧鬧。忘了世界,也忘了自己。
親近大自然作文15
大自然真是一個(gè)美妙的世界,那里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉,有著無(wú)數(shù)的真理和對(duì)人們的啟示,有著一位獨(dú)一無(wú)二的老師……
我喜歡走進(jìn)大自然,讓鳥(niǎo)兒在頭頂飛著唱出美妙的歌聲,我在這兒靜靜地欣賞一切。我看見(jiàn)兩只老鳥(niǎo)蹲在窩里,它們看起來(lái)非常衰老。這時(shí),三只年輕的鳥(niǎo)兒相繼在我的視線(xiàn)里出現(xiàn),它們的嘴里都叼著只肥大的蟲(chóng)兒,然后小心翼翼的喂進(jìn)老鳥(niǎo)的嘴里,它們是老鳥(niǎo)的兒女啊!多么孝順的兒女!我的心不在平靜……哦,大自然用著自己特殊的方式,來(lái)告訴人們道理,給人們以啟示與忠告。
我喜歡走進(jìn)大自然,將里面的一切用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),大自然是我寫(xiě)作永不枯竭的源泉。
我喜歡走進(jìn)大自然,大自然真是一個(gè)美妙的'世界,這里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉,它讓我感受到藝術(shù)之美,藝術(shù)的魅力;這里有著無(wú)數(shù)的真理和對(duì)人們的啟示,它讓我知道怎樣走好自己的人生,將人生完美;這里有著一位獨(dú)一無(wú)二的老師,它陶冶我的心靈,教我怎樣做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)為社會(huì)、為人民服務(wù)的人;這里還是我寫(xiě)作永不枯竭的源泉!
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