[必備]自然作文300字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的自然作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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自然作文300字 篇1
人們從車(chē)前草身上得到啟示,設(shè)計(jì)了螺旋形的樓房;從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼;還從帶刺的草上得到了啟示,發(fā)明了鋸子。動(dòng)植物總是帶給我們很多啟示,我從章魚(yú)身上也得到了啟示。
這天,媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一只大章魚(yú)。它的身子軟軟的,有好幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,上面有幾個(gè)小小的吸盤(pán)。我疑惑不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)@些小圓圈是什么呀?有什么用處呢?”哦!這些小吸盤(pán)可厲害了,能使章魚(yú)緊緊粘住一樣?xùn)|西,如果將粘在巖石上的章魚(yú)強(qiáng)制挪開(kāi),章魚(yú)的吸盤(pán)會(huì)與身體分離,仍然站在巖石上。章魚(yú)還能夠用它們抓捕或分解食物呢。原來(lái)是這樣。我口是心非,還是有點(diǎn)不懂。
于是,我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)章魚(yú)的觸角上的小吸盤(pán)有這非常強(qiáng)的吸力,是用來(lái)吃食物的。人們從這上面也得到了啟示,發(fā)明了——吸盤(pán)手套。這個(gè)吸盤(pán)手套帶給我們很多方便。解放軍叔叔套上手套,就能夠在墻上任意爬行,不要擔(dān)心會(huì)從上面掉下來(lái),粉刷匠戴上手套,粉刷起來(lái)更方便來(lái)。
生活中的啟示還有許很多多,蜻蜓的'翅膀;含羞草的葉子;壁虎的腳等等,就讓我們一起尋找生活中的啟示,發(fā)現(xiàn)出更多有用的發(fā)明。
自然作文300字 篇2
現(xiàn)在,有人砍伐樹(shù)木,制作成家具等物品,使樹(shù)木數(shù)量急劇減少,導(dǎo)致某地方遭受水土流失與沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源,那將會(huì)導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。
讓我們珍愛(ài)大自然提供的資源,它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹(shù),使缺乏的樹(shù)木數(shù)量增多起來(lái),樹(shù)木能夠吸二氧化碳,吐出氧氣,對(duì)人類(lèi)是有利的'。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),一起節(jié)約水資源等,不浪費(fèi)資源。
全世界的人們,讓我們珍愛(ài)大自然提供的一切資源,保護(hù)大自然,使大自然不受到傷害,也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng),要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì)心的微笑 。
我們現(xiàn)在雖然不能為保護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn),但我們能從小事做起,在學(xué);蚣抑校龅讲焕速M(fèi)水資源,不損毀一草一木,見(jiàn)到有人浪費(fèi)水資源等不良行為就及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧!
自然作文300字 篇3
看看花,看看樹(shù),再看看那可愛(ài)的魚(yú)兒、無(wú)拘無(wú)束的流云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈,天地間的一切都屬于我。
萬(wàn)類(lèi)春天競(jìng)自由!在大自然的懷抱里,我也努力地展示真實(shí)的自我。我想起李樂(lè)薇在《我的空中樓閣》中說(shuō)的一句話:“大自然是一幅天然的'巨畫(huà)!钡拇_,大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,而每一個(gè)人,只不過(guò)是這幅巨畫(huà)上的一點(diǎn)色彩罷了。
既然世界這么美好,那么我們有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,緊張的節(jié)奏,在我們整日為事業(yè)拼搏、為生活奔走的忙碌之后,是否也應(yīng)該多走近大自然,去領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的美呢?
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰,感謝它給予我們生命的啟迪。
想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。
站在風(fēng)中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的……
【評(píng)析】語(yǔ)言流暢,立意明確,并運(yùn)用擬人、比喻、設(shè)問(wèn)等多種表現(xiàn)手段來(lái)描寫(xiě)景物,創(chuàng)造出優(yōu)美的意境,增強(qiáng)了文章的美感。而文中的“流淌”、“涂抹”、“醞釀”、“吐出”、“騎上”等精當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),更使景物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前。
自然作文300字 篇4
大自然給我們?cè)S多的啟示,如:遠(yuǎn)古時(shí)候閃電燒了森林,遠(yuǎn)古人發(fā)現(xiàn)火燒過(guò)后的食物比生吃好吃,而且火可以取暖;兩個(gè)石頭撞擊后會(huì)產(chǎn)生火花,于是學(xué)會(huì)了生火;遠(yuǎn)古人發(fā)現(xiàn)種子掉到地里就可以長(zhǎng)出植物來(lái),于是從中學(xué)會(huì)了耕種;……鳥(niǎo)類(lèi)有翅膀可以飛,于是去發(fā)明飛機(jī);魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘;根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼;根據(jù)鯨的身體的“流線型”發(fā)明了輪船;根據(jù)小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī);根據(jù)藍(lán)藻發(fā)明了仿生光解水的'裝置;根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了水母耳風(fēng)暴探測(cè)儀;根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣……根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)發(fā)明了聲納……
你看大自然給我們?cè)S多的啟示,人類(lèi)要依賴(lài)于大自然,人類(lèi)的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒(méi)有大自然的啟示就沒(méi)有人類(lèi)現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)的文明!
自然作文300字 篇5
傍晚,彩霞染紅了天空,給我們留下愉快地黃昏。我寫(xiě)完作業(yè),連蹦帶跳地去池塘邊欣賞晚霞。
夕陽(yáng)西下,照得大地一片金碧輝煌,把老爺爺養(yǎng)的幾頭小豬變成一頭頭小金豬,老爺爺看著它們,樂(lè)得呵呵笑。
天上的橘紅色晚霞形態(tài)萬(wàn)千。吹過(guò)一陣風(fēng),天上的晚霞似乎也開(kāi)始變化了,像大海一樣洶涌澎湃,一朵浪花壓過(guò)一朵浪花,又有一朵更大的浪花騎在它的頭上。一陣陣大浪,奮不顧身地往前沖。真所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”。
天色漸暗,橘紅色的晚霞成了緋紅色了,又從緋紅色漸漸變成了深紅。夕陽(yáng)的一道光刺著了我的眼睛,我急忙閉上眼,又睜開(kāi)時(shí),又是另一番景象;眼前忽閃過(guò)一道彩光,它的顏色有很多種:赤橙黃綠青藍(lán)紫,又仿佛出現(xiàn)一道彩虹。
池塘的小魚(yú)忽上忽下的'跳躍著,有時(shí)又聚在一起,似乎在討論晚霞的美麗。
附近有座噴泉,彩霞幾乎把它的水“染”成紅色的了。在陽(yáng)光下,好像幾座噴花的飛泉……
小鳥(niǎo)掠過(guò)水面,又飛上枝頭,又朝著夜幕漸漸遠(yuǎn)去。小魚(yú)也做迷藏地躲入了水底。晚霞和夕陽(yáng)漸漸消失在天邊,夜幕慢慢籠罩天空。
這時(shí),我才依依不舍地回到家中。
自然作文300字 篇6
在生活中,有許多需要回歸大自然的東西,如樹(shù)葉、樹(shù)枝與人,因?yàn)槿怂篮,還是要回歸于大自然的,然而,在這浩浩蕩蕩的大自然中,也有他獨(dú)特的一種美。
在平常,隨處都可以看到大自然的美,如:柳樹(shù)、楊樹(shù)展現(xiàn)出了奉獻(xiàn)的精神的美。那種叫不出名字的野花,野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然的也山林的美。而在秋天,每一片落葉都會(huì)代表一種性格,如:秋天楓葉如火,表現(xiàn)了楓葉像火一般的烈性子,而白楊樹(shù)去表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔的性格。
柳樹(shù)、白楊樹(shù)、香椿樹(shù)、老槐樹(shù)以及生長(zhǎng)在老槐樹(shù)上面的小蟲(chóng)子都可以去喂小油雞。
在隔壁攤上,白楊樹(shù)發(fā)揮了它的作用以及耐力。在隔壁攤上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),防止外族侵犯我們的祖國(guó)。而老槐樹(shù)身上的一種蟲(chóng)子,名叫吊死鬼,它的作用也非常大,可以給小油雞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而桂樹(shù)作用就更大了,桂樹(shù)大多在春天或秋天開(kāi)花,而桂花的香味是很獨(dú)特的.一種清新的香,獨(dú)特的香。
啊。世間萬(wàn)物都是大自然的,而大自然的世間萬(wàn)物都是美的。
自然作文300字 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一,我和班長(zhǎng)一起走在放學(xué)的'路上,他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁,聞見(jiàn)陣陣酸臭味,走近一看,外面堆滿(mǎn)了垃圾,一只只蒼蠅在上面飛舞著。班長(zhǎng)頓時(shí)惱火了,人們?cè)趺茨苋绱瞬粣?ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園? 這樣,既危害環(huán)境,又對(duì)健康不利,何必自己害自己呢? 班長(zhǎng)來(lái)不及多想,趕緊彎下腰來(lái)?yè)炖,我雖然是個(gè)男生,卻不想管這樣的閑事,再看看班長(zhǎng)那狼狽不堪的樣子,更不想撿了:別弄了,有多臟啊,就讓它們放著吧,下一個(gè)人說(shuō)不定會(huì)撿呢!你也不嫌累。班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了看我那毫不在意的表情,訓(xùn)斥道:如果下一個(gè)不撿呢?如果每個(gè)下一個(gè)都不撿呢?如果每個(gè)下一個(gè)都在等下一個(gè)的下一個(gè),又會(huì)怎么辦?就讓它們堆成大山嗎?你越不管他們,那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾! 我臉紅了,也跟著班長(zhǎng)開(kāi)始撿,忽然班長(zhǎng)眼前一亮,拿出紙筆寫(xiě)到:文明只差一步!對(duì)呀,如果人人都能保護(hù)我們的環(huán)境,世界不就會(huì)更美好了嗎? 我點(diǎn)著頭,把它貼在了垃圾桶上,笑了。我們繼續(xù)走在了放學(xué)的路上!
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