親近大自然作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的親近大自然作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親近大自然作文1
令人陶醉的詩句,往往不是能夠憑枯燥的藝術(shù)理念講清楚的。這些詩句往往是一種細(xì)膩的、微妙的、獨(dú)特的人生體驗(yàn)。而這種體驗(yàn),不要說外人難以體察,就是本人,當(dāng)他處于另一處境遇,眼前所見是另一幅圖景的時(shí)候,恐怕也難以復(fù)制出當(dāng)初詩中所蘊(yùn)藏的那一份情思吧。
“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,坦誠地說,我是第一次知道這兩句詩,然而一首真正美好到極致的詩,卻并不太需要讀它的人先了解時(shí)代背景、創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、詩人的生平遭遇等等,我們完全可以僅僅憑借一顆跳動(dòng)著的心去感受,憑借一雙敏感的耳朵去傾聽。換言之,好詩與上天聯(lián)系得更為緊密,而與倒可以層層剝離開來。因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂音,我們就可以無限靠近詩句中所傳達(dá)出的那份永恒不朽的感動(dòng)。
讀這樣的詩句需要靜下來,放下手中的俗務(wù),松開心靈的桎梏,然后,想像……如絲的細(xì)雨,輕輕的粘濕穿透春日薄如蟬翼的衣衫,如酥油一般滋潤肌膚。緩緩的,如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃,紅色的汁液滲出,浸到雪花的每一縷肌理,在它六角形的每一個(gè)尖尖上,凝結(jié)成一個(gè)細(xì)小而飽滿的紅色珠子。而皮膚如泥土一般,以令人體察不到的微弱的呼吸,吐納著那柔滑的水滴,漸漸的,你身體的每個(gè)角落,便都有了雨水的存在在。那些雨水并非憑空生出的死水,它們有著自己的生命,或許曾搖擺過嫩綠的水草,或許曾有魚兒在水中吐過泡泡,或許是一泓清泉繞過巖石青白色的脊梁,它們蒸騰、凝結(jié),在天空中聽守鳥兒的`歌聲,然后那自然孕育的跳躍的靈魂,便隨細(xì)雨浸入了你的身體。在這一刻,我們還只是一個(gè)個(gè)孤零零、硬邦邦的個(gè)體嗎?我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了嗎?
這讓我不禁想起了兩位偉大的詩人:陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩文中,似乎特別強(qiáng)調(diào)農(nóng)耕之樂,強(qiáng)調(diào)自給自足,用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、蓄養(yǎng)家禽家畜。而他們的偉大之處則正在于此:他們超越了單純的懶漢閑夫式的隱士情結(jié),而構(gòu)建了一套更為純樸,更為謙遜真誠的與大自然親近的人生哲學(xué)。因而陶淵明擺脫了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌,最終服藥而死的悲慘結(jié)局。而梭羅則沒有像他的后輩那樣,或充滿“迷惘”,或身心“垮掉”,最終在仇恨、縱欲與郁郁寡歡中被粗礪的現(xiàn)實(shí)吞沒。是大自然,充滿善意,懷抱博大胸襟的母神,拯救了他們?cè)谌耸篱g傷痕累累的身軀,然后用她甘甜的乳汁和輕暖的撫摸平息了他們內(nèi)心的憤世嫉俗的怒火。他們無疑是幸運(yùn)的。但如果不是聽從了上天的旨意,一心一意的將自己的心臟貼在大地上,與山川同呼吸,與草木結(jié)友伴,他們又怎能在渾濁的世上,為后世留下一顆純白無瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?
用真心去感悟自然吧!有了那一份心動(dòng),讀詩,你是知音;傾吐,你就是詩人。
親近大自然作文2
寒假的一天,爸爸媽媽帶著我和妹妹到郊外散步,零距離親近大自然。
行走在郊外蜿蜒的鵝卵石小路上,我欣賞到了與往日不同的風(fēng)景。我遇到了一棵棵的玉蘭花樹,亭亭玉立在風(fēng)中。每朵玉蘭花頭上都戴著一頂尖尖的小草帽,欲笑還羞,含苞待放。還有粉紅色和大紅色的不知名的花朵,開得正艷,一大片矮矮地長在地上,周圍許多嫩綠的葉子像體貼的仆人一樣侍候在主人身旁。
但這兩種花都無法和梅花媲美,你瞧——前面茅屋下,小湖邊,幾株梅花正繽粉怒放,我們來仔細(xì)觀賞下:梅花一般都有 十片左右花瓣,小巧玲瓏的,像一個(gè)個(gè)小家碧玉,冰清玉潔,純貞高雅。梅花不但好看,還有多種顏色呢!紅色的梅花如烈焰般艷麗,白色的梅花潔白如雪,綠色的'梅花就如白色盤中碧綠的玉石,粉色的梅花如霞般靚麗。這株株梅花樹,仿佛是人間的一個(gè)仙境,每朵花都是巧奪天工,猶如梅花仙子下凡塵,美麗非凡。
郊外湖邊茅屋下,繞梁開滿臘梅花。
枝頭似蝶翩翩舞,雪胎梅骨滿芳華。
我們?cè)谶@美麗的大自然中,享受著如此的美景,盡情地呼吸著清新的空氣,久久不愿離去,我們也要學(xué)習(xí)梅花精神,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,不怕困難!要有梅花自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
關(guān)于親近大自然精選范文
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然,這是可怕的。因?yàn)槿绻覀冞h(yuǎn)離了大自然,就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。
美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時(shí),我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個(gè)念頭,海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什么時(shí)候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童?粗邓{(lán)色的大海,我心中堆積了許久的壓抑 消失了。
突然,“噗er…”的一聲,一個(gè)大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。
一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。
是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!
親近自然,愛護(hù)自然。
親近大自然作文3
今天,陽光燦爛。我們班級(jí)親近大自然活動(dòng)安排在位于九曲黃河之濱,千年龍脈邙山之東的綠源山水生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光景區(qū)的湖畔。
早上9點(diǎn)來鐘,學(xué)生和家長陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來了。一下車,學(xué)生們就滿面笑容、歡呼雀躍。9點(diǎn)半,在王路程媽媽的一聲令下,“親近大自然親子互動(dòng)”就正式拉開了序幕。
第一項(xiàng)活動(dòng)為“撕名牌”。學(xué)生和家長依次排開,在統(tǒng)一的紙張上認(rèn)認(rèn)真真地寫下自己的名字,而后結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法,倒計(jì)時(shí)的“1”剛出口,學(xué)生如鳥兒般炸窩了,跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢,早就瞄準(zhǔn)了武老師,一個(gè)箭步?jīng)_上去,就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后,許多家長先后被學(xué)生撕掉了名牌,而學(xué)生呢,也從爸爸媽媽的翅膀下獨(dú)立了,孤軍奮戰(zhàn)。時(shí)間一分一秒地過了近半個(gè)小時(shí),學(xué)生大都累了,有的背靠樹木,有的鉆進(jìn)大人堆,還有的從活動(dòng)中總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),結(jié)成聯(lián)盟,相互照應(yīng)……最后,近20位學(xué)生共享了獲勝的獎(jiǎng)品,特別感人的是,獲獎(jiǎng)的學(xué)生大都拿出獎(jiǎng)品與沒有獲勝的小伙伴一同分享。
第二項(xiàng)活動(dòng)為蘿卜蹲。學(xué)生和自己的爸媽對(duì)應(yīng),按123報(bào)數(shù)后,分別分為紅、黃、藍(lán)三隊(duì),而后根據(jù)裁判老師的口令,迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時(shí),裁判老師故意手口不一致,引得一些學(xué)生和家長上當(dāng)。三十多個(gè)回合下來,紅隊(duì)獲勝,大家給予熱烈的掌聲,而藍(lán)隊(duì)呢,明顯落后,被罰做俯臥撐。
第三項(xiàng)活動(dòng)為拔河。因?yàn)榘魏邮莻鹘y(tǒng)項(xiàng)目,所以學(xué)生、家長對(duì)于拔河的規(guī)則很是明確。學(xué)生男女混搭,分為兩隊(duì),每隊(duì)近20個(gè)人。只聽裁判老師一聲令下,南邊的一號(hào)隊(duì)三下五除二就把北邊的二號(hào)隊(duì)給拉過了界,取得了第一局的.勝利。此時(shí),二號(hào)隊(duì)的家長對(duì)學(xué)生開始精心的戰(zhàn)術(shù)布局與指導(dǎo),希望第二局能贏回來。誰知,這第二局與第一局如出一轍,一號(hào)隊(duì)輕松獲勝。交換場(chǎng)地后,第三局開始了,這次一號(hào)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)仍然很大,但是二號(hào)隊(duì)不服輸,努力咬牙扳回一局,可惜還是輸在了勢(shì)單力薄上,而一號(hào)隊(duì)完勝。最終,二號(hào)隊(duì)以唱一首歌作為被罰的代價(jià)。
第四項(xiàng)活動(dòng)呢,是計(jì)劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動(dòng)的學(xué)生中,有一位漂亮的女生靜靜過生日,參與活動(dòng)的全體師生和家長,一起為她唱了“生日歌”。開朗的靜靜同學(xué)被幸福包圍著,激動(dòng)地眼含淚花呢!唱歌之后,我們照了“全家福”,作為對(duì)此次親子互動(dòng)的紀(jì)念。
第五項(xiàng)自由活動(dòng),一些學(xué)生和家長繼續(xù)游覽觀光生態(tài)園,大多學(xué)生和家長進(jìn)入了自由燒烤時(shí)段。此時(shí),過生日的靜靜同學(xué),首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”,然后,開開心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。
時(shí)間飛速流逝,下午三點(diǎn)鐘以后,同學(xué)和家長們帶著滿足戀戀不舍地與綠源山水告別,走在返城的路上……
一次活動(dòng),一次難忘的經(jīng)歷與成長,家長的陪伴讓我感動(dòng),小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動(dòng),家長、學(xué)生親如一家,分享的畫面更是讓我過目不忘啊……綠源山水留下學(xué)生成長的足跡。
親近大自然作文4
快樂,是一種特別的感情,它是嘴角微微揚(yáng)起的弧度,它是甜蜜悄悄涌進(jìn)心頭的微妙感情,它是輕快的腳步,是飽含歡樂的小調(diào),是……快樂無處不在,每個(gè)人都有快樂,而我最大的快樂就是一一親近大自然,聆聽大自然得天獨(dú)厚的優(yōu)美音韻,觀賞大自然無與倫比的美麗景色。
春天,踏一條幽徑,走向早已綠意盎然的樹林。靠在一株古樹上,感受春風(fēng)拂面的涼爽之感。身旁郁郁蔥蔥的小草挨挨擠擠的,更顯得欣欣向榮。耳畔鳥兒的'啼囀之聲清脆悅耳,讓你不得不閉上眼睛享受這難得的天籟之音,卻又不舍合眼一一使眼前生機(jī)勃勃的景象消失在眼中。肩上突然有些沉重,原來是一只毛茸茸的小鳥停靠在了肩上,歡快地唱著歌。我一動(dòng)不動(dòng),生怕驚擾了這位音樂界才子,靜靜地享受著耳畔樂聲。不知不覺中,小鳥竟趴在我的肩上睡著了。我這才敢輕輕地轉(zhuǎn)過頭來,觀察這位才子。他睡得安然自若,小小的臉上安詳極了,似乎篤定了我不會(huì)傷害它。我慢慢合上了眼,沉醉在大自然中,我感到自己也成為了大自然的一部分。心中升起了無限的輕松,愉悅之感。這就是親近大自然的快樂吧!
夏天,尋一片田野,走進(jìn)去,瞬間被一片綠色的汪洋所埋沒。綠油油的蔬菜勾走了你的視線。隨性地躺在了一片無人管制的野草地上,耳邊傳來了一陣蟲鳴,鮮艷如火的野花穿插在綠色的地毯中一一這是自然的魔力,所形成的自然都是最美麗,最脫俗的景象。微風(fēng)拂過,帶來的不僅僅只是無邊的涼爽,更是無邊無際的海面上的波濤起伏,綠色的螞蚱,黑色的甲蟲在田野中行動(dòng)自如的游走著,不知在干什么,不過那副自由自在,活力十足的樣子也給眼前靜謐的田野多添了幾分生機(jī)。此時(shí)此刻,看著眼前美不勝收的景色,我突然想哼一首歡快的小調(diào),卻又驚恐破壞眼前景物的和諧,安寧。這就是親近大自然的快樂吧!
秋天,徜徉在金色的海洋金色的海洋一一樹林和田野的邊界處,這是一片金色的天地一一金黃的落葉鋪在地上,落得極有層次感,好像是有人專門鋪好的,金黃的土地與落葉相對(duì),妙不可言,金黃的稻谷,麥穗似乎很開心,你看他們雖然彎著腰,嘴角仍是幸福的笑。在金色的陽光的照耀下,那一只只飛鳥的翅膀好似鍍了一層金光,投下一層美麗的影子。我沉浸在眼前美景中,心中也替農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成而感到喜悅。這就是親近大自然的喜悅吧1
冬天,走在一條靜謐的古巷中,走著走著便飄起了漫天雪花鋪在了已蓋有厚厚棉被的大地上。我急忙躲避,途中偶遇一片密林,積雪壓低了枝丫,不一會(huì)兒就滑了下來,我不禁駐足癡望,癡望眼前白雪皚皚,銀裝素裹的世界,癡望這些美麗純潔的小精靈。忘了時(shí)間,也忘了自己。這就是親近大自然的快樂吧!
親近大自然,感受大自然無與倫比的美麗,聆聽大自然妙不可言的語言,收獲與大自然交談的快樂。
親近大自然作文5
美麗的大自然中,有蒼翠欲滴的碧草;爭(zhēng)奇斗艷的花朵;高大參天的樹木;歡快奔騰的水流……大自然如一位母親孕育了萬物,亦如一位出神入化的魔術(shù)師,在斗轉(zhuǎn)星移的光影之間,變幻出四季的絢麗多姿。
暖風(fēng)拂來,大地掙脫了冬的糾纏,泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。萬物復(fù)蘇,大自然恢復(fù)了活力,流水聲漸漸響起,快活起來,“叮叮咚咚”如悅耳、純樸的歌聲。和煦的微風(fēng)跟著旋律徐徐搖擺,蝴蝶匆匆飛來,與風(fēng)兒一起翩翩起舞,生怕錯(cuò)過了這一支優(yōu)美的舞曲。鳥兒踮著腳尖站在大樹干上,快樂地跳著、叫著,仿佛“唧唧喳喳”地在大聲報(bào)告:“春天來了!春天來了!”天空中偶見數(shù)點(diǎn)風(fēng)箏,或似一只雄鷹,搏擊長空;或似一只飛魚,靈活穿梭;或似一只羚羊,歡快奔躍……它們星星點(diǎn)點(diǎn)地裝飾著淡藍(lán)的天,牽動(dòng)了潔白的云朵。孩子們?cè)诓莸厣蠚g呼雀躍,閉上眼,花兒悄悄綻放的芬芳,新葉輕輕伸展的清香,在你不經(jīng)意的一呼一吸間融為一體。大自然是清新、寧靜卻又歡樂靈動(dòng)的。
夏日炎炎,暑氣熏蒸。蟬拼命地高歌,聲調(diào)單一。大地如同蒸籠,遠(yuǎn)處的山,近處的田野,滿眼的`綠色,綠得不留一絲縫兒。狗兒趴在屋檐下費(fèi)力地吐舌納涼,人們的雙眼被這火紅的太陽照得睜不開眼。偶有涼風(fēng)掠過,卻不見鳥兒的身影,只有滿池的荷花沖破接天的蓮葉盡情地舞動(dòng),舞動(dòng)那生命的紅色。這大自然沒有了春的繽紛,卻有夏的火辣和激情。
天朗氣清,秋高氣爽。習(xí)習(xí)涼風(fēng),驅(qū)散了夏的酷熱,送來一陣瓜果的芳香。田野里山林間碩果累累,疊翠流金。可愛的石榴嘻嘻笑,咧開那鑲滿紅牙的嘴,里面如紅寶石般的小果實(shí),晶瑩剔透。肥碩的橘子綴滿了枝椏,彎腰起伏的枝條仿佛瞬間被點(diǎn)上了金色的小燈籠。紫葡萄像一顆顆黑亮的小眼睛,在陽光的映照下,一眨一眨的,可愛極了。清透水靈的汗珠在農(nóng)民黝黑的臉上,順著一道道歡樂的笑紋歡快地流淌。大自然充滿了豐收的喜悅,并不凄涼。
寒冬臘月,北風(fēng)呼嘯。吹來了鵝毛大雪。雪如一位喋喋不休的老人,一邊言語一邊將枯樹換上素裹銀裝;雪如美麗慈祥的媽媽,悄悄地將田野蓋上一床溫暖的棉被;雪如淘氣的孩子,將小屋藏起。漫天飛雪招引來孩子們的歡笑,空中雪球交織,劃出一條條潔白的絲帶,地上雪人佇立,調(diào)皮的相互張望。孩子們的小臉被風(fēng)吻紅,小手也快被凍僵了,但他們依然那么開心。雪調(diào)皮地跑下來,落在人們的手上、頭上,卻又如變魔術(shù)一般消失得無影無蹤了……冬日里的大自然,玉樹瓊枝、溫馨幸福。
春天,大自然是妖嬈的;夏天,大自然是火辣辣的;秋天,大自然是豐碩的;冬天,大自然是溫馨的。那就讓我們親近自然,把心融入四季,去感受大自然的美好,并用最美的語言去贊美大自然吧!
親近大自然作文6
春天就像一個(gè)小姑娘,躲躲藏藏。春姑娘一直在說:“春天來了,春天來了!”聽到春姑娘的呼喚以后小草從土里探出頭來,伸了伸懶腰;▋郝牭揭院笠簿`開了笑臉。柳樹媽媽的孩子聽到以后紛紛跑出來了。
今天,我就要投入大自然的懷抱。來到了大自然里小草在那里搖搖的,就像在和我打招呼一樣。我在大自然上狂奔,大自然的空氣真清新呀!等我跑累了就在草地上坐著。小燕子在頭頂上飛過,嘰嘰地叫著,像是在說:“春天和大自然的結(jié)合真是讓我贊不絕口!”我看見了朵朵桃花,姿勢(shì)與眾不同。有的把它自己的花瓣全都展開了,露出了它美麗的笑臉,有的花瓣彎著,真像一位美麗的仙子呀,有的還真是一個(gè)花骨朵兒。柳樹媽媽的孩子跑到它們媽媽的頭發(fā)上,春風(fēng)吹過,吹拂著柳樹媽媽的頭發(fā)。我躺在草地上,草地猶如是一張床,不對(duì),比床舒服!大自然還有這么清新的空氣。黃色的花朵也像一張金黃的地毯,我踏進(jìn)去,一陣清香撲到了我的鼻子里。
我現(xiàn)在,在大自然上玩,我看見了一大塊石頭就像一條魚一樣,我玩了半天,我就爬了上去,哇!真舒服!這塊大石頭不但像魚,而且還像一個(gè)沙發(fā)。一路上,我看見了許許多多與眾不同的石頭。有的像烏龜,有的像一顆心,有的像是一只煙斗。
大自然的生物可真夠奇妙呀!石頭都有那么多花樣。小花這么密,小草那么青,我想大自然這么奇妙,肯定還有我們不知道的事。等我下一次親近大自然的時(shí)候,一定會(huì)有親近大自然】
秋日的下午,微風(fēng)輕輕從臉上拂過。太陽斜斜地掛在天空中,我沿著石板鋪成的小路,走進(jìn)森林,走近大自然。
剛進(jìn)森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來,我深吸一口這清新的空氣,頓時(shí)感覺神清氣爽起來。深秋的這個(gè)時(shí)刻,天已經(jīng)涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光,灑落在我的身上,覺得有一絲絲的溫暖。
在森林里的樹木形態(tài)各異。有的`高得像個(gè)巨人,有的只有我這么高;有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷,有的粗得我張開雙臂都抱不住;有的長得筆直挺拔,有的樹干卻彎曲盤旋。深秋時(shí)節(jié),樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過似的,長在樹梢上像許多戴著紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進(jìn)包里,可以帶回家當(dāng)書簽哩。梧桐樹的葉子非常大,而且顏色不均勻,像打翻的暖色系的調(diào)色盤,紅、橙、黃、褐,還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。
在森林里,我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見底,可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣,大自然真是最奇妙的畫家!走近大自然,感受大自然,這使我無比快樂。
親近大自然作文7
今天,我們乘車來到了上?萍拣^,可高興了!
早晨,我早早地起床了。我向:呀!好興奮哪!不知道上海科技館會(huì)是什么樣子呢?盼了很久,我們終于到了科技館。我們先來到了動(dòng)物世界,里面都是非洲大陸上的動(dòng)物。石頭上站著一頭大獅子,仿佛大聲吼叫:“看我多威風(fēng),這里,我就是大王!边有一頭母豹帶著自己的孩子正在休息,猶如正在對(duì)孩子說:“你們要乖,不要跑遠(yuǎn)了,要小心點(diǎn)!边@里有高大的大象;威武的獅子;可愛的梅花鹿……雖然它們只是標(biāo)本,但個(gè)個(gè)目光炯炯,抓住了人們的心。這恰好證明了人類與動(dòng)。植物,甚至地球都有親密,不可侵犯的關(guān)系。人們千萬不要任意侵犯它們的場(chǎng)所,生活的家,這是人與大自然的根本所在。
接著,我們參觀了模擬熱帶雨林,里面也有一些千奇百怪的動(dòng)物。有粗壯的蟒蛇,五彩繽紛的蝴蝶,兇猛無比的蝙蝠……雖然這些動(dòng)物有的美麗。溫柔,但未必令人印象深刻;雖然有些動(dòng)物令人膽戰(zhàn)心驚,但也未必滿身缺點(diǎn)?磫栴}不能只從一個(gè)方面去看,對(duì)待每個(gè)動(dòng)物,都應(yīng)該以一個(gè)嶄新的`好面貌去看待這些生命。人與大自然是和諧的。
我們還參觀了人體結(jié)構(gòu),分有靜脈和動(dòng)脈,各部分的脹器都很重要,都有各自的用途,真有意思。
我們又來到了虛擬礦場(chǎng),里面為我們展示了地底采礦和海底采礦。地底采礦,首先要把采的礦裝入一個(gè)箱內(nèi)放在地底,然后,再用重型大釣車把這一個(gè)個(gè)箱子釣出來,就算成功了。海底采礦就是把鉆地機(jī)和釣車合為一體,變成一座鐵塔。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們正在不斷地開采,如果這樣下去,礦很可能從地球上消失,希望人們不要過多地采礦。
最后,我們來到一個(gè)影院內(nèi)看一場(chǎng)大約二十分鐘的短片。主要寫:上海的科技越來越發(fā)達(dá),人類的發(fā)展速度也越來越快?萍荚谶M(jìn)步,但是同時(shí)也發(fā)生了許多災(zāi)難。因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠荆斐闪四嗍,水土流失。我想:!沒想到砍伐樹木這么嚴(yán)重呀!國內(nèi)引進(jìn)了許多其他物種,也造成了生長速度太快,不斷蓋住了水面,使水資源減少,我想:難道環(huán)境還會(huì)繼續(xù)惡化嗎?
參觀完科技館后,回到了旅館。此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:在一九九七年的時(shí)候,在巴拉圭地帶,舉行了一次特殊的葬禮,是為塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行的。人們?cè)僖惨姴坏轿羧漳切蹅サ木吧,再也聽不見那震耳欲聾的聲音了。環(huán)保人士呼吁全世界的人們保護(hù)環(huán)境,不要讓塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇重演。想挽回局面,就必須得從頭開始,保護(hù)環(huán)境。
人與大自然,互不侵犯,保持生態(tài)平衡,這樣人才能與大自然界和睦相處。
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