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大自然的作文5篇【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
來(lái)到老家沒(méi)有急著見(jiàn)爺爺，卻跑到了水渠邊的南瓜藤旁，尋到一個(gè)南瓜，連著藤抓了起來(lái)。隨著一陣短促的小跑，爺爺來(lái)了，指著我叫道：“不許碰它”。聽(tīng)爺爺一講，我才知道剛長(zhǎng)出來(lái)的瓜是碰不得的，你要是一碰它，那瓜就受了驚，不再長(zhǎng)大了，最后還會(huì)死掉。
看著斜躺在地上的小南瓜，“佝僂”著身子，仿佛明早它就會(huì)焉了一樣，我看著有些內(nèi)疚。
鄉(xiāng)下大都不種花，有也只是籬笆上的槿柳樹(shù)花或是溝渠邊吮吸著晨露開(kāi)放的野牽牛花。唯獨(dú)塘邊總有幾叢美人蕉，也不知誰(shuí)有這樣的雅興種的`，但也沒(méi)見(jiàn)人去給它澆水過(guò)，美人蕉就這么長(zhǎng)著，每年都按時(shí)開(kāi)放，長(zhǎng)得很旺。大自然的魅力讓我很是感嘆。
在城市里我們都習(xí)慣了工作的節(jié)奏，周一至周五，小孩學(xué)習(xí)，大人上班，只有周末大家才能得以休息�？纱笞匀坏墓�(jié)奏卻是七月流火，八月剝棗，九月授衣，十月獲稻，清明，谷雨，小大寒。這次我回老家正是7月30插地上香的日子。據(jù)說(shuō)這天是地藏菩薩的生日。地藏菩薩從來(lái)不睜眼，只有這天家家戶(hù)戶(hù)燃燭插香，才把眼睜開(kāi)了，保佑人一年平安。
我們到老家正值晚餐時(shí)分，有不少人家已經(jīng)吃過(guò)了晚飯到屋門(mén)前拿來(lái)塑料板或是可樂(lè)罐插上蠟燭點(diǎn)起來(lái)。我吃好晚飯，奶奶取出四只已經(jīng)被燒成紅褐色的平整的煤蜂餅插上六對(duì)蠟燭燃了起來(lái)，又取出幾扎香，剝開(kāi)上面的紅封套，露出深黃色的香頭來(lái)。點(diǎn)這種一捆捆的香也是有講究的，每支都得點(diǎn)著，如果漏下一支香火不旺，就覺(jué)得不夠好了。剛點(diǎn)燃的香，火很旺，這就需要把香往地上勻勻地鋪開(kāi)來(lái)收收火，這樣的香就能燒很長(zhǎng)時(shí)間，而且頂上還有一個(gè)紅紅亮亮的碳頭。
這次回到老家，也了解到很多以前不知道的風(fēng)俗習(xí)慣，算是一次收獲。也讓我感受到了大自然的風(fēng)采。
大自然的作文 篇2
我家里養(yǎng)了許多漂亮的花，如：紅掌、月季、蘆薈……它們無(wú)一例外，美但嬌貴，而唯一讓我猜不透的，是那株擺在墻角的仙人掌。
仙人掌扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，周?chē)L(zhǎng)有許多小仙人掌，像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著它們的國(guó)王，又像許多小朋友圍著一棵大樹(shù)在玩游戲。
但我不明白，為什么別的花擁有顏色鮮艷的'葉子，而仙人掌不但沒(méi)有嫩嫩的葉子，反而全身都是刺呢？我在給別的花兒澆水時(shí)，還不小心被它給扎了一下，真疼！
為了弄清楚仙人掌的秘密，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s連連擺手說(shuō)：“不應(yīng)該問(wèn)我，你有那么多書(shū)，在書(shū)中去尋找答案吧！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，沖向書(shū)房。東翻翻西找找，很快就看見(jiàn)了《百科全書(shū)》，我眼睛一亮，迅速把它給抽了出來(lái)，在書(shū)里找了又找，終于，解開(kāi)了它——仙人掌的秘密。
原來(lái)，仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲，在許多年前，仙人掌是有葉子的，但由于沙漠天氣十分炎熱，干旱缺水嚴(yán)重，葉子太大，很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的水源，葉子便不得不進(jìn)行退化，最終，化成了針形，之后就變成我們看到的刺啦！我終于明白了，仙人掌身上的刺，是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。
我想植物在惡劣的環(huán)境下都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力生存，我們做人也應(yīng)該一樣，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，不斷完善自己，成為生活中的強(qiáng)者！
大自然的作文 篇3
我是大自然中的一員樹(shù)，一棵普通的老榕樹(shù)。
我原本住在一片森林里，腳下的根須扎進(jìn)這泥土里已有一百年了，幾乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的存在，但我依然快樂(lè)。我的知己是無(wú)數(shù)的榕樹(shù)村民們，他們和我一樣，過(guò)著快樂(lè)的生活：小鳥(niǎo)們?cè)谖覀兊念^發(fā)上筑巢；風(fēng)兒為我們帶來(lái)了陣陣花香；雷陣雨那雄渾的男高音令我們陶醉……
直到有一天，一些陌生的人類(lèi)來(lái)到這兒，把我們送到一個(gè)新的環(huán)境自然公園。這里的一切都是那樣新鮮。
我對(duì)公園中的一切感到十分好奇，每時(shí)每刻都在東張西望。突然，我的目光被一群小生物所吸引。它們是一群音樂(lè)演奏者，大概有十幾個(gè)吧，散聚在我的老朋友老榕樹(shù)下面。太陽(yáng)暖烘烘的，我在陽(yáng)光的沐浴下欣賞著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。蟲(chóng)子音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�，�?yōu)美的`音韻，如同靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得，它們的音樂(lè)優(yōu)于人類(lèi)的一切音樂(lè)，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的！
我站在這兒，與汩汩的溪流一起吟誦小詩(shī)，一同高聲唱和；與池塘中的荷花打招呼；與飛過(guò)頭頂?shù)穆槿负�；與遠(yuǎn)處的假山爭(zhēng)論話題；與天空上悠悠飄過(guò)的白云一起微笑……
從此，我過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活：累了，有鳥(niǎo)兒為我歌唱；熱了，有風(fēng)兒為我扇風(fēng)；臟了，有雨兒為我洗澡！這自然界的一切，是那樣美好。他們都是我的朋友，我最好的朋友！
大自然的作文 篇4
燥熱的空氣下，幾乎無(wú)絲毫的喧鬧聲，大街小巷籠罩在寂靜之中。偶爾傳來(lái)一兩聲蟬叫，卻顯得極為生氣。漸漸地隨著太陽(yáng)的下落，街上也活躍了起來(lái)。直至太陽(yáng)向西山吻別，在天空留下一片晚霞時(shí)，樹(shù)下多了一群手持蒲扇來(lái)回不斷搖擺的老太太，樓下外公跟棋友興致勃勃的下著棋，身旁像粽子一樣里里外外一層又一層，圍了個(gè)水泄不通。
我早已在電視機(jī)前坐了整整一個(gè)下午，看著天空中還是火紅的一片，便又悄悄打消了出去透氣的念頭，仍回到沙發(fā)上，懶懶的躺著看電視。誰(shuí)知我那舅舅卻是按耐不住，拉著我說(shuō)去水庫(kù)那邊玩。
坐著舅舅的木蘭，一路疾馳，走到水庫(kù)下的山腳處就聽(tīng)聞無(wú)數(shù)鳥(niǎo)叫和蟬鳴。舅舅卯足了勁往那幾近90度的坡上沖，強(qiáng)大的聲音震的無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒到處亂竄，雜亂的鳴叫聲回蕩在山谷中。路稍稍緩了下來(lái)，低頭俯視竟是如此美麗，一片片梯田緊緊相挨著，綠油油的稻子連成一片，連溝壑都遮掩住了。再往前看去，是一條清澈的`小河，在綠綠的一片中倒映出天空的藍(lán)色。正值高興期間，卻被交雜錯(cuò)亂的樹(shù)枝擋住了視線，這才漸漸注視起前方的道路。隱隱約約的看到大壩，清風(fēng)拂過(guò)，感覺(jué)涼爽十足。
終于到了目的地。飛快的跑下階梯，正巧趕上一位叔叔扯網(wǎng)捕魚(yú)。一張碩大無(wú)比的網(wǎng)上沾了不少小魚(yú)和螃蟹。當(dāng)螃蟹被扯下網(wǎng)時(shí)，立即橫著快速爬向石頭縫中去了，樣子極為滑稽，讓人忍俊不禁。
朋友，你是否還沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中和肥皂劇中時(shí)，出門(mén)看看吧，自然中的一草一木所存在的樂(lè)趣或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于苦悶于家看電視。去自然吧，那兒的聲音婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，那兒的香氣怡人心脾，那兒的人心靜神怡。
大自然的作文 篇5
如果我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)被束縛，我會(huì)在高空自由飛翔，不被別人所束縛，沒(méi)有人敢阻擋我，我是多么快樂(lè)。
如果我是一只蝴蝶，不會(huì)因?yàn)樯亩虝海也徽�。我要用我那短暫而輝煌的生命去傳播每一份快樂(lè)。
如果我是一只蜜蜂，我不會(huì)因?yàn)樽约河幸粋�(gè)弱小的身體而放棄，我還有一個(gè)尖利的刺去保護(hù)自己。但我們要辛勤勞動(dòng)，為莊稼傳粉，幫助人們發(fā)家致富。
這樣的弱小的動(dòng)物都可以為自己、為他人去奉獻(xiàn)，而我們?nèi)祟?lèi)為什么不呢？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
這樣弱小的動(dòng)物都知道。
如果我是一棵草，雖然我只有在夏天是綠的，但我可以說(shuō)我是頑強(qiáng)的。草木榮枯，春夏秋冬，我可以延續(xù)我的生命。
如果我是一株花，我會(huì)盡自己最大的努力去證明花的存在，雖然我的外表五光十色，可我的內(nèi)心是平靜的。我多么希望有一個(gè)屬于我自己的.天地。
如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì)竭盡全力的生長(zhǎng)，長(zhǎng)出綠葉，映出綠蔭為你們遮陽(yáng)蔽日�？墒悄銈儾焕斫馕�，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)就會(huì)把我送到異鄉(xiāng)去。
這樣的脆弱的植物都很愛(ài)惜自己的家園，為什么我們?nèi)祟?lèi)不能呢？只要每個(gè)人節(jié)省一張紙、一滴水、一度電，不砍伐一棵樹(shù)，自然又該是什么樣子，地球可是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園呀！
如果我是大自然。我可以包容一切，但我不能包容你們的放肆。
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