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大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
五月，春在遠(yuǎn)去，默默地，帶著一季的爛漫，唱著憂傷的歌……
看那片片花瓣，成片成片地飄落，雖不是情愿，但依然那么嬌媚、眀艷。生命的消失總是在不經(jīng)意間，被無(wú)情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間，我似乎聽(tīng)到了夏的腳步，感受到了夏的溫度。明明知道夏，同樣有著不一樣的風(fēng)景，一樣的讓我的心扉燦爛如花�？墒牵乙廊徊蛔杂X(jué)地去輕撫那綻放了整整一個(gè)春日的芳菲，指尖依舊彌留著濃濃的芳香，也仿若看見(jiàn)花兒的那一抹最后的微笑。剎那間，我感覺(jué)到那花的零落與凋謝，也是一片妖嬈的美麗。
每次去旅游，都是人滿患之。當(dāng)然，這次也不例外。我們一家人很就早到了去九寨溝的車(chē)站，由于人比較多，開(kāi)車(chē)的時(shí)間也減緩了。我們坐的那輛車(chē)還差2個(gè)人就滿了，但是一起來(lái)了3個(gè)人車(chē)?yán)锞妥幌铝耍赡苁且患胰税�。售票員就對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，這倆車(chē)只能乘兩名乘客了，請(qǐng)下去一位吧�！蔽覀�?nèi)?chē)的人都把他們看著，因?yàn)檫@一位母親抱著的是一個(gè)1歲大的'小孩子，他們也要收他的票。由此感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)是有多殘酷，他們也就下去了。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一對(duì)姐妹坐上了車(chē)。就這樣，這輛車(chē)開(kāi)動(dòng)了。
一路上，光看了沿途上的風(fēng)景。完全沒(méi)有注意到車(chē)?yán)镌谀銧?zhēng)我搶的搶座位。真是感覺(jué)這個(gè)社會(huì)那么現(xiàn)實(shí)，那么殘酷。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“搏斗”終于到達(dá)了目的地。我們有秩序的下了車(chē)，便去吃午飯。才發(fā)現(xiàn)旅游景點(diǎn)的餐飲這么貴，吃一頓午飯就要幾百元錢(qián)。休息了一小會(huì)，我們便去欣賞了九寨溝的有名的景點(diǎn)“神仙池”一個(gè)仙女沐浴、純潔、寧?kù)o的自然天地，它充滿美麗動(dòng)人的神話傳說(shuō)和深厚的人文情結(jié)，神秘而純潔。如一顆晶瑩剔透、玲瓏精致、積聚大自然神韻的璀璨明珠鑲嵌在大九寨旅游環(huán)線上。這些都是我們聽(tīng)導(dǎo)游講的，雖然對(duì)九寨溝不多了解，但聽(tīng)導(dǎo)游那么津津有味，我也便認(rèn)真的的聽(tīng)了起來(lái)。我們到了那里之后才發(fā)現(xiàn)那里猶如世外桃源啊，沒(méi)有一點(diǎn)的雜音，仔細(xì)聆聽(tīng)著大自然賦予我們的聲音。真讓人流連忘返啊！
我們?cè)谀抢锱牧诵┱掌陀秩チ肆硗庖粋�(gè)景點(diǎn)“珍珠灘”那里氣勢(shì)非凡，雄偉壯觀。瀑布沖進(jìn)谷底，吼聲如雷，卷起千堆浪花，向東狂奔而去。到了那個(gè)地方忍不住想下海了呢！可是又覺(jué)得海水太涼，就在旁邊觀賞著浪花，也是非常有趣的。踩著棧道，在激流的陪伴下繼續(xù)東行，就到了珍珠灘東側(cè)。這的斜灘坡度更大，灘面更為凹凸不平，激流跳躍，景象更為壯觀。
就這樣，九寨溝之旅就結(jié)束了。自己，就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤(pán)點(diǎn)季節(jié)的孩子，一路風(fēng)塵，賞不夠的一路風(fēng)景，說(shuō)不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影，卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植進(jìn)夏日！可是，有序的季節(jié)只是變換著萬(wàn)物的顏色，賦予萬(wàn)物不一樣的生機(jī)。沒(méi)有春的溫柔與盛開(kāi)，哪有夏日的蔥蘢與繁茂；沒(méi)有春的播種與耕耘，何來(lái)夏日的希望與等待？
大自然的作文 篇2
大自然是一切生靈母親，也給予人們?cè)S多無(wú)價(jià)之寶：風(fēng)景如畫(huà)精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀伊瓜蘇大瀑布、黃果樹(shù)瀑布；郁郁蔥蔥剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她容顏去不再美麗：碧綠湖水，變成烏黑污水；茂盛森林，變成板著臉木樁子；就連往日那活蹦亂跳小鳥(niǎo)，也已為飯桌上美味佳肴。
人們，我想對(duì)您說(shuō)，大自然是我們共同家園，我們?yōu)槭裁匆茐乃兀靠粗絹?lái)越多森林化作荒漠，難道你們不為環(huán)境惡化而擔(dān)憂嗎？渡渡鳥(niǎo)、擬斑馬、里�；ⅰ屠寤�、爪哇虎……一種種無(wú)辜動(dòng)物，在人類(lèi)布下天羅地網(wǎng)里，在生態(tài)環(huán)境破壞下，無(wú)聲地絕。
人們，我想對(duì)您說(shuō)。在你們將閃著寒光電鋸面對(duì)參天大樹(shù)時(shí)，可想過(guò)小鳥(niǎo)兒凄厲哀號(hào)？在你們把污水排進(jìn)河流時(shí)，可想過(guò)小魚(yú)兒無(wú)盡憤怒？在你將一張張大網(wǎng)撒青時(shí)，可想過(guò)莊稼大聲抗議？大自然已經(jīng)敲響警鐘，告訴我們：別再污染環(huán)境，畢竟，環(huán)境破壞，我們?nèi)祟?lèi)也將付出挽回慘重代價(jià)。我們只有一個(gè)地球，愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗孩子——人類(lèi)！地球只有一個(gè)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)你母親吧，這樣，她將給予你將會(huì)是更多智慧和更美好生活。母親��！
大自然的作文 篇3
大自然好似一首歌曲，這里的每一個(gè)音符都充滿無(wú)限的柔美與輕快。這首歌寄托著人們的憧憬與希望。
有一個(gè)精靈，徘徊于大自然之中，精心照料著大自然。她，是自然守護(hù)者。
如今，無(wú)惡不作的人類(lèi)，竟在逐步毀滅大自然，他們砍伐樹(shù)木，流放污水，污染空氣。
小精靈得知了此消息，皺了皺眉頭，目光頓時(shí)灰暗了，甜美的笑容消失得無(wú)影無(wú)蹤，長(zhǎng)嘆一口氣。隨后，連忙召集植物、動(dòng)物們，舉行會(huì)議。
大家紛紛發(fā)表意見(jiàn)，可方法都不符合現(xiàn)實(shí)。這個(gè)會(huì)議，被一個(gè)男孩意外地聽(tīng)見(jiàn)了。他趕緊告訴小伙伴們：大自然需要幫助！不一會(huì)兒，城里出現(xiàn)了一支小隊(duì)伍：他們舉起小木牌，呼吁大家愛(ài)護(hù)自然。他們還手持小樹(shù)苗和工具，四處種樹(shù)，一棵棵小樹(shù)苗在隊(duì)伍的汗水與努力下，茁壯成長(zhǎng)，吐出嫩苗，抽出新葉，好似一個(gè)個(gè)綠色的音符，正在演繹一首曲子，歌誦這支隊(duì)伍的好品質(zhì)。
城市，多了一份綠色。開(kāi)始，隊(duì)伍中全是活潑可愛(ài)孩子，他們心中，稚氣中帶著幾絲成熟。漸漸的'，大人的加入讓隊(duì)伍豎起了橫幅：保護(hù)環(huán)境，人人有者！大自然需要幫助。
小精靈十分感動(dòng)。一切，都好起來(lái)了。
讓我們一起，為大自然貢獻(xiàn)一份力量。讓大自然的美永遠(yuǎn)縈繞于心。讓我們?nèi)?ài)護(hù)，去傾聽(tīng)自然之聲吧！
大自然的作文 篇4
紅樹(shù)為什么被人稱(chēng)為“植物海水淡化器”？因?yàn)樗鼈兡馨押Ｋ冗M(jìn)肚子里，吐出來(lái)的卻是淡水。不對(duì)，不對(duì)！是因?yàn)�，紅樹(shù)的樹(shù)干浸泡在海水中，樹(shù)干會(huì)將海水中的鹽分輸送到葉子上，并將淡水保留下來(lái)，之后，葉片再將那些多余的.鹽分排出體外。
為什么彩虹是七彩的？是云朵娃娃拿著畫(huà)筆給它涂上了七種顏色吧！不對(duì)，不對(duì)！因?yàn)橛旰�，空氣中的水分子很多，�?dāng)太陽(yáng)照射到半空中的水分子上，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩顏色，從外至內(nèi)分別為：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
為什么海泥能美容？是海泥有魔法，能把臟東西去掉嗎？不對(duì)，不對(duì)！是因?yàn)楹Ｄ鄡?nèi)含有多種生物成分和豐富的礦物質(zhì)，能徹底清除肌膚深層污垢及油脂，使皮膚細(xì)膩、紅潤(rùn)、有光澤。
大自然很神奇，不，不！是太神奇了�？靵�(lái)和我們一起探索大自然吧！
大自然的作文 篇5
每次看到奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)或世界杯田徑賽，得名者被記者訪問(wèn)時(shí)，眼中泛著淚光，發(fā)表感言時(shí)，一直感謝許多人。頒獎(jiǎng)的時(shí)候，他們總是說(shuō)他們努力的過(guò)程，高舉著獎(jiǎng)杯，大聲吼叫，接受別人的掌聲！
六年級(jí)上學(xué)期，我參加學(xué)校的`田徑比賽，我順利的通過(guò)初賽，擠進(jìn)前八強(qiáng)！我超興奮得但又有一點(diǎn)緊張，因?yàn)闆Q賽是在校慶當(dāng)天舉行。校慶當(dāng)天，比賽開(kāi)始，我緊張到快沒(méi)辦法呼吸。裁判一鳴槍?zhuān)揖屯皼_，雖然只有第五名，但我已經(jīng)很高興了，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)也有掌聲。
六年級(jí)下學(xué)期，我參加班際籃球賽，我們贏了第一場(chǎng)比賽，晉級(jí)第二場(chǎng)，但我輸了，但是我們很高興，因?yàn)槲覀儷@得第三名！頒獎(jiǎng)的時(shí)候，大家都為我們掌聲，心里覺(jué)得有一股爽感。
掌聲是一種天籟，每個(gè)人都希望得到掌聲，因?yàn)檫@表示你被別人肯定。
大自然的作文 篇6
“滴答……滴答……”這天我聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的雨聲，雨點(diǎn)敲打著屋頂，敲打著窗戶。聲音清脆，悅耳，猶如大珠小珠落玉盤(pán)，連綿不絕。這聲音給我們帶來(lái)了愉悅，她趕走了春天天空的風(fēng)沙，使得空氣新鮮，清爽。
看！小雨開(kāi)演唱會(huì)了，她歡快的唱著，歌聲飄過(guò)的地方，萬(wàn)物不再干枯，受到了滋潤(rùn)展開(kāi)了笑容。天上的云朵是在為這場(chǎng)演唱會(huì)伴舞，隨著歌聲翩翩起舞。雷公就是觀眾，聽(tīng)！他在鼓掌呢！小草也被歌聲吸引，迫不及待的從地下探出頭來(lái)，舒展著她的腰肢，輕輕的打著節(jié)拍。
看！參與的演員越來(lái)越多了，冬眠了的樹(shù)，紛紛吐露新芽，孕育花苞，要裝點(diǎn)這大自然的舞臺(tái)。迎春花，桃花，梨花爭(zhēng)相恐后的綻放。小雨更開(kāi)心了，歌聲越發(fā)嘹亮。 小雨點(diǎn)們拉著手，肩并著肩走過(guò)了庭院，走過(guò)了公園，走過(guò)了城市，走到了田野。農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了顏，春雨貴如油呀！透過(guò)這剔透的小雨點(diǎn)，農(nóng)民們似乎看到了秋天的好收成。就連小娃娃也被大人鼓舞著，冒著溫柔的小雨，在田地里撒著歡。
哦！我喜愛(ài)這雨，愛(ài)聽(tīng)這歌聲。是她帶給我們勃勃生機(jī)。雨水多么的重要��！因?yàn)闆](méi)有了雨水的澆灌，莊稼就不會(huì)很好的'生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯就不會(huì)有好的收成，我們也沒(méi)有充足的糧食。沒(méi)有了水，植物會(huì)干涸，土地會(huì)沙化，我們的母親——地球會(huì)哭泣。所以，我要倡導(dǎo)大家，為了地球母親不哭泣，為了大家有更好的生存環(huán)境，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然，珍惜世界上的每一滴水。
請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
大自然的作文 篇7
今天早晨，我去外面散步，看見(jiàn)了一只小蝸牛。我想：人們都說(shuō)做了好事不留名，而這只小蝸牛留不留名呢？想著，我把這小小蝸牛帶回了家。
我?guī)е@小小蝸牛到了家里，連鞋子也沒(méi)有換，便拿出一個(gè)長(zhǎng)十厘米，寬八厘米的一個(gè)透明罐子，小心翼翼地把小小蝸牛放進(jìn)罐子里，生怕一個(gè)不小心把這個(gè)“老人”捏碎。仔細(xì)觀察，這位“老人”有著像海螺一樣彎的殼，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，就像一座山壓在它的背上，像我這樣的小身板，估計(jì)早就被壓斷了！它還有兩根像面條一樣的觸角，一被碰到就立即收回去，改變“航向”，就像小貓的胡子一模一樣，敏銳地察覺(jué)周?chē)氖虑�。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，它腳底下有一些黏糊糊的東西，像鼻涕更像膠水，我一摸，像果凍一樣滑，好奇的我舔了一口，嘔，天�。『秒y吃。這難道就是“傳說(shuō)”中的蝸牛“足跡”嗎？怎么這么惡心？
在好奇心的驅(qū)使下，我決定查一查資料，一查，原來(lái)，那黏糊糊的東西還真的.就是“傳說(shuō)”中的蝸�！白阚E”啊！它的足跡竟然是由身子下面的一個(gè)小孔排出來(lái)的，我極為震驚！
原來(lái)，大自然還有那么多奧秘沒(méi)有被我發(fā)現(xiàn)呢！今后我一定要睜大眼睛仔細(xì)觀察，相信會(huì)有更多神奇的事情。
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