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運動作文

運動會作文

時間:2026-05-01 15:51:09 運動作文

運動會作文5篇(熱門)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的運動會作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運動會作文5篇(熱門)

運動會作文 篇1

  金秋十月,花香滿園。在這涼風習習的日子里我們學校舉辦了一年一度的運動會。

  操場上人山人海,熱鬧非凡。

  看,第一個比賽項目是呼啦圈接力賽,選手們各就各位,裁判員一聲令下,他們便似輕巧玲瓏的燕子迅速而優(yōu)美地飛舞著,呼啦圈在腰間轉動,小朋友們邊跑邊扭動著腰,小臉因為興奮漲得通紅。啦啦隊在兩旁揮舞著小旗吶喊助威,好不威風。

  轉眼輪到跳繩比賽了,這可是女孩子的強項,她們像矯健的小鹿跨著大步向前跑,用力甩著手臂,繩子在頭頂上晃動著,小辮子也隨著節(jié)奏一跳一跳的。操場上傳來一陣陣加油聲。

  最精彩的要數(shù)接力棒比賽,只聽裁判員大聲喊:“預備、開始!”隊友們像離弦的箭沖出去,啊,就要到我了!我的'心怦怦直跳,又害怕又興奮,害怕掉棒影響我們班的榮譽。這時已經(jīng)輪到我了,我趕緊做好接力棒的姿勢,隊友一把棒遞到我手里我就如戰(zhàn)馬一樣奔向下一個目標,把棒傳給另一個隊友,就這樣一個接一個。

  “耶”我們勝利了!歡呼聲此起彼伏。

  運動會帶給我們快樂與活力,更使我明白‘團隊力量大’!

運動會作文 篇2

  今天天氣晴朗,我們在班級里沒事做,班長叫我們讀課文,我們都覺得枯燥乏味,真是太無聊了啊。

  突然,廣播里說:“下午舉行運動會,請各班準備!”我們高興極了,在等待下午的到來,中午,我對媽媽說:“下午舉行運動會,媽媽您來參加啊,家長可以來的!眿寢屨f:“正好下五午沒有事,就去吧!”“耶!那您要為我加油啊!薄昂玫.”媽媽說。

  下午到了,我們準備了一下,女生們找來石頭翹上腿壓,男生們摩擦摩擦。各個運動項目定了,就剩下“接力賽”了。

  “現(xiàn)在舉行接力賽,請各班準備!”廣播里又喊,我們排成一圈,準備開始。槍令一響,魏鵬飛這個“當頭兵”很厲害,像“風”一般跑出去,費雯同學接過棒子就跑出去,接著我拿起棒子就跑,把其他班的同學甩到后面去了。我們五(3)班越戰(zhàn)越勇,五(1)班有人摔了個大馬趴,五(9)班有人把鞋子跑掉了……各種情況仿佛在襯托我們的情緒。

  媽媽忍不住為我加油,裁判也為我們加油。最終,我們贏了,就忍不住高聲吶喊,媽媽對我說:“恭喜啊!蔽腋吲d的笑了。

  今天我真開心。⊥砩纤X時還叫“耶”呢,媽媽對我說:“傻孩子,都幾點了,還在瘋!”我這才去睡覺。

運動會作文 篇3

  昨天,是我們?yōu)踅?zhèn)鼓南居委會舉行首屆趣味運動會,爸爸和幼兒園的陸園長搭檔主持開幕式上的文藝表演。

  一大早,我和爸爸去了舉辦地點——烏江中學。我到了那兒,就開始忙著拍照片、錄像,但是,在我全神貫注、一絲不茍、聚精會神地錄像時,發(fā)現(xiàn)儲存卡滿了,不能再錄了,就只好拍了幾張照片。

  回到家,我強烈要求爸爸給我頒個“優(yōu)秀攝影師獎”,爸爸沒理我。媽媽回家了,她給我頒一個“蘋果獎”。

運動會作文 篇4

  今天是校運會開始第一天,學校把第四屆校運會辦得很隆重……

  我們看著精彩的比賽,還不時的為自己班的參賽選手加油,雖然在男子1500米跑步比賽時,我們班的參賽選手沒有得到好的成績,但是在女子800米跑步比賽中,胡麗麗同學為我們班爭了光,他在小組賽中得到了第一名,在全級也是第一名,我們全班都十分高興……

  下午,在男子100米短跑中,林家俊在小組賽中的排名呢,明日報道……看完比賽,我和一般女同學玩起了籃球,不可思議的是我們還進了幾個球,這是碰巧還是我們有天賦。

  今天的.比賽十分精彩,我們也玩得很開心,我真喜歡一年一度的校運會呀!

運動會作文 篇5

  “累死了,沒想到比個賽都這么可怕……”,我驚魂未定地說道,“差一點那個女孩就追上我了,說不定連第六名都拿不上。”我有些氣餒,獨自坐在一邊的侯賽場地喝起水來。

  “請女子跳高運動員到南半圓集合……”,“唉,又是比賽”。我有些小小的不滿,也不知道到時候比的好不好……

  “五(*)班加油!”我猛地轉身,詫異地看著加油的人群,他們用急切、擔心而又使我溫暖的神情安慰著我,我的心里涌入一陣暖流。

  我來時,對手已經(jīng)以壓倒性的優(yōu)勢將其他人“打到”。*·*米,現(xiàn)在這個數(shù)字只有她一人跳過,我們班的希望只有我……!邦A備,開始!”我深呼吸,死死盯著桿子!班牛苓可以!蔽铱v身一躍,“五(*)班加油!”的聲音一次次在我的`耳邊回響,“五(*)班加油!”“過!”裁判的聲音在耳邊回響,“第三名。”“YES!”

  最后我以第二名的成績給班級加分!如果說為什么這樣去比,那一定是因為加油的人了吧!

  因為,就算什么也沒說,什么也沒做,加油的神情,還是一樣可以溫暖人心,不是嗎?

  加油,真是個神奇的東西呢!

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