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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2026-04-27 07:10:27 運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集錦(6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集錦(6篇)

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  哎喲,我的小心臟呀,你行行好,別跳得這么快了,行不?我捂著胸口,緊張極了。

  我參加的項(xiàng)目是跳高,去年跳高我“勇奪第一名”——倒數(shù)的,從此信心大減,再也不敢跳高了。可是,老師偏偏又讓我參加跳高,真是倒霉。

  來(lái)到跳高場(chǎng)地,還有兩位同年級(jí)的高個(gè)子女生也極不情愿地來(lái)參加跳高。一見(jiàn)難友,我心中的恐懼立刻減少了許多。我們班還有唐婷婷和劉奕含沒(méi)來(lái),她們正在參加跑步比賽。她們可真是大好人,她們晚來(lái)一分鐘,我們就晚比一分鐘。

  可比賽終究是要開(kāi)始的,那兩個(gè)和我一樣“倒霉”的高個(gè)子邁著小步子“沖”到桿子前,溫柔地抬起一只腳,小心翼翼跨了過(guò)去,又優(yōu)雅地抬起另一只腳緩緩地跨過(guò)去。結(jié)果可想而知,桿子毫不留情地落了下來(lái)。

  輪到我了,我看著那曾經(jīng)給我惹來(lái)無(wú)數(shù)嘲笑的桿子,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成為我心里用淚水和嘲笑凝成的一道永遠(yuǎn)無(wú)法跨越的坎了。在老師不耐煩的催促下,我一甩頭發(fā),咬緊牙關(guān),鐵了心地向前沖。由于重心不穩(wěn),我差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。我連忙控制住重心,誰(shuí)知,我又快撞上桿子了;琶χ形乙惶_,桿子就被我踢飛了。“哈哈哈哈哈哈……”別的班的對(duì)手們有的笑得直捂肚子,有的笑得眼淚都出來(lái)了。我惱羞成怒,有什么好笑的?我們班我不行,還有別人呢!畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你們也跳不過(guò)去!

  只剩最后一條“命”了,同學(xué)們有的.對(duì)我說(shuō):“離桿子遠(yuǎn)一點(diǎn)跳!庇械慕o我傳授經(jīng)驗(yàn):“后腿要及時(shí)抬高啊!”有的鼓勵(lì)我:“朱佳文,加油!”

  但我依然盲目地向前沖,當(dāng)我向前沖時(shí),我其實(shí)恨不得像大猩猩和人猿泰山一樣用雙手捶著胸口、咆哮著向前狂奔。當(dāng)一條腿跨過(guò)桿子時(shí),我心中燃起了希望的小火苗,同學(xué)們也發(fā)出了“耶耶”的歡呼聲。但我的左腿抬不高,桿子又無(wú)情地落下了,希望的火苗熄滅了,同學(xué)們也“唉唉”地嘆息。

  桿子落地的聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn),可仍然像針刺在心上,像鐵錘錘在心上。同學(xué)們歡呼后的嘆息,更讓我感到自責(zé)。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),我低著頭,眼睛眨巴了半天,才把眼淚逼回去。這討厭的左腿,我真希望有只獅子把它啃個(gè)精光,再朝骨頭上吐幾口唾沫。

  我以后一定要相信自己能行,再勤加練習(xí),為了那期盼已久的歡呼聲,努力吧!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  我們的選手站在起跑線上,有的抓緊時(shí)間做賽前熱身運(yùn)動(dòng)。有的表情嚴(yán)肅,不動(dòng)聲色地保存體力。還有的做起深呼吸,試圖放松自己。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,仿佛要把實(shí)力毫無(wú)保留地表現(xiàn)出來(lái)。

  “各就各位,預(yù)備……”隨著裁判員一聲令下,選手們立即左腳向前邁出,成弓字步,身體略微向前傾,兩手握得緊緊的。此刻,空氣仿佛凝固了一樣,大家屏息凝視。我的心提到了嗓子眼,手心攥出了一手冷汗。

  “??”地一聲槍響,選手們像脫疆野馬一樣沖了出去。我使勁邁開(kāi)步子向前奔去,只覺(jué)耳彎癢癢的,一陣陣風(fēng)從耳邊拂過(guò)。這時(shí)談子涵已遙遙領(lǐng)先,啦啦隊(duì)們瘋狂地?fù)u擺著手中的彩旗:“加油!加油!一班一班,非同一般!”我的.腦海閃過(guò)一個(gè)念頭:一定要堅(jiān)持到底。瞬間鉚足了勁向前沖去,可我總覺(jué)得身體向前傾,有一股力量未能爆發(fā)出來(lái)。漸漸地,我滿臉通紅,呼吸急促,步伐慢了下來(lái),被另一個(gè)選手超越了。第一名產(chǎn)生了。終點(diǎn)的紅線在陽(yáng)光的照射下顯得格外刺眼。

  比賽結(jié)束了,我暗下決心:明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)紅線的人。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  今天是20xx年11月26號(hào),是我們學(xué)校17周年校慶的日子。今天我們還舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次活動(dòng),是我們境內(nèi)和境外兩個(gè)分校的同學(xué)一起參加,在境外分校進(jìn)行的。境外分校的操場(chǎng)很大,能容得下參加活動(dòng)所有的人,并且還可以在中間留出一塊空地作為節(jié)目和游戲活動(dòng)的專用場(chǎng)地呢!

  校慶開(kāi)始。大家全體起立。首先升國(guó)旗,奏國(guó)歌。升完國(guó)旗,在進(jìn)行曲的音樂(lè)聲中,由許多教師組成舉著國(guó)旗的國(guó)旗隊(duì)和舉著校旗的校旗隊(duì),繞場(chǎng)一周。境外班的同學(xué)們穿著鮮艷的民族服裝,舉著各色各樣的國(guó)旗也入場(chǎng)了,五彩繽紛,真漂亮!他們給今天的慶;顒(dòng)增添了許多色彩。

  每個(gè)班都有一支“兔子隊(duì)”。第一只“兔子”穿著兔子的服飾,帶領(lǐng)著一群兔子,踩著兔子的舞步,來(lái)到中央的`舞臺(tái)。

  表演開(kāi)始了。一年級(jí)同學(xué)表演了跆拳道,二年級(jí)表演了拍籃球,我們?nèi)昙?jí)表演的是啦啦操舞蹈。我也是其中的一名演員呢!我們雙手拿著金光閃閃的彩條。彩條的一面是金色的、另一面是綠色的。我想:有這么美麗的彩條,效果一定不錯(cuò)。我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏,揮舞著手中的彩條。同學(xué)們表演得都很認(rèn)真,每個(gè)動(dòng)作都做得仔細(xì)、到位。剛表演完,耳邊就響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)節(jié)目表演得最好。當(dāng)然了,為了準(zhǔn)備這個(gè)節(jié)目,前幾個(gè)星期我們幾乎每天中午都放棄了休息和做作業(yè)的時(shí)間,進(jìn)行節(jié)目的排練,每周興趣小組的兩節(jié)課也放棄了。為這個(gè)節(jié)目,老師和同學(xué)們都付出了很多心血。聽(tīng)到大家的贊揚(yáng),我們心里都美滋滋的!接下來(lái)四年級(jí)表演了“功夫扇”,最后是五年級(jí)表演太極拳,這么長(zhǎng)的一套太極拳,做得這么好,他們一定也下了許多功夫!

  精彩的開(kāi)幕式結(jié)束了。我們祝福我們的學(xué)校越來(lái)越好,同時(shí)也祝愿大家的身體也越來(lái)越棒!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有序地開(kāi)展,又在同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束!坝颜x第一,比賽第二”是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào),而賽出成績(jī),賽出水平,何必去依靠名次來(lái)判斷。

  我參加了兩項(xiàng)體育項(xiàng)目:急性跳遠(yuǎn)和400米跑。對(duì)于急性跳遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),老師、同學(xué)們對(duì)我都有很大的希望。我自己也很自信能把這兩個(gè)項(xiàng)目的桂冠奪過(guò)來(lái)。同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑,“倩茜加油!”康萌和王露是這么喊的,我可以聽(tīng)出她們是真心為我加油,有了她們的`吶喊助威,我更是信心十足,精力充沛。老師口令一下,我退出10米,起步、沖刺、起跳、落地?得取⑼趼,還有其他同學(xué)一直為我加油,我心里倍感我和同學(xué)們之間的友誼。最后一次起跳了,同學(xué)們加油聲越來(lái)越大,我心想,同學(xué)們這樣賣力地為我加油,我一定要得冠軍。帶著同學(xué)們的加油聲,迅速?zèng)_刺,用力單腳起跳。雖然落地不怎么完美,跳過(guò)后重心不穩(wěn)摔倒了,但是,我還是以3。09米的成績(jī)獲得了冠軍。

  400米跑更是讓我感動(dòng)。雖然我沒(méi)有得第一名,只是我們那組的第二名,但是我從比賽中感覺(jué)得到同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可。起跑時(shí),我落后了,與第一名相差一百多米,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外加油,“倩茜加油啊!”“倩茜堅(jiān)持住!”“倩茜,我們永遠(yuǎn)支持你!”聽(tīng)到同學(xué)們的喊聲,我燃起了斗志,發(fā)揮我沖刺的強(qiáng)項(xiàng),從最后一名沖刺到第二名,同學(xué)們照樣為我加油。我賣力的跑著,居于第二位,康萌、王露害怕我聽(tīng)不到她們的加油聲,也跟著我跑,她們這一舉動(dòng),深深地振撼著我,平常她們倆可是跑100米就不動(dòng)了。雖然那時(shí)我很想越過(guò)第一名,但是我已經(jīng)筋疲力盡,體力透支了。到了終點(diǎn),同學(xué)們熱情地詢問(wèn)我,給我倒水,一點(diǎn)都不在意我得了第二名。

  通過(guò)這次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們之間的友誼更深了。我心里想著要畢業(yè)了,可是畢業(yè)后就見(jiàn)不到這些難兄難友了,雖然僅僅相處了不到一年的時(shí)間,但同學(xué)們非常珍惜這來(lái)之不易的友誼。老師們說(shuō)快畢業(yè)了,要好好學(xué)習(xí)。如果時(shí)間全拿去學(xué)習(xí),我害怕我會(huì)記不住我親愛(ài)的同學(xué)們,有一天會(huì)忘記了他們。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  三月的春風(fēng)吹拂人間,我校舉行了“迎奧運(yùn)盛會(huì),做陽(yáng)光少年”20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都興高采烈,校園里熱鬧非凡。

  入場(chǎng)式開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)健兒們精神飽滿、昂首挺胸,個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐,嘴里齊聲高呼:“同心協(xié)力,喜迎奧運(yùn),團(tuán)結(jié)拼搏,展示自我。”的口號(hào)步入操場(chǎng),準(zhǔn)備參加集體廣播才比賽。

  讓我激動(dòng)的是,參加200米男子組比賽。我先到檢錄處報(bào)到,然后被老師領(lǐng)到跑道上,我心里“砰砰”直跳。我能取得名次,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)嗎?我一定要竭盡全力賽出好成績(jī)。我做者起跑的姿勢(shì),“各就各位,預(yù)備——跑!”雷老師一聲令下,我就像離弦的箭一樣飛出跑道。“加油!加油!”耳邊響起了同學(xué)們的加油吶喊聲,一下子我就變成了“飛毛腿”,飛快地跑向終點(diǎn),取得了第三名。我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高。

  最難忘的是接力比賽,我們班32只“小老虎”來(lái)到賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)甲⒁曋胺,蓄?shì)待發(fā)。只聽(tīng)哨聲一響,第一棒錢俊儒,如猛虎一般,飛快地跑向?qū)γ娴慕话酎c(diǎn)。哎呀,不好,黃浩辰掉棒了,但后面的同學(xué)并沒(méi)有受影響,反而不甘示弱,你追我趕,個(gè)個(gè)足下生風(fēng)。勝利了,取得了第二名。

  這真是一場(chǎng)令人振奮的.運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!它不止給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái),也煉就了我的自信心和頑強(qiáng)拼搏的精神,更使我懂得了,只有團(tuán)結(jié),才能取得好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

  又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們信心滿滿的等待著!

  星期四的早上,我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊(duì),坐在階梯上,觀看一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。

  要開(kāi)始比賽了,都說(shuō)老師要起到帶頭的作用,所以第一次比賽,是各年級(jí)的.體育老師比,張老師贏了,我們又歡喜又難過(guò),因?yàn)樗谴沓跻槐鹊,而我們卻不知道代表我們初二的是誰(shuí)?

  比賽開(kāi)始了,校園里回蕩著此起彼伏的吶喊:“加油”的聲音,這讓比賽更加激烈了,再一次的結(jié)束。都代表我們班的榮譽(yù)的提升,不管是男生,女生,還是接力,我們班加油聲后面又是一聲:“又是第一”這讓陸老師無(wú)比高興,雖然看不到老師的臉{太陽(yáng)太毒,老師把自己包的一點(diǎn)也看不見(jiàn)}但是老師笑的聲音,一直在我們周圍回蕩。

  經(jīng)過(guò)了2天的拼搏,比賽結(jié)束了,到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候了,我們班班長(zhǎng)胡夫乃直接上去沒(méi)有下來(lái),去時(shí)兩手空空,來(lái)時(shí)兩手滿滿,陸老師高興,給我們買的雪糕,讓我們邊吃邊照相,陸老師還分了男生和女生,搞笑的是,陸老師和男生照相的時(shí)候,老師說(shuō):“我是一朵花”,男生說(shuō)“我們是牛糞”。

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