運(yùn)動作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動作文400字 篇1
兩年一度的運(yùn)動會終于開始了。
我們站在賽場旁，看著鉛球比賽。一號運(yùn)動員拿起一個三公斤球，張兩張滑石粉，兩腿張開，左腳前右腳后，右手拿著球，微微向后，舉在頸窩處，調(diào)動了全身的力氣，神情嚴(yán)肅，臉上和手臂上都長昌起了青筋。裁判一聲令下，他高抬左手，身體向右轉(zhuǎn)動，在快速轉(zhuǎn)回到正面，一剎那，右手快速撥球推球，球在空中劃出一道弧線，重重落在地上，裁判馬上拿著皮尺測量，報出成績，十米。老師同學(xué)都樂開了花，人群中一片沸騰，
2號運(yùn)動員上場了，他身著綠色運(yùn)動衫，長得人高馬大，手臂上長滿了肌肉，黑乎乎的眼球是一顆黑珍珠，閃爍著光芒。他崩著臉，兩條濃密的眉毛被壓成了v字形，雙唇微微顫抖著，發(fā)出微弱的`聲音，好似在為自己打氣，看起來氣勢十足，2號選手發(fā)球方法與眾不同，他握著球，向后傳，接著一個180度，轉(zhuǎn)身用力一推，球飛了出去，你幾乎直線向前運(yùn)動著，最后低弧落地，滾出場外。
2號過后，3號運(yùn)動員也上場了。他的頭發(fā)與一，2號也有所差異，只見他抓起球，雙手緊握，高舉過頭頂，身體向后傾，直直拋了出去……
最后，一號選手拔得頭籌，激動人心的鉛球比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
運(yùn)動作文400字 篇2
我的同桌是個名副其實(shí)的運(yùn)動健將，只要是體育課，他就會拿出自己的猛勁來。在比賽時，他更是能錦上添花，簡直跟體育老師有得一拼。
他，皮膚微黃，一頭直立的短發(fā)，濃濃的眉毛下閃動著一雙炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻梁，大大的`嘴巴顯出他愛說愛笑。這就是我們班的運(yùn)動健將——“飛毛腿”。
今年的運(yùn)動會，他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開始了，只聽裁判一聲令下：“各就位，預(yù)備，跑�！笨此谝宦暳钕碌臅r候就做好了準(zhǔn)備動作：身子拱起，后腿伸直，重心落在前腿上。在哨聲響起時，他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去，在同學(xué)們的吶喊聲中，以迅雷不及掩耳的速度把后面的同學(xué)甩出了十萬八千里遠(yuǎn)。我們想：冠軍一定是他。終于，他以第一名的成績博得了大家的喝彩。他呢，自然也驕傲地抬起頭，享受同學(xué)們的掌聲。
在體育課上，老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，所有的同學(xué)都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風(fēng)，踩著彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著老師，老師欣喜若狂地看著他，似乎在老師眼里，他已經(jīng)是一個國家級的運(yùn)動員了！這時，他也看見老師的這副表情了，他似乎嚇了一大跳，撒開長腿就跑，像一只無頭蒼蠅似地亂撞。同學(xué)們則目瞪口呆地望著他，那眼神好像在說：“上一秒你還像是個冠軍，下一秒就變無頭蒼蠅了！”
這樣疾速又有趣的飛毛腿，你們班有嗎？
運(yùn)動作文400字 篇3
陪著一絲絲帶有寒意的冷風(fēng)，同學(xué)們凍得搓手搓腳，可還是按時集合到了操場。冷風(fēng)吹著，可絲毫沒有吹去同學(xué)們的那份熱情。因?yàn)樗麄兌加幸粋�共同的目標(biāo)——在運(yùn)動場上為班級爭光！
每個班都來到操場上集合，滿懷一顆熾熱的心，同學(xué)們有說有笑，談笑風(fēng)生。開始出發(fā)了，一路上，大家又開始對路上的各個商店指指點(diǎn)點(diǎn)，表現(xiàn)出無限的好奇。
終于來到了比賽場地——八中。大家更是振奮不已，心仿佛那鋼琴鍵，彈出那一首屬于各自的樂曲。
我們的班級也來到了自己的'地方。同學(xué)們各自坐了下來，天越來越冷，寒風(fēng)不斷地朝同學(xué)們的臉頰迎面襲來。有些同學(xué)開始按奈不住了，也顧不得老師的指令，開始嚼起了口香糖，吃起了零食點(diǎn)心。
最先開始的是賽跑。一些早坐得屁股癢癢的同學(xué)聽到消息，立即起身，飛奔前去“觀戰(zhàn)”，為自己班的運(yùn)動員加油鼓勁。運(yùn)動場上，那聲聲“加油！”給運(yùn)動員帶來了勇氣和自信，仿佛也把運(yùn)動會帶到了高潮，使氣氛濃烈起來，變得更加多姿多彩了。
不一會兒，運(yùn)動場上不再那么拘束，早已是人海茫茫。不時地看到那運(yùn)動員在跑道上飛奔的身影；那跳繩在運(yùn)動員手中不斷揮舞著，像一只只盤旋翻飛的彩蝶；那隊(duì)伍中不時傳來的“加油”聲……我仿佛也看到了同學(xué)們那散發(fā)著團(tuán)隊(duì)精神的美好品質(zhì)。
最后，運(yùn)動會在滔滔聲中畫上了一個圓滿的句號。我想，同學(xué)們在這次運(yùn)動會中，不僅享受了運(yùn)動的快樂，也明白了什么是團(tuán)結(jié)。
運(yùn)動作文400字 篇4
學(xué)校決定舉辦冬季運(yùn)動會，同學(xué)們那叫一個高興，不僅鍛煉身體，而且在冬天活動活動身體，還是挺好的，學(xué)校運(yùn)動會就要來臨了，同學(xué)們也都在抓緊練習(xí)，體育課上同學(xué)們也都在練習(xí)比賽項(xiàng)目，就等比賽的到來。
第二天，學(xué)校的運(yùn)動會開始了，上午一打上課鈴，全校同學(xué)就都集中在了學(xué)校操場上，大家熱熱鬧鬧的說話，激烈的比賽就要開始了，同學(xué)們興致勃勃，第一個比賽項(xiàng)目是拔河，由六年級一班vs六年級二班，我們六年級三班vs六年級四班，決出最后的冠軍，首先由六年級一班vs六年級二班，看見隊(duì)員們神情激動，我就知道大家都想得冠軍，三，二，一，開始，拉拉隊(duì)們大聲喊到，一二三拉，一二三拉，雙方都用盡全力的拉，第一場，六年級一班以壓倒性的優(yōu)勢秒殺了六年級二班，競技決賽，下一場該我們了，我們還是以力量秒殺了四班，也競技了決賽，在最后的.一輪里，大家全體熱身決定于一班決一死戰(zhàn)，廣播響了，下面由六年級三班pk六年級二班，決出拔河比賽的冠軍，大家全部進(jìn)場，各就各位，預(yù)備，開始，場上立刻響起了大家激烈的怒吼聲，老師，觀眾都在給我們加油，大家都奮勇拼搏，一場大戰(zhàn)已經(jīng)開始，大家無論怎么拽都不能將紅旗拽過橫線，大家體力也都耗的差不多了，在最后一刻我們一下子拉倒了六年級二班，獲得了比賽的勝利，耶，太棒了，大家手舞足蹈，歡慶比賽勝利，可以說比賽就是鍛煉人的意志，增強(qiáng)體質(zhì)，和上進(jìn)心。
運(yùn)動作文400字 篇5
一年一度的運(yùn)動會又到了。同學(xué)們都很興奮，想在運(yùn)動會上一展身手。
當(dāng)數(shù)以百計(jì)的學(xué)生們，以整齊的隊(duì)伍，紛紛來到操場時，運(yùn)動會即將開始。
貌似年輕的女老師，及各位校園領(lǐng)導(dǎo)在忙祿著，幫忙的，包括學(xué)生少先隊(duì)，忙前忙后。
白色的起跑線外圍，學(xué)們期待著運(yùn)動員的精彩表演，隨著砰的聲響劃過天際，矯健而靈活的雙腿急速奔跑。
加油聲，集密而響亮，帶著蠱惑，激發(fā)那十幾名運(yùn)動員，揮灑著青春與汗水，
與學(xué)門共同鼓舞的，年輕的女老師揮舞著彩旗，吶喊助威“加油!加油!
突然，一名運(yùn)動員不慎跌到，膝蓋落下血，但疼痛無法阻止他前進(jìn)的動力，并重新起跑。
一圈又一圈，那名運(yùn)動員繼續(xù)奔跑著，而腿下，那點(diǎn)點(diǎn)而落的鮮血，持續(xù)滴淌。
裁判員吹起口哨，示意運(yùn)動員停下，并揮示意幾人來身前，扶傷員去醫(yī)務(wù)室處理傷口。
留下的，賽場上，那幾名身影依然奔跑，矯健而靈活，
在其班人的歡呼中，那一邊卻毫無聲音，垂頭喪氣，包括那名女老師。受傷那名運(yùn)動員，楊浩，是女老師的學(xué)生，也是班里的唯一運(yùn)動員。長跑賽即將落幕時，令人欣喜的，那名運(yùn)動員重新在起跑線上，開始最后的沖刺。面對運(yùn)動員不服輸?shù)?精神，學(xué)生們齊聲歡呼，聲聲激昂…
晃然中，一匹黑馬與其他人擦過，帶著一股強(qiáng)烈的勁風(fēng)，沖破終點(diǎn)…不僅僅是那一邊的歡呼聲，而是全部，掌聲如雷鳴，全校的驕傲…
運(yùn)動會持續(xù)開了三天，大家的那種不服輸?shù)木駞s一直都在。
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