運(yùn)動(dòng)作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
一年一度的秋季奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，首先是開(kāi)幕式，之后是由校長(zhǎng)帶領(lǐng)各位主任為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭，各個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員穿上整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)集合。開(kāi)幕式之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼的開(kāi)始了。
其中，我們班的牛浩然勇奪60米和200米的預(yù)決賽，可是，在決賽，他與冠軍擦肩而過(guò)，而我卻在一旁準(zhǔn)備跑100米，而過(guò)了一會(huì)兒，我和霍士錦開(kāi)始跑100米，最后我得了個(gè)第四，而霍士錦得了個(gè)第五，突然一個(gè)消息讓他興奮起來(lái)，得了一個(gè)六等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀書(shū)和一個(gè)本。
到了下午，該我跑1500米了，我們抽了簽，在自己的跑道上準(zhǔn)備著，過(guò)了一會(huì)，裁判說(shuō):“預(yù)備�！币宦晿屄�，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑了個(gè)第一，但是后面的大哥哥太高了，跑了兩步就超了我，之后，后面兩個(gè)六年級(jí)也超了我，我心想：“六年級(jí)我跑步過(guò)，但五年級(jí)的一定要超過(guò)他們。”之后，我不顧一切地跑去，可是我總感覺(jué)我努力一下就超了他，但是我走幾步，他也走幾步，我便努了把勁，可還是沒(méi)有超，之后，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，我越發(fā)努力，到了最后一圈，我沒(méi)勁了，口干舌燥，但還是堅(jiān)持小跑，最后以第四名與冠軍擦肩而過(guò)。
我下場(chǎng)后，張漢唐對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)很不錯(cuò)了，1800米，也不是個(gè)小數(shù)目�！蔽乙苫蟮�'問(wèn)：“怎么就1800米？”張漢唐說(shuō)：“1500米的第一組，有個(gè)人沒(méi)有來(lái)，所以家里300米�！迸叮瓉�(lái)是這樣，”之后我就在休息地休息，可那里沒(méi)有熱水了，尹航川說(shuō):“我有熱水，但在教室，”我說(shuō)那就去教室吧，到教室，我喝了口熱水；下去站隊(duì)了。
我們參加完閉幕式，之后就排著整齊的隊(duì)伍回家了，我心里想：“明年一定要把今年的遺憾補(bǔ)回來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
朱紅色的跑道，綠茵茵的草坪，運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的身影。在這個(gè)美麗的金秋十月，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
清脆的廣播聲在校園里蕩漾：“請(qǐng)參加五年級(jí)女子組800米的同學(xué)到檢錄處檢錄！”聽(tīng)到廣播后，我們班的體育天才——肖莉急匆匆地趕往檢錄處，我也跟了過(guò)去。一位披著瀑布似的長(zhǎng)發(fā)的老師朝我們走了過(guò)來(lái)，她讓隊(duì)員們分成兩組。等了漫長(zhǎng)的`5分鐘，我們懷著一顆緊張的心，感覺(jué)度日如年。
來(lái)到了操場(chǎng)上，肖莉站在第4道上，平靜地等待槍聲。“砰”的一聲，槍響了。肖莉邁開(kāi)步伐，像脫韁的野馬一樣沖了出去，盡管她已經(jīng)很努力，但是她前面還是有兩個(gè)人�！凹佑�，肖莉！”我大聲喊道，肖莉聽(tīng)到我的喊聲，頓時(shí)士氣大增。她的腳下像生了風(fēng)一般，超過(guò)了前面的一名同學(xué)。
肖莉跑完一圈了，還有一圈。這時(shí)，她已經(jīng)大汗淋漓。看到這樣的情景，我不免有些心疼她：多么不容易��！“加油，肖莉，你能行！”我和同學(xué)們一起為她吶喊助威。她離終點(diǎn)只有300米、200米、100米……此時(shí)，她是第二名。
快到終點(diǎn)了，肖莉使出吃奶的勁兒，像箭一樣沖向終點(diǎn)，超過(guò)了她前面的那名隊(duì)員。啊！沖線了！多么令人激動(dòng)人心的一刻。我心里懸著的那顆心終于落地了，同學(xué)們熱烈地歡呼起來(lái)。肖莉癱坐在地上。這時(shí)我的心中不由得一震：到底是一股怎樣的力量將她推上800米這個(gè)漫長(zhǎng)又富有挑戰(zhàn)性的賽道？又是什么力量讓她堅(jiān)持跑到最后，并贏得勝利？是的，是無(wú)比巨大的勇氣！是堅(jiān)定的毅力！
是啊，我們?nèi)松缆肪拖襁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)。需要勇氣，需要拼搏，只有這樣，才能帶著我們跨越心勝利的終點(diǎn)線。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候。有人會(huì)去看書(shū)，有人會(huì)去唱歌，有人會(huì)去演奏一支優(yōu)美的樂(lè)曲......而我不開(kāi)心時(shí)，去操場(chǎng)跑幾圈，煩惱立刻煙消云散。
運(yùn)動(dòng)使人健康，通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以練就健壯的骨胳、健康的體魄，增強(qiáng)身體抵抗力，并輔助疾病治療。運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以提高氧氣供應(yīng)，緩解神經(jīng)系統(tǒng)，使大腦放松，還可以促進(jìn)血液循環(huán)，消除疲勞，讓人忘掉不快樂(lè)的事，改善人們的.精神面貌。運(yùn)動(dòng)還可以磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)積極進(jìn)取、拼搏向上的樂(lè)觀精神。
記得二年級(jí)時(shí)，我因近視到醫(yī)院檢查。醫(yī)生給出的第一條治療方法就是多去戶外跑步。于是，我每天一放學(xué)就和媽媽一起去青島大學(xué)操場(chǎng)跑步。一開(kāi)始，我只能慢慢跑兩圈，漸漸的，我的耐力越來(lái)越好，一個(gè)月后，我從起初的只能跑兩圈，變?yōu)榭梢砸豢跉鈬蟛賵?chǎng)跑7圈了！而我的視力也奇跡般地從0.3恢復(fù)到了0.6！這可都是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)呀！
從那以后，我愛(ài)上了長(zhǎng)跑，每天一下課，就飛奔到操場(chǎng)上跑上幾圈，像只不知疲倦的小鳥(niǎo)。我很少生病，每天都快快樂(lè)樂(lè)、健健康康。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我還取得了800米比賽第三名的好成績(jī)，并被選入了學(xué)校晨練隊(duì)。有一次，老師讓我們跑3000米，晨練隊(duì)的同學(xué)們都哀聲嘆氣、連連叫苦，只有我興奮極了，眼睛瞪得圓圓的，心想：終于可以顯出我的實(shí)力了�！邦A(yù)備，跑！”老師一聲口令，我像一只小兔子飛快地沖到了最前面，成功超越了所有同學(xué)，穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)上了領(lǐng)跑員。當(dāng)別的同學(xué)氣喘吁吁想放棄時(shí)，我還精神飽滿地在最前面全速飛奔，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師和同學(xué)們都禁不住稱贊我，想不到我瘦瘦的身體里蘊(yùn)藏著這么大的能量。而我卻深知：是運(yùn)動(dòng)讓我的身體更強(qiáng)壯，使我更陽(yáng)光、向上、開(kāi)朗，并培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，讓我終身受益。
運(yùn)動(dòng)多么神奇，運(yùn)動(dòng)多么美妙！正如人生，只有不停奔跑，才會(huì)看到奇跡，讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，一起沖向勝利的終點(diǎn)！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
在這金秋送爽，五谷豐登，瓜果飄香的9月，我們也伴隨著迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，回想去年，我們還是6年級(jí)的同學(xué)，在體育場(chǎng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著對(duì)面初中學(xué)子精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)早已羨慕不已，而今年我卻有幸參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里彩旗飄揚(yáng)，雄偉激昂的進(jìn)行曲歡快的響起。宣布著運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)穿著統(tǒng)一、干凈的校服，面帶笑容，昂首闊步，展示出青少年特有的朝氣與活力。
精彩不須等待，場(chǎng)上跑步的同學(xué)像離弦一樣的'箭，跳遠(yuǎn)的同學(xué)在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線后完美落地，空中翻躍著一個(gè)接一個(gè)的大繩，跳高的同學(xué)以輕巧如燕的身資越過(guò)不斷加高的跳高架，同學(xué)們此起彼伏、絡(luò)繹不絕的加油聲。這些的種種都在預(yù)示著這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩程度。
不過(guò)最精彩的是我班800米長(zhǎng)跑，我班為此可是派出了兩位猛將，李鵬和張昊同學(xué)。只聽(tīng)砰的一聲槍響，原本安靜的操場(chǎng)瞬間沸騰起來(lái)，全體同學(xué)們拼命為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威，突然賽道上出現(xiàn)了兩抹熟悉的身影，那是我班同學(xué)，只見(jiàn)李鵬勇沖第一，張昊緊跟其后，我愉快極了，樂(lè)悠悠的想：“哈哈，第一名和第二名都是我們班的了!”我班同學(xué)像打了雞血一樣扯著嗓子賣力的喊著加油。正當(dāng)我在高興勁頭上，我突然察覺(jué)情況不妙，李鵬跑著跑著步伐也像灌了鉛似的緩慢了下來(lái)，從第一滑落到了第二，李鵬的臉紅彤彤的，額頭上豆大的汗水也滾落了下來(lái)，張昊的臉也紅了，汗淋淋的。這樣的現(xiàn)象持續(xù)了半圈，李鵬的體能慢慢恢復(fù)了。他頭向后仰著，兩臂飛速的擺動(dòng)，腳下如踩了風(fēng)火輪一般，越過(guò)一個(gè)有一個(gè)同學(xué)，又變成了第一。我的目光緊緊跟隨著他們，親眼目睹了那一輝煌的時(shí)刻，他們雙雙沖過(guò)重點(diǎn)線，第一和第二。
隨著閉幕式歌聲的響起，四周漸漸的平靜下來(lái)，但是我們的心還在喂精彩的比賽波動(dòng)著，我們的激情沒(méi)有退。同時(shí)我也明白了，人生就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)要的是拼搏和勇氣，才能帶我們跨越勝利的終點(diǎn)線。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
看，籃球場(chǎng)上有一個(gè)假小子飛奔，左突右閃，帶著球來(lái)到籃下，瞄準(zhǔn)、投籃。耶！球進(jìn)了。你們知道那個(gè)假小子是誰(shuí)嗎？那還用問(wèn)，就是我啦！
想知道我為什么學(xué)打籃球嗎？因?yàn)閶寢屆刻於监饺轮骸澳阍趺催@么矮呀，你看，別人個(gè)個(gè)長(zhǎng)這么高，你就這么矮，人家都比你高一個(gè)頭了。”媽媽總是這樣念叨，不僅是我煩了，爸爸也煩了。爸爸突然蹦出了一個(gè)主意，說(shuō)道：“讓她去學(xué)打籃球，打籃球是一種需要跳躍的運(yùn)動(dòng)，這樣不就能長(zhǎng)高了嗎？”“對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呢？”媽媽高興地說(shuō)。
自此以后，我堅(jiān)持著一直學(xué)打籃球，經(jīng)常利用休息時(shí)間練習(xí)籃球。籃球的技巧非常多：有持球、帶球、胯下前后拋球、軀干盤(pán)球、假投籃、運(yùn)球、控球、搶球、滑步防守？學(xué)了這些，讓我的投籃命中率越來(lái)越高了，也讓我和伙伴打配合打得越來(lái)越好了，我的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。
一次，我和爸爸比賽。爸爸說(shuō)：“你先發(fā)球。”“好！”我做出開(kāi)始的準(zhǔn)備了，我先用了假運(yùn)球，先往左邊做一個(gè)出球的動(dòng)作，再猛地把球往右邊撥，爸爸被我的.小妙招騙了，快到籃板下了，我一個(gè)三步跨籃進(jìn)了一球，得兩分。爸爸豎起大拇指夸道：“不錯(cuò)！進(jìn)步挺大的�！蔽倚ξ卣f(shuō)：“那是的。”最后我以10比8險(xiǎn)勝了爸爸。爸爸雖然輸了球，但他別提多高興，他一個(gè)勁地說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，你比我想象中的強(qiáng)多了，以后一定要繼續(xù)努力�！甭�(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心里像吃了蜜一樣甜。
籃球不僅能促進(jìn)自己長(zhǎng)得更高，還是一種鍛煉身體的好方法，伙伴們，快來(lái)一起打籃球吧！我在球場(chǎng)等你們。
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