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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2026-03-31 08:58:16 運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文10篇【集合】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文10篇【集合】

運(yùn)動的作文 篇1

  今天,是我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動會。在上學(xué)的路上,我神采飛揚(yáng),渾身上下充滿了能量,只等待著在運(yùn)動場上奮力一搏,為我們四三班爭得榮譽(yù)。

  上午九點,我們班在后操場集合,正要舉行開幕儀式。忽然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,而且還越下越大,調(diào)皮的雨點也爭著趕來湊熱鬧,讓我們不能如期舉行運(yùn)動會。沒辦法,我們就只好回到教室上課了。沒想到,第二節(jié)課剛下課,雨點停住了腳步。于是,我們再次來到后操場,排著整整齊齊的隊伍,準(zhǔn)備開幕儀式。不一會,就該輪到我們班出場了,我們個個精神抖擻、帶著必勝的信心,邁著整齊一致的步伐,熊赳赳、氣昂昂地走上主席臺,一邊走,一邊鏗鏘有力地喊著我們的口號:“四三四三、猛虎下山,奮勇爭先,看我四三!”然后就回到座位上,等待著運(yùn)動會的開始。

  首先是拔河比賽,我們坐在座位上,津津有味地看著低年級比賽拔河,還不停地為他們喝彩

  時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就輪到我們四年級比賽了。王老師先選了十個力大無比的同學(xué),來到比賽場地,只見地上有一根像蛇一樣粗的'繩子,繩子中間還系著一條紅領(lǐng)巾,我們選好了場地,就要開始拔河了,只聽一聲“嘟”的口哨響,我就鉚足了勁往后拉,我使盡了全身的力氣,還是拉不過來,堅持了沒有二十秒,我們就被二班給打敗了。

  第一場比賽完后,我們換了個場地,又開始比賽,而二班像上次那樣,不費(fèi)吹灰之力就拔贏了,第二場比賽結(jié)束了,我們垂頭喪氣地回到座位上。我心里納悶著:我已經(jīng)把吃奶的勁都用上了,為什么還是拔不贏?看到二班高興的樣子,我的心里真的不是滋味。

  唉,這次的拔河比賽,我們輸?shù)奶珌G臉了,大家都很失望。以后我們要多吸取失敗的教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一致,勤加練習(xí)。下一次拔河比賽,我們卷土重來,爭取戰(zhàn)勝二班。

運(yùn)動的作文 篇2

  春光明媚的四月迎來了我們?nèi)A小的第四屆運(yùn)動會。運(yùn)動場上掌聲雷動,助威聲此起彼伏,到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。

  在短跑60米的跑道上,我們正在緊張地做著比賽前的準(zhǔn)備工作。隨著“砰”的一聲清脆的響聲,我像一匹奔馳的駿馬,使勁向終點馳去,兩旁的小樹像怕我似的,一個個向后退去。眼看就要到終點了,我因為速度太快碰到了終點旁的同學(xué),跌倒在地上了,結(jié)果我取得了第二名。我心里暗暗為自己打氣:明天還有兩百米的比賽,我一定要堅持住!

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我要比兩百米了。這時老師走過來對我說“加油,羅梓琪!”我聽了,對自己充滿了信心。發(fā)令槍響了,我拼命地向前沖,運(yùn)動員們都像箭一樣似的飛跑著,頓時,靜靜的.跑道上立即沸騰起來,我們一個個使出了全身的力氣,在跑道上飛奔著。我們班的啦啦隊大聲地喊“加油,加油”。這時比賽進(jìn)入了高潮,我聽了同學(xué)的加油助威聲,于是跑得更快了,不一會兒,就沖到了第一名。

  跳高。跳遠(yuǎn)。投籃等項目也非常精彩,同學(xué)們個個都展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,真是精彩的運(yùn)動會。

  我們勝利了!大家相互擊掌,相互擁抱,同學(xué)們的歡聲笑語聲久久回蕩在操場上……

運(yùn)動的作文 篇3

  “加油!加油!”“沖刺!”“不要被他超過!”一陣陣加油聲、吶喊聲響徹云霄!——現(xiàn)在正在進(jìn)行的是六年級男子50米短跑的巔峰對決!

  50米,短短的幾秒而已,參賽選手們的身影就像鬼魅般在操場上掠過,速度是那樣驚人!我的心已提到了嗓子眼,要知道,參賽選手中有我們班的運(yùn)動健將——小嚴(yán)!而且在我心中,這場“戰(zhàn)爭”就是他和5班小黃的冠亞軍爭奪戰(zhàn)!

  小嚴(yán)和小黃分別在五道和六道,他們就像兩頭獵豹,同時向著一個獵物進(jìn)攻。槍聲未了,兩人已向離弦的劍一般射了出去,快得讓懷疑自己的眼睛!說時遲,那時快,他倆賽程已經(jīng)過半!只見小嚴(yán)滿臉的猙獰,目光仿佛燃燒著火焰,做著最后的沖刺;而小黃同樣目光炯炯,仿佛勝券在握。這一刻,時間仿佛靜止了,喧鬧的操場上似乎瞬間安靜下來,每個人的心跳聲都清晰可聞。只見小嚴(yán)和小黃并駕齊驅(qū),難分上下!我的心也跳得更快了!腦海里閃現(xiàn)出不同的結(jié)果——贏!輸?并列?而與此同時,就像一陣風(fēng)刮過,小黃一只腳的優(yōu)勢拿到了冠軍!7秒02!簡直就是我心中的.博爾特!我班的小黃也僅僅零點幾秒之差屈居亞軍!小嚴(yán)似乎很沮喪,但是我們班同學(xué)已經(jīng)蜂擁而上,給他大大的擁抱!因為在我們心中,他已經(jīng)非常棒了!

  我也上前緊緊擁抱著他,心跳得還是那么激烈,小嚴(yán)一定不知道,我剛才為了他,是多么的緊張……

運(yùn)動的作文 篇4

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,我們北海小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動會也拉開了序幕。

  “加油!613,加油!”好100米的比賽開始了,運(yùn)動員們好像一只只離弦的箭向前飛去。我們班的張佳文同學(xué)也不甘示弱,飛快地向前沖去。近了;近;!20米,10米,5米—“耶!”我們班爆發(fā)出歡呼,張佳文得了第一名的好成績!我們互相擊掌,有的還激動地互相擁抱在一起,怎么樣都無法表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。

  “請參加六年級女子400米的同學(xué)到簡錄處報到!睆V播里響起這么一句話,這句話讓我心里如小鹿在亂撞般,沒錯,我要參加400米!

  當(dāng)老師帶著我們?nèi)ケ荣悎龅氐穆飞,我心里又激動又不安:“馬上要跑400米了。我跑不跑得好?如果我跑差了,怎么辦!”各種各樣的情形在我腦袋翻騰!芭椤卑l(fā)令槍的`槍聲響起,我飛快地沖了出去。耳邊不斷回蕩著同學(xué)們,老師對我的加油,助威,當(dāng)時我心里只想著“沖!努力拿到第一名!”儼然忘了這是400米比賽,就在第二圈還剩下小半圈的時候,我的力氣用盡了,我想抬腳,加快速度沖刺,可它好像有千百斤重,怎么也抬不起來!巴炅恕薄T谖倚睦镩W過。我看著不斷超上來的人,十分想加速?蔁o奈我怎么努力也快不了,只好勉強(qiáng)堅持到了終點。

  這次運(yùn)動會,雖然我沒能為班級掙得榮譽(yù),但我們班依然取得了總分第四的成績!加油,613班。

運(yùn)動的作文 篇5

  每年的夏天,都注定是一個不平凡的夏天,因為夏季運(yùn)動會即將來到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動會在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕,3天的堅持,3天的奮斗,都成為了這個時代最好的見證,生命因運(yùn)動而精彩,我們也因運(yùn)動而更加團(tuán)結(jié)。

  當(dāng)大會宣布運(yùn)動會比賽正式開始時,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。

  不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

  很多同學(xué)在跳高的過程中,因為自身多方面的緣故而未能成功的躍過桿子的時候,我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望,相反的,當(dāng)同學(xué)們能夠躍過桿子的時候,我們就給予他們掌聲,我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義,一個班級組當(dāng)中的人們相互依靠,誰也不離開誰,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。

  再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的.成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  奧運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù),在運(yùn)動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運(yùn)動場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機(jī),同時也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。

  所有的同學(xué)們都在用自己的實際行動來詮釋什么是“奧林匹克精神“,就算3000米十分的遙遠(yuǎn),自己不能堅持下來,但是所有的運(yùn)動員都咬緊牙關(guān)在奔跑,伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。

  奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神,同時它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競爭精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會交往的基石。

  奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動力。

  運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命。弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績。

  賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  這是一次團(tuán)結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時,學(xué)會競爭,學(xué)會合作,學(xué)會溝通。其實在運(yùn)動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠!

運(yùn)動的作文 篇6

  今天又是一年一度的運(yùn)動會,我也是運(yùn)動員,所以心里十分緊張、害怕。真希望自己能得個好成績,為班級爭光。

  我參加的是壘球比賽。終于輪到我了,我使勁全力投出了第一個球,自己覺得發(fā)揮的很好,果然超過了王蓮蓮。第三次,我使出全身的力氣投過去,身體也跟著出去了,我知道這次我肯定發(fā)揮的超好,果然比我第一次的`落點遠(yuǎn)了很多。直到最后一個同學(xué)投完,我才松了一口氣,同時,我興奮地跟錢老師說:“我得了第一名!卞X老師說:“太好了,你真厲害!”心想,下午還有800米呢,我一定跑好,爭取再得一個第一名。

  800米比賽開始了,我是第五道的,媽媽在賽前一再囑咐我不要一開始沖得很快,一定要保存體力。比賽開始了,槍聲一響,我就沖了出去跑在了第一個,第一圈的彎道時,褚凡從內(nèi)道超過了我,我一鼓作氣又反超到了她前面。媽媽說:“很好,就保持這樣的速度,加油!”第一、第二圈我遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對手,第三圈時我很累,可是聽到同學(xué)和老師的加油聲,我咬牙堅持,聽到一聲槍響,我知道最后一圈了,于是加快擺臂速度,加大了步伐,我回頭看了她們一眼,跟我有很大的距離,但我也不敢松懈,最后50米,錢老師陪著我一起跑,一邊跑,一邊給我喊加油,我又得了一個第一名。

  今天真是收獲滿滿的一天。

運(yùn)動的作文 篇7

  有一個籃球,它整天到處炫耀:我擁有一群很棒的運(yùn)動員!

  擁有一群運(yùn)動員?這個籃球可真了不得?墒且粋籃球的運(yùn)動員到底有多大呢?難道只有螞蟻大小,也是住在洞穴里的?嗯,不可能!絕對不可能!

  怎么不可能?籃球得意揚(yáng)揚(yáng)地說:我一出生就擁有一群運(yùn)動員,無論我到哪兒,他們都跟著我,非常聽話。

  一只路過的'螞蟻聽到這話,哈哈大笑道:如果你擁有這群運(yùn)動員,為什么一直是他們在運(yùn)球、帶球、傳球、投球,而不是你在運(yùn)人、帶人、傳人、投人呢?

  籃球聽到這話沒忍住,撲哧笑出了聲:我說老弟,你們都只認(rèn)為,運(yùn)動員有了籃球,他們就可以開展籃球運(yùn)動,這沒錯?墒悄阆脒^沒有,我也可以擁有運(yùn)動員呀?有了運(yùn)動員,我才能發(fā)揮一個籃球的作用。如果我沒有運(yùn)動員,就像一棵樹那樣紋絲不動,那你說我還是個籃球嗎?籃球顯得很激動,頓了頓,好像在思考怎樣說服螞蟻:所以,我擁有運(yùn)動員的時候他們就擁有我,這是相輔相成的。

  運(yùn)動員聽到了這番話,覺得非常有道理,也非常高興,原來他們擁有一個地球,真神奇!

  地球聽了也非常高興,原來它擁有一個宇宙,真神奇!

運(yùn)動的作文 篇8

  星期四,我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會。每個班都有運(yùn)動高手參加,我班也不例外。

  早上,我們排著整整齊齊的隊伍,來到操場上。過了一會兒,比賽就開始了,各種項目都在進(jìn)行著。其中四百米跑步是最引人注目的項目。運(yùn)動員們都在起跑線上做著準(zhǔn)備活動,有的壓腿,有的擺臂,有的在練起跑……隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,運(yùn)動員們就像一只只獵豹一樣沖出起跑線。觀看的同學(xué)紛紛站了起來,揮動著彩旗,大聲喊“加油、加油!”運(yùn)動員們你追我趕,個個使出了全身的'力氣向終點跑去。一會你前面,一會我前面,不分上下,緊張極了。看到這種情景,場上的觀眾喊聲更響了,個個喊得喉嚨都要啞了。

  最終我們班的徐宇誠得了第一名,他高興地回到了班級里,大家都連聲夸他:“你真棒,你真棒!”

運(yùn)動的作文 篇9

  清晨的陽光普照著大地,朵朵云靜靜的掛在天空,手機(jī)鬧鐘把我從睡夢中猛然驚醒了。

  我趕快從溫暖的被窩里鉆出來,飯都顧不上吃,就騎著自行車匆匆趕往學(xué)校,因為今天學(xué)校要開運(yùn)動會,要求所有人七點二十分就要到校呢!

  運(yùn)動會開始了,首先比賽的是高年級賽跑,只見一個體育老師拿起發(fā)令槍喊道:“各就各位,預(yù)備……”接著便是“砰”的一聲。伴隨著槍聲,三個六年級的大哥哥如同一陣疾風(fēng)從我的身邊吹過,幾乎同時到達(dá)了終點,“真酷呀,我以后一定也要跑這么快。”我呆呆地自言自語道。

  緊接著參加賽跑的就是我們?nèi)昙壛,場上?競爭十分激烈。眼看我們班就要勝利了,可是其中一名同學(xué)壞了我們的好事,自己發(fā)暈,竟然跑了兩圈,大家也只能眼睜睜的看著我們班被其它班擠到了最后一名。

  接著足球比賽開始了,為了鼓舞參賽同學(xué)的士氣,啦啦隊開始大聲喊著口號:“三六班,加油,三六班,必勝!惫Ψ虿回(fù)有心人,最終我們班順利拿下了比賽。

  運(yùn)動會結(jié)束了,可同學(xué)們努力拼搏、奮勇爭先的身影似乎還浮現(xiàn)在我的腦海里,我也要努力鍛煉身體,爭取下一年能參加比賽,為班級爭光。

運(yùn)動的作文 篇10

  周四上午,我們學(xué)校召開一年一度的秋季運(yùn)動會,同學(xué)們個個都興高采烈,尤其是我,因為我參加了實心球項目比賽,并努力訓(xùn)練著。今天終于來了,到我大顯身手的時候了!

  那天早上,我們來到教室,在陳老師的帶領(lǐng)下我們搬上自己的`椅子,排著整齊的隊伍走進(jìn)操場,我們有秩序的安靜坐下來。主持人宣布比賽正式開始了!參賽的運(yùn)動員們排隊上場,他們個個精神抖數(shù),信心十足。

  比賽的運(yùn)動場上馬上熱鬧激動了起來,首先是女子100米跑步比賽。砰!發(fā)令槍的槍聲響了,運(yùn)動員們飛快地跑起來了,你追我趕,勝負(fù)難分。很快,跑步比賽結(jié)束了,在跑步比賽項目里,我們班取得了好成績,有四五個同學(xué)拿到了名次和獎牌。

  實心球比賽開始了,第一位拋球的人就是我。我心里想:“我爭取拿到第一名!斑@時,我拋出了第一球。呀!我拋出了七米多,我認(rèn)為這次輸定了。當(dāng)我沒有信心再拋球時,這時一位義工媽媽說:“別緊張,第一次只是試一試。”聽了這句話,我的心里平靜了下來。心想:我還有機(jī)會,一定要獲得第一名。馬上就拋出了二三球,我吸取了上次的教訓(xùn),兩手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪米∈种械那,用力一拋,拋出了八米多。結(jié)果此次比賽我拿到了第三名季軍。

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