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運(yùn)動作文

運(yùn)動員作文

時間:2026-04-10 21:22:59 運(yùn)動作文

實(shí)用的運(yùn)動員作文經(jīng)典[10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動員作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的運(yùn)動員作文經(jīng)典[10篇]

運(yùn)動員作文 篇1

  我喜歡運(yùn)動,喜歡很多體育冠軍,喜歡在電視里看到他們精彩的比賽。我最敬佩的運(yùn)動員是跳水皇后郭晶晶。

  郭晶晶大姐姐長得漂亮,我喜歡看她跳水的樣子。每次跳水,她就像一只輕盈的燕子在空中劃了一條美麗的弧線,無聲無息地鉆入水中。她得了很多冠軍,大概有31項世界冠軍頭銜。每奪取一枚金牌,就為祖國爭光,讓中國人感到自豪、驕傲。

  在她取得輝煌的成績背后,曾付出了多少辛勤和汗水呀!郭晶晶5歲開始跳水,14歲在北京大運(yùn)會上奪取了1米板和3米板的金牌,這真是“臺上一分鐘臺下十年功!睕]有經(jīng)過艱苦的`訓(xùn)練,是不可能成功的。正是因為郭晶晶刻苦練習(xí),不怕困難,積極向上的精神,使她才能光榮地站在領(lǐng)獎臺上,胸前才能掛著一枚枚金光閃閃的金牌。這真是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  今后,我要以她為榜樣,在學(xué)習(xí)上更加刻苦,遇到困難不退縮,爭取獲得優(yōu)異的成績。

運(yùn)動員作文 篇2

  我認(rèn)識許多運(yùn)動員。其中,我最喜歡的球員是勒布朗·詹姆斯,NBA克利夫蘭騎士隊的明星球員。

  詹姆斯穿著23號戰(zhàn)袍,綽號“小皇帝”。他被克利夫蘭騎士隊選為20xx-04賽季NBA選秀的“狀元”。同時,他還入選了美國職業(yè)籃球隊,并參加了20xx年在希臘雅典舉行的第28屆奧運(yùn)會。

  詹姆斯是當(dāng)今世界上最好的.籃球運(yùn)動員之一。他的投擲和三分球逐年提高。雖然他投了很多球,但他的小前鋒命中率驚人。傳球時,他是一種獨(dú)特的技能。他在球場上的視野是一流的。他可以在最需要的時候傳球。他對一切都了如指掌。詹姆斯的突破也非常尖銳,無論是在第一步還是改變方向。他經(jīng)常突破內(nèi)線,用戰(zhàn)斧扣籃。他經(jīng)常用協(xié)調(diào)的身體投球,并打出2+1。但是我似乎不太喜歡連續(xù)的突破。詹姆斯也是一名優(yōu)秀的防守者,他的身體素質(zhì)非常優(yōu)秀,即使接近英國電信,也很難不成為一名優(yōu)秀的防守者,但他的防守仍然略遜于他的進(jìn)攻...

  我喜歡勒布朗·詹姆斯。他將永遠(yuǎn)是我的偶像。

運(yùn)動員作文 篇3

  10月11日,這是一個神圣的日子,每一個杭州市民都會永遠(yuǎn)記住這個日子————第八屆殘疾人運(yùn)動會在黃龍體育中心拉開帷幕。

  那天晚上,我坐在電視機(jī)前,專心、凝重地看著火炬手神圣 地點(diǎn)燃了“光明之手”中的圣火,這一個機(jī)器手,它代表著殘疾人們自強(qiáng)不息、堅持不懈、不怕艱難與痛苦的精神,他們身殘志不殘。我相信,他們總有一天會撥開黑暗的迷霧,走向陽光,走向光明。

  10月13日下午,我校3—6年級學(xué)生去了“黃龍新天地”體育館觀看坐式男子排球比賽。門口志愿者站在兩旁歡迎我們的到來。場內(nèi),運(yùn)動員們已做好了準(zhǔn)備,明亮的燈光照在他們堅強(qiáng)的臉上和他們那受傷的腿上。

  浙江與江蘇的比賽開始了,運(yùn)動員們激烈地與對手們“戰(zhàn)斗”,他們的雙手十分靈活,不停地滑動自己的`身體,奔向自己需要去的地方,他們的臂膀十分粗壯,滑動身體的同時,還要接住對方打來的球,他們像一只只靈巧的鳥兒,在運(yùn)動場上飛翔著,用自己那雙十分厲害的手創(chuàng)造了一個又一個奇跡。他們一個個漂亮的扣殺、傳球迎來了我們一陣陣地喝彩?粗麄儌個努力拼搏的樣子,我不僅想到我們健全的人打排球都十分吃力,他們殘疾人一定更加辛苦,看著他們一張張大汗淋漓的臉,我默默地為他們祝福著。在我們的吶喊聲中,浙江隊勝利了,運(yùn)動員們高興地?fù)肀г谝黄,慶祝他們的勝利。

  看著這個激動人心的畫面,我流下了一顆熱淚,這是一顆滿含熱情、佩服、高興、激動的淚水。加油!堅強(qiáng)的運(yùn)動員們,你們是最棒的。

運(yùn)動員作文 篇4

  “吱吱吱”,猜猜是什么小動物?對了,它就是小倉鼠。

  我家有兩只小倉鼠,一只公,一只母。兩只都像“運(yùn)動員”爬上爬下的。特別是公的,整天幾乎休息都不休息一下。

  它們那聰明的腦袋上長著一雙炯炯有神的眼睛,好像在看哪里有吃的'。每當(dāng)我給它們喂食的時候,它那靈敏的嗅覺總能幫它從亂糟糟的木屑里找出食物。有時,它用那健壯有力的后腿梳理著它的皮毛,好像一位紳士在整理它的西服。

  倉鼠,顧名思義倉鼠是喜歡吃谷類與果干。倉鼠非常會剝瓜子,它以迅雷不及掩耳的速度用牙齒來咬瓜子,并把瓜子仁挑出來。

  它們有時會爬到鐵桿上玩、倒立、攀爬,并調(diào)皮地將裝水的水杯打翻,害得我還要給它重新裝一次水。還有時候,它們在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在籠里子跑來跑去,而且,不管它們跑多少圈都不會暈,好像在互相比賽呢!

  倉鼠真像一位世界級的田徑運(yùn)動員,也是我最愛的小動物。

運(yùn)動員作文 篇5

  嘿嘿,你!對,就是你,回過頭來看看我,我是一個英俊瀟灑、高大威猛的人!我今年十歲了,在金山小學(xué)上三年級。我的好愛是踢足球,平時,足球場上總能見到我們幾個小伙伴的身影。

  二年級的.時候,我還是我們班足球隊的守門員呢!二年級的第三場總決賽,我們和五班打,開始的時候,五班的前鋒沖到我們的禁區(qū),抬高腿,腳一用力,射到了死角,球就這樣進(jìn)了。之前,拉拉隊還大聲地喊著,可是此時已經(jīng)鴉雀無聲了。我的隊友曾家誠生氣地說:“你是怎么守的?”“’繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂’,找到對方的弱點(diǎn)就一定能扳回來!”我溫和地回答。對手把球控制在腳下,一個假動作就避開了兩人,我想:不好!只有一個隊友在我前面了。結(jié)果他還是順利地將球運(yùn)到了禁區(qū),情況已經(jīng)非常緊急了!對手徑直奔向足球,我飛快地跑了過去,從兩個對手之間穿了過去,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著球,如一匹駿馬向控球邊跑去,毫不猶豫,如一只兇猛的老虎捕獵物一樣地?fù)溥^去。球被我擋在了門外。球場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。這時的我覺得我就像世界杯的守門員一樣,我真為我自豪!

  一會兒,結(jié)束的哨聲吹響了,我們最終贏得了這場比賽,同學(xué)們在歡呼,我們也很快樂!

  看,這就是我,一個在足球場上有勇有謀的運(yùn)動員!

運(yùn)動員作文 篇6

  敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖國母親!10月1日是我們偉大祖國的生日。

  秋,不是常說是金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐碩的果實(shí),給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。在這佳季,包頭二中第九屆體育節(jié)開幕了!

  在操場上運(yùn)動員們臉上自信滿滿,100米的運(yùn)動員上場了,一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng),你們亮出自己的風(fēng)采,在這短短的'100米中,你們與時間爭分奪秒,只為了?那最后的沖刺。不管結(jié)果如何,你們都是勝利者!400米的跑道上,你正在飛馳,面對如此遙遠(yuǎn)的路途,你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。但你可知道,在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛,鼓起勇氣,奮勇向前吧!快看!剩下100米,50米,30米……一滴滴汗水,飄灑在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。good!好啊!操場下同學(xué)們一聲聲的吶喊,為他們吶喊助威!

  無論結(jié)局是好是壞,無悔是我們的選擇,每當(dāng)運(yùn)動員奔馳在跑道上時,我們?yōu)槟阕8槟愫炔,不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰,也成了我們的信仰,運(yùn)動員們,沖吧!那里是你們的終點(diǎn)也是我們的“期盼”,不要為失利而苦惱,只需告訴自己,我曾努力過,曾在這跑道上留下自己的身影,也曾聽到過他們的鼓勵和掌聲……

  不知是誰,閃電般從跑道上飛過,沖向終點(diǎn);不知是誰,劃出一道漂亮的拋物線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;不論是誰都展示了我們中學(xué)生的風(fēng)采,他們愛集體,愛班級,為集體爭榮,為班級爭光。

  十月,是一個值得回憶,值得慶祝的佳節(jié);十月,是一個值得爭取,值得進(jìn)取日子!金秋十月,國旗招展,舉國同慶!運(yùn)動員們展現(xiàn)風(fēng)采,在跑道上,在比賽上超越,戰(zhàn)勝對手!讓自己的汗水沒有白流,讓自己的辛苦沒有白費(fèi),也讓他們的期望沒有失望!加油,勝利就在前方,看的是你有沒有把握?

運(yùn)動員作文 篇7

  “什么?編外運(yùn)動員?”這名詞你肯定是第一次聽說吧!哎!不提也罷!提起來我就覺得心酸,真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀!什么?你想聽聽,好吧!那我就家丑不怕外揚(yáng)了,好好跟你嘮嘮,不過,你聽了可不能笑呀!

  “嘟——”隨著體育老師的一聲哨響,我們?nèi)w運(yùn)動員又準(zhǔn)時在操場集合,開始了訓(xùn)練,有的練習(xí)短跑,有的練習(xí)推鉛球,有的練習(xí)跳遠(yuǎn)……

  瞧!那是誰?在跑道上一個胖胖的男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著,瞧他!臉累得就象一個“紅富士”,氣喘得就象一只“老黃!保?!他是練哪個項目的呀!短跑?不象,太胖!推鉛球?也不象,力氣太小,虛胖!他呀……不好意思,告訴你吧!他呀!就是鄙人,鄙人正在減肥呢!我是一名編外運(yùn)動員。一位永遠(yuǎn)也不能上場比賽的編外運(yùn)動員。

  “哈哈!哈!……”

  瞧你!怎么樣,又笑了不是,哎!我不是對你說了嗎,你聽了可不能笑,不過說起當(dāng)編外運(yùn)動員的事可真難為情。

  這幾年,不知從什么時候起,我的身體就象是吹了氣的'皮球似的,一個勁的向圓靠攏,綽號也在不知不覺中,由‘小胖’變成了‘老胖’,爸爸見此情況急了,于是讓體育老師收下了我這個編外運(yùn)動員,讓我天天放學(xué)后到操場去接受正統(tǒng)的“改造”……

  “伍旭輝,你在想什么呢?還不快跑!快!還有三圈!跑完后再做三十個仰臥起坐,然后……”嚴(yán)肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開了,

  天哪!我這“編外運(yùn)動員”的生涯到什么時候才結(jié)束呀!

運(yùn)動員作文 篇8

  我的二姐,高高的個兒,清秀的臉龐上時常帶著堅毅的微笑。她喜歡體育運(yùn)動,她告訴我她最大的夢想就是當(dāng)個體操運(yùn)動員,在運(yùn)動賽場上為榮譽(yù)而戰(zhàn)。每次,她談到自己夢想的時候,臉上總會閃現(xiàn)出興奮的光芒。

  那一天,下課鈴剛剛響起,二姐就像一只小鳥似的飛出教室,來到學(xué)校的單雙杠區(qū)玩起了體操游戲。她身姿輕盈,玩了單杠又玩雙桿,接著又玩起了天梯。她興奮地抓住鋼管,飛快地蕩來蕩去,開心得合不攏嘴。突然,只聽“啪”的'一聲,二姐重重的摔在地上,劇烈的疼痛不禁使她眼淚直流。等二姐掙扎著站起來時,才發(fā)現(xiàn)自己的左手疼痛不已,抬不起來了。大伯及時把二姐送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生說由于摔力過大,二姐的左手骨折,需要動手術(shù)治療。此后,在漫長的幾個月時間里,二姐動了兩次復(fù)位手術(shù),她天天纏著繃帶,在醫(yī)院每天度過,臉上也少了那份堅毅的微笑。

  那個星期天,我去醫(yī)院看望二姐。她安安靜靜地躺在病床上,左手纏滿了繃帶,做什么事情都讓大伯幫忙。而大伯呢,好像一下子老了好多,滿臉的憔悴。二姐叫我坐在她的身邊,動情地對我說:“欣欣,是二姐不聽話。老師常說不要自己去玩雙桿,我就是不聽,現(xiàn)在,我真的后悔了。你看二姐,不僅要忍受著病痛的折磨,還落下了很多功課,還拖累自己的父母,使他們不能工作賺錢,最重要的是,二姐的左手已經(jīng)受損,以后再也不能練體操了。二姐那當(dāng)體操運(yùn)動員的夢想破滅了!倍阏f到這,她哭了。那哭聲一陣陣地牽扯著我的心,我感覺她是多么的后悔啊!

  是啊,即使你有多少美好的夢想,但是,如果你不好好珍惜自己的生命,不時刻牢記安全知識,在放松警惕的一瞬間,危險就降臨到你的身上,會給你帶來無盡傷害和痛苦。因此,請讓我們時刻牢記安全知識,讓我們的夢想,從安全起步吧!

運(yùn)動員作文 篇9

  我想當(dāng)一名運(yùn)動員的目的就是想為國家爭光為父母家人爭臉,讓家鄉(xiāng)父老為我高興,我練了兩年半了,我的基礎(chǔ)知識也學(xué)得差不多了。

  我每天下午來到操場上第一步就是跑十圈,就去拉素質(zhì),之后老師再發(fā)球我們再練球,練球的過程中我的拿球方法不正確老師給我糾正過來了。

  我向大家說我以后一定要克服困難,等我長大了我要當(dāng)上一名運(yùn)動員我還要堅持下去每天都要去打球,我打比賽的時候我還給他們來了一個三步跨籃。

  我打球還要知道配合有一次我去打比賽的時候我傳球力度不到位,球被別人搶走了我很生氣我就蓋他們的帽,我一拍球讓我們班的隊長接著了,他傳球給我我沒接好一下砸著鼻子了老師說以后打球一定要接球接到位。

  我還要繼續(xù)打比賽,還要上電視,我的老師叫大平每天放學(xué)回來找他教我打球從此以后我在學(xué)校有老師管在家有教練管。

  我們家有3張獎狀都是比賽的的我比賽的時候很緊張,我心里就想我一定要堅持下去把這場比賽打完好多拿幾張獎狀,還要堅持比賽老師再讓我多打幾場比賽,我現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識掌握的.都很好,我還要配合比賽爭取下次再跟隊長打比賽。

  我有一次放學(xué)去打球的時候我的王老師給我們幾個籃球隊員說我現(xiàn)在不在這就讓隊長管著帶你們練球,我的隊長叫強(qiáng)恩蒼,他在我們學(xué)校每次打球都很出色有一次我們?nèi)ゴ虮荣惒门姓f,十分就算贏我們的隊長就連續(xù)投了三球都進(jìn)了我的隊長傳給我了一個球我來了個轉(zhuǎn)身進(jìn)去了。

  我們現(xiàn)在在學(xué)校跑完步拉完素質(zhì)沒事就打比賽,我們打比賽的時候就不知道配合,光亂打我們幾個人打球的時候就是一人一分誰沒進(jìn)就罰他跑一圈,最后我們幾個人都進(jìn)了。

  有一次打完球天黑了老師讓我們打比賽3個人一組,他們3個人一組杜老師說那組進(jìn)10分都贏了,杜老師一吹哨我們都開始打了,我拿著球傳給了隊長,隊長沒投進(jìn)我就蹦起來接著球來了個3步跨欄就進(jìn)了,我們打了很晚了,我們組進(jìn)了7分他們組進(jìn)了6分只差了1分我們很高興杜老師就讓他們組一人做了50個深蹲跳才能回家。

  我們把球打完把球送回去后我們的隊長就被老師叫走我們也去了,老師在指導(dǎo)我們明天下午第二課堂來,練球再跑5圈跑完之后再來拉拉素質(zhì)之后王老師過來了給我們說,一會你們要和女隊員們打比賽,我們都大聲說行。

  我們放學(xué)之后老師在給我們指導(dǎo)著,隊長帶著我們?nèi)ズ团虮荣,杜老師說20分鐘結(jié)束比賽10球贏,我那是進(jìn)了3球女生進(jìn)了2球,我們的杜老師說女生快追上來了你們要加油;我們的隊長接過球就來了一個跨籃,杜老師說再有2球男生就贏了,我們的副隊長接過球來就來了一個轉(zhuǎn)身球進(jìn)了,我有投了一個3分球沒進(jìn)隊長強(qiáng)恩倉接過球來投3分球竟然進(jìn)了。

  就這就是我想當(dāng)一名運(yùn)動員,我等到我長大以后我就要去國家隊打籃球,我要在那得一個金牌回來讓我家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親和家人老師都為我高興。

運(yùn)動員作文 篇10

  假如我是一名運(yùn)動員,我會選擇跑步這項運(yùn)動。

  我會請我的教練來指出我的缺點(diǎn)。我會按照教練說的去做,并會堅持下來。每一次跑步的'時候,我都要記住教練對我說的話。如果每天這樣堅持下去,我一定可以得冠軍的!

  比賽的這一天,到了比賽場地,教練說:“我們先做一下熱身活動!”我對教練說:“教練,我好緊張,心跳得也很快。”教練拍了拍我的肩安慰我說:“沒有事的,靜下心來就好了!”過了一會兒我就不緊張了。這時候聽到廣播員說:“請運(yùn)動員們來到比賽場地,請運(yùn)動員們來到比賽場地!”我聽到了廣播馬上跑到了比賽場地!芭椤钡匾宦,裁判員的槍響了。我飛快的跑向終點(diǎn),快要跑到終點(diǎn)了,“還差最后一步,還差最后一步,快沖!。 苯叹毢爸,我聽了教練的鼓勵聲,我一步跑向了終點(diǎn)。過了一會兒廣播里開始宣布比賽成績了。我終于得了第一名,我很高興。廣播員讓前三名獲獎的運(yùn)動員上臺領(lǐng)獎。我自豪的走上了領(lǐng)獎臺。

  運(yùn)動員不僅讓我有一個好的身體還讓我取得了好的成績。我會朝著我的目標(biāo)努力的---登上奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺。

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