運(yùn)動(dòng)作文(匯編8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1
小時(shí)候我時(shí)常在想,為什么國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)那么有號(hào)召力?到底是什么樣的動(dòng)力使運(yùn)動(dòng)員們不約而同地歡聚一堂、同臺(tái)競(jìng)技?爸爸這樣對(duì)我說(shuō):“運(yùn)動(dòng)員們都有一顆愛(ài)國(guó)的心,都想站在世界的最巔峰為國(guó)爭(zhēng)光。但最重要的是他們都熱愛(ài)體育,他們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!
國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),把大家的心連在一起,就像歌中所唱的那樣“我和你,心連心,我們是一家人!笔呛椭C體育讓全世界60多億人攜手共同舉辦了無(wú)數(shù)場(chǎng)盛大的“家庭派對(duì)”。也同樣是運(yùn)動(dòng),把我們一個(gè)個(gè)小家的心也緊密相連,在我們家中也“趕潮”舉行了一場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一天,我、爸爸、媽媽、隔壁家的小女孩琪琪和她的父母,一起在籃球場(chǎng)上打了一場(chǎng)特別精彩的籃球比賽。
賽前,我和媽媽伸伸腿、彎彎腰顯得信心十足、生氣勃勃!安门袉T”——奶奶一聲令下“開(kāi)始”,激烈的'比賽就此展開(kāi)。我們雙方激烈地?fù)屒,不料我方?duì)員——媽媽手沒(méi)拿穩(wěn)球,球被對(duì)方2號(hào)隊(duì)員——琪琪爸奪走。只見(jiàn)他不慌不忙地運(yùn)了幾下球,勢(shì)如破竹,想擋也擋不住,來(lái)了個(gè)大三步,只聽(tīng)“嘩”地一聲,球進(jìn)了!鄰居們鼓起掌來(lái),直夸他球技出色。
現(xiàn)在該輪到我們發(fā)球,爸爸一手奪過(guò)來(lái)球,以飛一般的速度把球傳給了媽媽?zhuān)瑡寢岆p手托球,這么一拋,球像個(gè)頑皮的孩子在球籃上轉(zhuǎn)了幾圈,總算進(jìn)了。我隊(duì)歡呼雀躍,而爸爸也像個(gè)孩子似的也與我擊掌表示祝賀。這時(shí)上半場(chǎng)球賽已結(jié)束,才打了這么一會(huì),我就已經(jīng)大汗淋漓,一口氣消滅了一瓶水!五分鐘的時(shí)間似乎顯得很短暫,下半場(chǎng)開(kāi)始了。
一開(kāi)場(chǎng),就由琪琪爸先搶到球,我正想向前截球,卻被對(duì)方2、3號(hào)球員所攔,無(wú)奈,我只得咬緊牙關(guān),把希望全都寄托在爸爸身上。只見(jiàn)爸爸跑到籃邊,準(zhǔn)備搶球,可卻慢了一步,球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),沿著籃筐轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈……竟然沒(méi)有進(jìn)!我慶幸自己的運(yùn)氣,看著11:11的比分,我想快點(diǎn)超越對(duì)方,可越急越慌越出錯(cuò),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,球又被靈敏地對(duì)方1號(hào)球員搶走,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,幾十雙眼睛都隨著籃球在轉(zhuǎn)動(dòng)……“嘀”下半場(chǎng)結(jié)束了,我們平手!比賽結(jié)束后,兩個(gè)父親互相夸獎(jiǎng)對(duì)方球技的出色,我拉著媽媽的手說(shuō):“多虧了我,你好久都沒(méi)有這么運(yùn)動(dòng)一下了,過(guò)癮吧!”鄰居們每次遇見(jiàn)我們一家都只說(shuō)那場(chǎng)籃球比賽真是精彩。
不光是我們,連我的爺爺、奶奶也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了,爺爺飯后喜歡到公園散心,而奶奶卻愛(ài)上了跳舞。一有時(shí)間便找到自己的舞伴去紅梅公園運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我有一次去親自觀摩,呵,跳的還真不錯(cuò)呢。
現(xiàn)在國(guó)家正倡導(dǎo)“全民總動(dòng)員”,大家一起做做運(yùn)動(dòng)——雖然不可能每個(gè)人都是奧運(yùn)冠軍,但精彩生命在于快樂(lè)運(yùn)動(dòng),只要堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉,你就是冠軍!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了歡聲笑語(yǔ)的校園。
不一會(huì)兒,開(kāi)幕式就開(kāi)始了,隨著歡快的樂(lè)曲,我們的'校旗已經(jīng)在空中飄揚(yáng),它把蔚藍(lán)的天空襯托得更加美麗!
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們有的在跑步,有的在扔壘球,有的在跳遠(yuǎn),還有一在為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員吶喊、助威,這時(shí)的場(chǎng)面別提有多熱鬧了,就連不是運(yùn)動(dòng)員的我都在場(chǎng)下跑來(lái)跑去。
到了下午,40人×50米的接力賽開(kāi)始了,比賽前孫老師送給了我們六個(gè)字:接好棒,向前沖。在一聲震耳欲聾的槍響后,第一棒的王駿愷開(kāi)始跑了,他盡自己最快的速度跑了過(guò)來(lái),就這樣一棒一棒的跑,終于輪到我了,這時(shí)我的心里就像有一只兔子“砰砰”在跳,我竭盡全力飛一般往前跑,順利把棒子交給了廖俊豪,我看到跑完的同學(xué)都?xì)獯跤,已?jīng)上氣不接下氣了。經(jīng)過(guò)大家的努力,我們班終于取得了好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)體驗(yàn),我知道運(yùn)動(dòng)是分健康的基礎(chǔ),我們應(yīng)該多多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
當(dāng)清晨的第一縷晨曦剛剛鋪滿(mǎn)校園,我們寄宿生便踩著急促的鈴聲到田徑場(chǎng)晨跑。濃得難以化開(kāi)的白霧,迷離了我們的視線(xiàn)。瘦小的我躋身于爭(zhēng)先恐后的隊(duì)伍中,以拼搏的步伐問(wèn)候漫漫跑道。我運(yùn)功,我健康!
大課間的鈴聲悅耳動(dòng)聽(tīng),我們排著整齊的方陣,跑入廣場(chǎng)。激情飛揚(yáng)的廣場(chǎng)舞過(guò)后,我們又馬不停蹄的趕到大操場(chǎng)參加長(zhǎng)跑,浩蕩的長(zhǎng)龍,響亮的口號(hào),整齊的陣容。汗水在臉上淋漓出堅(jiān)韌不拔的意志。我運(yùn)動(dòng),我堅(jiān)強(qiáng)!
最有趣的`莫過(guò)于社團(tuán)活動(dòng),看!花樣各異的跳繩運(yùn)動(dòng),在籃球場(chǎng)上漂亮的拋物線(xiàn),排球場(chǎng)上空瀟灑地飛竄,乒乓球撲朔迷離,羽毛球翩翩起舞……好一派熱火朝天的場(chǎng)面,好一片歡聲笑語(yǔ)。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,健兒們?cè)诩ぐ旱臉?lè)聲中奮力拼搏:一個(gè)漂亮的沖刺,金牌在握;矯健的縱身一躍,刷新了歷史記錄;一條漂亮的拋物線(xiàn)從上空劃過(guò),標(biāo)槍好不神氣的立在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那頭……我運(yùn)動(dòng),我自豪!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
巴蜀書(shū)院第四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚、充滿(mǎn)希望的季節(jié)里就要召開(kāi)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都憋足了勁頭,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上好好兒拼搏為班級(jí)拿名次。
同學(xué)們根據(jù)自己的特長(zhǎng)都積極踴躍報(bào)名。有的報(bào)名踢毽子;有的報(bào)名雙搖跳繩;還有的報(bào)名交叉跳繩。不僅如此,我們還精心準(zhǔn)備了集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有莊嚴(yán)的出場(chǎng)式、有展現(xiàn)集體力量的跳長(zhǎng)繩和跳短繩、有踢毽子、還有競(jìng)爭(zhēng)激烈的接力賽?傊,大家都在竭盡全力地認(rèn)真練習(xí),力爭(zhēng)取得好成績(jī),為班級(jí)增光。
我被光榮地選為參加集體項(xiàng)目中的跳長(zhǎng)繩和短跑接力2個(gè)項(xiàng)目,我非常高興、非常自豪,也深感責(zé)任重大。我暗暗給自己鼓勁加油,一定要努力,千萬(wàn)不要因?yàn)槲业氖д`而影響班集體的榮譽(yù)。
20xx年4月29日上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。我們班與全校同學(xué)一樣,都帶著喜氣洋洋、神采奕奕的精氣神,著裝整齊,邁著整齊的步伐依次列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),等待比賽的正式開(kāi)始。
比賽終于開(kāi)始了。讓人揪心的接賽就要開(kāi)始了,我排在地三棒,我緊張得要命,生怕自己掉棒跑不好影響班級(jí)名次,是越是害怕的.事越要發(fā)生。當(dāng)跑完第二圈把棒交給下一棒時(shí),不幸的事情發(fā)生了,我沒(méi)有把棒順利交給下面的王子逸同學(xué),掉棒了。天呀,當(dāng)時(shí),我頭腦一片空白,嚇蒙了,眼淚一下子就涌出來(lái)了,忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn),心想真是“糟糕透了”,我感到十分內(nèi)疚,由于我的失誤,影響了班集體的成績(jī),給班級(jí)丟臉了,我擔(dān)心被老師處罰,被同學(xué)笑話(huà),被媽媽批評(píng)。
在比賽結(jié)束后,李媽媽把我們帶到十三經(jīng)長(zhǎng)廊,整理好隊(duì)形,叫掉棒的同學(xué)站在另一邊,我當(dāng)時(shí)由于非常難過(guò),遲鈍了一下才站在另一邊。李媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“交接棒時(shí)要在下一個(gè)同學(xué)握好棒后才能放開(kāi),下次一定注意”。雖然,李媽媽和同學(xué)們都沒(méi)有責(zé)備我,但我感到還是對(duì)不起班級(jí)。通過(guò)這件事,讓我感受到了老師和集體的愛(ài)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),真是有喜有悲,留給我深刻的印象。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
6月8日周五下午,我們3456年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的項(xiàng)目是移動(dòng)投籃,練習(xí)的時(shí)候,我還覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是,一到了草坪,我就覺(jué)得這和高考得滿(mǎn)分沒(méi)什么區(qū)別。我感覺(jué)我的'心已經(jīng)跳出好遠(yuǎn)了,我的雙腳像被灌了鉛垂似的,有氣無(wú)力的走著。我心想:完蛋了,要是我投不好會(huì)被同學(xué)們指責(zé)的。輪到我們班投籃了,我感覺(jué)每往前走一步就像是地獄走一步。到了我投籃了,我感覺(jué)籃球全身都長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺,恨不得馬上投出去,我把球往籃筐一投,頭也不回地走到了隊(duì)伍后面,我問(wèn)后面的人我那球投進(jìn)了沒(méi),他說(shuō)投進(jìn)了,此時(shí)的我就好像得到了20億美金一樣激動(dòng),差不多都要跳起來(lái)大喊一聲:萬(wàn)歲!了。后來(lái)的幾個(gè)球我?guī)缀醵歼M(jìn)了,我聽(tīng)別人說(shuō)我們班投進(jìn)了29個(gè),我覺(jué)得很開(kāi)心。其他兩樣項(xiàng)目也都很好玩,可惜我沒(méi)有參加。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
若是有什么東西比海更廣闊,比天更高遠(yuǎn),能夠歷經(jīng)過(guò)磨難,能夠穿越過(guò)時(shí)間,那一定是來(lái)自他們的,最真摯的陪伴與祝愿。
——題記
天空中翻滾著團(tuán)團(tuán)黑云,似要將我們的激情吞噬殆盡。運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到第二天,預(yù)報(bào)中的小雨終于姍姍來(lái)遲。
可縱使秋風(fēng)喧囂,凄冷的雨水模糊了我們的視野,奔跑的步伐卻一刻也沒(méi)有停止。1500m的長(zhǎng)袍就要開(kāi)始,漫長(zhǎng)的跑道在視野中緩緩延伸,似乎將要踏入的是一個(gè)沒(méi)有出路的死循環(huán)。別著號(hào)碼牌的運(yùn)動(dòng)員們,即使在這寒冬的時(shí)節(jié),卻只穿著單薄的運(yùn)動(dòng)衣,面對(duì)遙遙征途,更毫無(wú)怯退之意,他們摩拳擦掌,靜候比賽的開(kāi)始。
一旁的拉拉隊(duì)一刻也不曾停息,為自己的隊(duì)員加油,為他們遞上礦泉水放松心態(tài)。
哨響,全員立馬進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),微微彎腰做好起跑姿勢(shì),同時(shí)認(rèn)真的準(zhǔn)備接受槍響的信號(hào)!啊!”信號(hào)槍冒出徐徐青煙,十六位運(yùn)動(dòng)員立馬搶進(jìn)第一跑道,為自己減少路程,F(xiàn)在處在前三的三個(gè)男生,個(gè)個(gè)如同展翅的雄鷹,在跑道上飛快地奔跑起來(lái),似乎要將自己的體力全班消耗在第一圈;而后面的其他選手,毫不心急,保持著不紊的步伐向前追趕。他們個(gè)個(gè)面帶嚴(yán)肅,猶如將這場(chǎng)比賽當(dāng)做一場(chǎng)神圣的檢閱。加油。我們心中默默為他們祝福。
座位上的同學(xué)們紛紛站起身來(lái),揮舞著班旗,放開(kāi)了嗓子大聲為自己的班級(jí)加油。看臺(tái)上轉(zhuǎn)眼人聲鼎沸,加油聲此起彼伏,他們?cè)谟米约旱奈⒈×α繛檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。廣播里也傳來(lái)了應(yīng)時(shí)的聲音:“致1500m運(yùn)動(dòng)員:深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們……”
轉(zhuǎn)眼間,賽程便已過(guò)了大半,大多數(shù)人的`步伐終于放慢,豆大的汗珠從他們的額上滲出,雙腿如同灌鉛般的沉重起來(lái)。緊握的雙拳迸出了條條青筋,還有那緊咬的牙關(guān)也在顯示著他們的毅力與頑強(qiáng)。
我看到他們身旁漸漸多了其他人的身影,那是他們的同伴在陪他們走完最后一段路程!凹佑停〖佑!還有一點(diǎn)就到終點(diǎn)了!”他們舉著班旗與運(yùn)動(dòng)員一同奔跑,嘴里也不斷述說(shuō)著鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)又一個(gè)將近放棄的人又重拾希望,深吸一口氣加快了步伐。
勝利就在前方,你們都是好樣的!遠(yuǎn)處爆發(fā)出一陣激烈的掌聲,許多人舉起了相機(jī)為運(yùn)動(dòng)員們記錄下這激動(dòng)人心的一刻。第一名、第二名……最終全員到達(dá),同學(xué)們遞來(lái)毛巾,遞來(lái)葡萄糖,攙扶著凱旋的伙伴走回自己的班級(jí)。
每一位參賽者,都是笑著的,雖然很累,卻收獲了堅(jiān)持與友誼。趴在同伴的肩上或許他們每個(gè)人都感觸頗深,而內(nèi)心的想法究竟會(huì)是怎樣,恐怕只有參加過(guò)比賽的他們才知道了。不過(guò)有一點(diǎn)是相同的——
不論前方有多少荊棘,同伴一定是你手中最鋒利的劍;不論前方有多少坎坷,同伴也一定會(huì)陪伴你走過(guò)最艱辛的路程。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
如果你喜歡這些運(yùn)動(dòng),那你一定也喜歡寫(xiě)作。因?yàn)閷?xiě)作就像運(yùn)動(dòng),它與運(yùn)動(dòng)一樣快樂(lè),不信的話(huà),就聽(tīng)我一一道來(lái)。
100米
在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,百米賽跑,要的是什么呢?速度!寫(xiě)作也是一樣,千萬(wàn)不要忽略了這兩個(gè)字——— 速度!在考場(chǎng)寫(xiě)作文時(shí),沒(méi)有速度是絕對(duì)不可以的。一氣呵成,一揮而就才是表達(dá)的狀態(tài)!
射擊
說(shuō)到射擊,大家腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出十環(huán)的靶位。那射擊最重要的`是什么呢?沒(méi)錯(cuò)!精確!想想你寫(xiě)作文時(shí),下筆千言,離題萬(wàn)里了嗎?這一項(xiàng),有點(diǎn)難,不過(guò)它可是重心。
舉重
舉重要的是什么呢?對(duì)了,力量!有氣無(wú)力的作文怎能打動(dòng)讀者?我們說(shuō)的可是漢語(yǔ),是鏗鏘有力的中國(guó)話(huà)!
花樣滑冰
花樣滑冰的意義是什么?美感!作文要的就是美感!我說(shuō)的可不是“華而不實(shí)”,現(xiàn)在可看的東西太多了,文章不美能給人留下深刻印象嗎?就連童話(huà)里的老巫婆都整天對(duì)著鏡子說(shuō):“這個(gè)世界上誰(shuí)最美?”你說(shuō)美感重不重要?要贏得這一項(xiàng),就要平常多多積累啦!
馬拉松
最后一項(xiàng)是馬拉松了,想必你也想到了,那就是耐力!在寫(xiě)作方面,都是從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的,為什么最后差距會(huì)那么大呢?不就是耐力鬧的。聯(lián)想到前面幾項(xiàng),只要不半途而廢,耐心堅(jiān)持下去,第五項(xiàng),你也就拿到了。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你信了嗎?只要我們掌握要點(diǎn),付出努力,就是快樂(lè)!就是勝利!讓我們一起向“寫(xiě)作鐵人”出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
這個(gè)星期五,是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我在心里想,學(xué)校的活動(dòng)真是一波接一波呢,剛剛開(kāi)完學(xué)校校慶,現(xiàn)在又開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓盡管到了六年級(jí),有很多的學(xué)習(xí)任務(wù),但是我們完全處于的興奮之中。
風(fēng)在呼呼的吹著,但我們好像沒(méi)有發(fā)覺(jué),我們提這各自的小板凳,拿著水、紙和、筆,還有拿著故事會(huì)的。我被郝老師叫去幫忙,所以我可以得到第一信息,誰(shuí)得第一名,第二名。。。還有比賽項(xiàng)目。當(dāng)輪到我們六年級(jí)競(jìng)賽的時(shí)候,我和曾滌,郭開(kāi)元在那里加油,我們看到鄭耀禧努力拼搏,宋先君急速奔跑,這都讓我們心奮不已,代老師也在那里加油,曾滌的嗓子都喊啞了,這都體現(xiàn)出了我們班同學(xué)十分團(tuán)結(jié)。下午是接力跑,我們班有30名同學(xué)去參加,剩下來(lái)的同學(xué)馬上到跑道后為他們加油,有些同學(xué)差點(diǎn)掉球,有些同學(xué)拼命奔跑,最后我們得到了第二名,因?yàn)?班的同學(xué)的`實(shí)力比我們好,但比賽友誼第一比賽第二,我們并沒(méi)有像二三年級(jí)的時(shí)候與八班爭(zhēng)吵,因?yàn)槲覀兌剂昙?jí)了。
這是最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們都非常珍惜這美好的回憶。
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