實(shí)用的運(yùn)動(dòng)員的作文9篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)員的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)員的作文 篇1
我的第一次有好多好多,但在那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一次卻讓我難以忘懷。
那是一個(gè)涼爽的秋天,雖然已經(jīng)有些寒冷,但整個(gè)校園里仍舊蓬發(fā)出一股勃勃生機(jī)。這是最熱門的話題就是:在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),你參加哪個(gè)項(xiàng)目?(詳細(xì)說(shuō)明一下:運(yùn)動(dòng)會(huì)就是我們學(xué)校一年一度舉行的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì))不過(guò),我對(duì)這個(gè)不是很感興趣,因?yàn)槲殷w育很差,怕給班級(jí)抹黑,我也從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)什么運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
這天,是運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,張老師要給我們報(bào)項(xiàng)目了,而且每個(gè)人都必須的得報(bào)。我好猶豫!不知道到底該報(bào)哪樣。選來(lái)選去就報(bào)了有關(guān)于輪滑的兩個(gè)項(xiàng)目,正好還缺人。在看跳高人數(shù)的時(shí)候,不知道是誰(shuí)起的哄,說(shuō)我挑橡皮筋好,跳高也一定能行。就給報(bào)上了三個(gè)項(xiàng)目。我的天。≡隗w育方面沒(méi)有一點(diǎn)號(hào)成績(jī),可以說(shuō)是體育方面的白癡級(jí)人物的我竟然參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),而且一連報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目,這可是史無(wú)前例。〔贿^(guò)我還真有一點(diǎn)興奮,期待我的好成績(jī)。但如果得個(gè)最后一名,那該怎么辦呀呀!我不管那么多了,只要勇敢地面對(duì)、并邁出第一步。
為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不至于有太糟糕的表現(xiàn),在周末時(shí)我也多擠些時(shí)間練習(xí)輪滑,為運(yùn)動(dòng)會(huì)作準(zhǔn)備。
時(shí)間在不知不覺(jué)中就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天下午。我好緊張!因?yàn)橄挛缇陀形覅⒓拥妮喕@桿的比賽,神經(jīng)全都繃在了一塊。我一定要加油,為班級(jí)爭(zhēng)光,但不爭(zhēng)光的話也別抹黑。加油!
我很快換上了輪滑鞋,在輪滑鉆桿比賽的籃球場(chǎng)上一圈一圈的滑,熟悉一下場(chǎng)地。過(guò)了一會(huì)兒,管理鉆桿的.老師在確定了比賽人數(shù)之后讓六年級(jí)的男生先開始了比賽。我在他們比賽時(shí)看了一下桿的高度,才齊膝蓋,挺低的,比賽真有點(diǎn)難度,不過(guò)是著練習(xí)一下吧!我個(gè)子小,應(yīng)該可以過(guò)的。我便和楊悅瑩在旁邊練了好多次,可仍不放心。
才過(guò)了一會(huì)兒,女生的比賽也開始了。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)鉆過(guò)去、一個(gè)個(gè)被淘汰,我才發(fā)現(xiàn)這是淘汰賽,只有一個(gè)機(jī)會(huì)。我的心快到嗓子眼兒了。時(shí)間一閃而過(guò),馬上就輪到我了。我心里好像裝著一只瘋掉的兔子,緊張死了,心腦到了嗓子眼兒了。該我了。我慢慢的滑,滑得比較慢,快到桿時(shí),我一下子蹲了下去,兩腳敞得很開,身子盡量壓低,滑過(guò)時(shí)背上沒(méi)有感覺(jué),我有點(diǎn)遲疑,但看看身后,真得過(guò)了,太好了。場(chǎng)上還留著一些同學(xué)。接下來(lái)的第二次比賽我也過(guò)了。場(chǎng)上只有三個(gè)人了,我至少是第三名了,心中洋溢著一股興奮。可第三次桿太低了,我沒(méi)能過(guò),她們也一樣。最后我以身高比她們高的優(yōu)勢(shì)贏了。是第一名耶!
我為我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得成績(jī)跨出了第一步,也為我的信心跨出了一步,為以后開了一個(gè)好頭。我想,只要邁出第一步,就會(huì)有第二步、第三步,而前面就是勝利。
運(yùn)動(dòng)員的作文 篇2
上學(xué)的時(shí)間到了,教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),邵老師也沒(méi)有過(guò)問(wèn);上第一節(jié)課了,這幾個(gè)位置仍然空著,邵老師也不著急。這是怎么回事?原來(lái),咱們班有幾個(gè)男生是學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員,今天,他們參加溧陽(yáng)市小學(xué)生足球比賽去了。
這幾個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員是:顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇,這么多,占據(jù)校足球隊(duì)半壁江山了吧,尤其是被稱為燕湖小學(xué)球王的顏安,更是校隊(duì)的絕對(duì)主力。
上午第二節(jié)課接近尾聲時(shí),足球運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背地回來(lái)了,不用問(wèn),就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn),F(xiàn)在,馬不停蹄地趕回來(lái),還要盡量不耽誤功課,夠辛苦的。
下課了,邵老師迫不及待地詢問(wèn)他們戰(zhàn)況如何。姜彥辰有點(diǎn)興奮地說(shuō):“還行,4:4,踢了一場(chǎng)平局。”
“和哪個(gè)學(xué)校比的呀?”邊上有同學(xué)早已等不及了,心急地問(wèn)。
“和實(shí)小比的,他們大多是六年級(jí)的學(xué)生。”好像是謝一諾的聲音。
朱逸涵補(bǔ)充道:“4球中,有3個(gè)球是顏安踢進(jìn)的!
“好厲害,顏安上演帽子戲法,不愧為球王。”邵老師忍不住表?yè)P(yáng)了顏安。
吃過(guò)午飯,足球運(yùn)動(dòng)員們又不在教室里,聽說(shuō)被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了,下午還有一場(chǎng)比賽等著他們。
直到放學(xué),還沒(méi)有見到他們的身影。后來(lái),從群里得知,燕湖小學(xué)足球隊(duì)以不可思議的9:0戰(zhàn)勝實(shí)力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎?,顏安一人竟然踢進(jìn)6球,姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇,我們班的足球運(yùn)動(dòng)員可不止撐起校隊(duì)的半壁江山哦。
五(1)班的`足球隊(duì)員們,為你們點(diǎn)個(gè)大大的贊,祝你們接下來(lái)的比賽,捷報(bào)頻傳!
運(yùn)動(dòng)員的作文 篇3
他叫阿平,作為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,他有著另人羨慕的2米多的身高,而且阿平在場(chǎng)上的位置還是一個(gè)得分后位。這更讓他在場(chǎng)上顯得鶴立雞群。
說(shuō)得也怪,阿平從小就出生在一個(gè)貧苦的家庭里,父母都只是工人,甚至兩人對(duì)于籃球更是一無(wú)所知。但是就在這一個(gè)看似與藍(lán)球毫無(wú)瓜葛的人家里,卻誕生了一個(gè)籃球的天才,正是這個(gè)籃球天才,點(diǎn)燃了故事的塵封。
背負(fù)著兩枚國(guó)內(nèi)的總冠軍戒指,阿平乘載著千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的`理想,踏上了遠(yuǎn)在大洋彼岸美國(guó)的NRA征程。
來(lái)到這里,阿平十分的不適應(yīng)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),國(guó)內(nèi)的生活現(xiàn)在最值得他留戀了。到了這里,見到的隊(duì)友全是黑人,而且因?yàn)榍岸螘r(shí)間一直在國(guó)內(nèi)訓(xùn)練,也沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間接觸到英語(yǔ),所以,在與隊(duì)友的交流和日常的交往中,阿平可以說(shuō)是人生地不熟,讓他感到華盛頓的生活很難讓自己適應(yīng)。
但來(lái)到這里一段時(shí)間后,阿平的實(shí)力漸漸地讓教練和他的隊(duì)友們所認(rèn)可。很快,在這樣一支缺少得分后衛(wèi)的球隊(duì)里,阿平可以說(shuō)無(wú)所不能。對(duì)陣夏洛克的比賽中,阿平得到了他加盟球隊(duì)以來(lái)的第一次首發(fā)機(jī)會(huì),他也沒(méi)讓教練失望,上場(chǎng)28分鐘,他就砍下了15分和8次助攻的出色表現(xiàn)。正是這一次的出色表現(xiàn),讓阿平在此后的幾場(chǎng)關(guān)健比賽中擔(dān)任首發(fā),而他的表現(xiàn)更是一場(chǎng)比一場(chǎng)發(fā)揮出色,讓球隊(duì)神奇地從聯(lián)盟第六升至到榜首。很快,阿平就深深地被華盛頓的球迷記住了。
其實(shí),讓華盛頓球迷記住阿平的,不僅是因?yàn)樗谐錾那蚣迹驗(yàn)樗L(zhǎng)著一副不俗的面孔,這讓華盛頓的女球迷都為之傾倒。
運(yùn)動(dòng)員的作文 篇4
一次偶然的機(jī)會(huì),森林里要舉行一次跑步比賽。小雞、大象、小馬、小兔,紛紛報(bào)名參加,大家心里是多么高興呀!
這時(shí),“運(yùn)動(dòng)員們”早已站在起跑線上了!班浴,槍聲響了,大家以最快的速度沖了出去,而小鳥則成了它們的“監(jiān)視員”?蓱z的小雞速度慢,只好跑在最后。就在這時(shí),小兔掉了頭,心想:小雞的速度是我們中最慢的,我應(yīng)該去幫助它。于是回去把小雞放在自己身上,帶著它到了一條沒(méi)橋的`河前。
正當(dāng)大象和小馬準(zhǔn)備過(guò)河時(shí),小兔和小雞卻哭了起來(lái)。大象和小馬聽到后連忙問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆扪?”小兔和小雞回答道:“我們不會(huì)游泳。《疫@條河對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太深了,使我們無(wú)法過(guò)河!贝笙蠛托●R又說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們可以馱著你們過(guò)河。”頓時(shí),小兔和小雞臉上的哭泣立馬變成了笑容。不一會(huì),它們便到了河對(duì)岸。小兔和小雞連忙說(shuō)了聲謝謝,而大象和小馬說(shuō)了聲謝謝后就先走了。
不過(guò),這些天真的“運(yùn)動(dòng)員們”還不知道接下來(lái)要走的路還長(zhǎng)著呢!這不,跑在前面的大象和小馬已經(jīng)累壞了,再看看水杯里的水是一滴不剩。還好這時(shí)小兔和小雞連忙趕到,把水杯里的水分給它們喝后,手拉著手,一起沖過(guò)了終點(diǎn)。
最后,“監(jiān)視員”小鳥說(shuō):“你們這次比賽很團(tuán)結(jié),而且在遇到困難時(shí)會(huì)互相幫助,真是好樣的!”過(guò)后它們的脖子上都掛上了金牌,心里不知有多開心。
運(yùn)動(dòng)員的作文 篇5
在我們班上,有一個(gè)女孩,她跑步跑的非常快,大部分男女生都跑不過(guò)她,所以我想給她一個(gè)保健獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā),在頭發(fā)的下面是一對(duì)烏黑又充滿智慧的大眼睛,眼睛下面是一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁K褪恰帮w毛腿”沈凡。
沈凡天生就是運(yùn)動(dòng)的料。不論是長(zhǎng)跑還是短跑,她每次都跑在前三名,而且每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)幾百米跑步都有她的身影,我和同學(xué)們都很佩服她。她打籃球也打得很好,有一次,倪老師叫我們女生、男生分兩隊(duì)投籃,幾個(gè)回合后,哪隊(duì)輸了就做十個(gè)上下蹲,我們女生都很緊張,心里仿佛有一只兔子在跳。開始了,我們一個(gè)接一個(gè)的投籃,忙得大汗淋淋,但是大部分女生都沒(méi)投中,我們十分擔(dān)心。然而就在那個(gè)時(shí)候,輪到沈凡了,只見她雙手一拋,籃球在空中劃出了一道美麗的弧線。接下來(lái),籃球精確無(wú)差地掉在了籃框里。這時(shí),我們擔(dān)心的心理一下子云消霧散。最后,女生贏了,看著男生做上下蹲的樣子,我們女生的心里開心極了,這多虧了沈凡呀!
再說(shuō)說(shuō)去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的事兒吧。那天,沈凡穿著秋季校服站在跑道上,發(fā)令槍一響,沈凡就像離弦的.箭一樣沖了出去,當(dāng)沈凡跑累的時(shí)候,聽到我們的吶喊聲,她就鼓起勁以最快速度向著終點(diǎn)沖刺。最后,她獲得了第三名的好成績(jī)。
這就是我們班的沈凡,相信她一定有資格獲得保健獎(jiǎng)?wù)碌摹?/p>
運(yùn)動(dòng)員的作文 篇6
今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“呯”場(chǎng)操上響起了槍聲,站在起跑線的謝華、劉建和付小軍像老虎一樣朝著終點(diǎn)奔跑,旁邊的啦啦隊(duì)打開自己的大嗓門使出吃奶的力氣喊著:“加油!三五班!加油!”不同班級(jí)的啦啦隊(duì)給著各自的班級(jí)加油。啦啦隊(duì)們雙手拿著紅色的旗子揮舞著。
兩圈的賽跑已經(jīng)過(guò)去了一圈,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫褮獯跤,運(yùn)動(dòng)員們擺著手臂,邁著腳步奮力向前跑。三二班的謝華遙遙領(lǐng)先。離最后的終點(diǎn)只剩八米了,排在第二的劉建開始加快了腳步,而排在第一的謝華終點(diǎn)要到了,心想:反正我離終點(diǎn)也不遠(yuǎn)了,而且我又排在第一,他們兩個(gè)是不可能超過(guò)我的,于是謝華就放慢了腳步,而劉建和付小軍就想,這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)呀!于是他們倆就飛一般地沖了上去,終于先到達(dá)了目的地。
“耶!我們班就贏了!”三五班的同學(xué)們歡呼聲一下子沸騰起來(lái),原來(lái)劉建得了第一名、付小軍得了第二名,而驕傲的.謝華卻得了最后一名。謝華沮喪地低下了頭,而劉建的臉上卻露出了自豪的笑臉。
“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!睙o(wú)論是誰(shuí),都要記住這句話。
運(yùn)動(dòng)員的作文 篇7
今天下午,媽媽帶著我來(lái)到了體育館打羽毛球。
走進(jìn)體育館,里面好大,有好多人在打球,還有打乒乓球,桌球。在那里有很我認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨,他們打球可厲害啦!就像奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員一樣,你一下,我一下,打得滿頭都是汗,我也想打,可是媽媽不讓我打,說(shuō)我太小了沒(méi)力氣,跟我打球沒(méi)勁道,我辦法,只好看媽媽和叔叔阿姨們打,媽媽打球很“垃圾”,當(dāng)別人打了一個(gè)很重的球打到左邊,可媽媽自己人在左邊卻接不到,媽媽真得很差,我站在一邊看一邊哈哈大笑,還說(shuō)我不會(huì)打球,你自己也不是一樣嗎?這時(shí),我想:我長(zhǎng)得像爸爸一樣高時(shí),我一定會(huì)打球好棒,跟劉翔一樣參加奧運(yùn)會(huì),那時(shí),媽媽就不會(huì)看不起我了。
運(yùn)動(dòng)員的`作文 篇8
藍(lán)色的天空下,有一片綠瑩瑩的草地。風(fēng)輕輕地吹著,一叢叢青草在風(fēng)中跳起了舞蹈。就在這一天,我滿懷喜悅的心情來(lái)到了黃龍?bào)w育中心觀摩殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第一次有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì),抱著崇敬的心和學(xué)習(xí)的態(tài)度而來(lái)。
在座位上坐著,抬頭仰望天空,那不是機(jī)器手嗎?還在熊熊燃燒呢!
突然,一聲炮響在我耳邊炸開,我不禁回過(guò)神來(lái),鼓足勁為運(yùn)動(dòng)員們加油!“加油!加油!”這邊觀眾臺(tái)上異口同聲,都希望運(yùn)動(dòng)員無(wú)論遇到什么挫折也不放棄,同時(shí)也為自己心目中的大英雄加油鼓勁。
最吸引我的是像三輪車那樣不過(guò)是用手的項(xiàng)目。“真奇特,我第一次見到”我不禁感嘆道。起跑了,觀眾臺(tái)上一片吶喊助威聲,運(yùn)動(dòng)員們似乎聽到了我們的助威,全速前進(jìn)。我看好五號(hào)運(yùn)動(dòng)員,果然,五號(hào)拿了第一,我不禁在看臺(tái)上跳了起來(lái)。
一位位身殘志堅(jiān)的`運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上拼搏,讓我明白:無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄。天是那么的藍(lán),水是那么的清。
運(yùn)動(dòng)員的作文 篇9
運(yùn)動(dòng)員,
一個(gè)需要勇氣,
一個(gè)是驕傲,
一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的職業(yè)。
這個(gè)職業(yè)也正是我所佩服,
尊敬的。
運(yùn)動(dòng)員是一個(gè)必須從小鍛煉,
吃苦,
忍耐的職業(yè)。
這個(gè)職業(yè)是被大家所敬佩的。
他們每天都是和艱苦的訓(xùn)練
和難聞的汗水味道在一起。
不要看他們?cè)谀请娨暀C(jī)前的`翻滾跳躍,
不要看他們那做完動(dòng)作后的吸氣和微笑,
不要看他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)牌時(shí)的燈光閃爍和神采飛揚(yáng)。
你們知道嗎,
知道他們?cè)谂_(tái)下的努力。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”
這不是開玩笑的。
現(xiàn)在的中國(guó)強(qiáng)大而偉大,
哪里缺少他們的筑造。
也有很多人不看好這個(gè)職業(yè),
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員是吃“青春飯”,
年齡到了,輝煌也盡了。
是的,
不過(guò)他們留下的光榮和榮耀是無(wú)窮無(wú)盡的!
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