英語(yǔ)比賽作文

時(shí)間：2026-04-18 00:11:02 英語(yǔ)作文

英語(yǔ)比賽作文[優(yōu)秀7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的英語(yǔ)比賽作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

英語(yǔ)比賽作文[優(yōu)秀7篇]

英語(yǔ)比賽作文篇1

　　在我的記憶中，有過(guò)許多的比賽。例如：奧數(shù)比賽、語(yǔ)文比賽、作文比賽�？勺钭屛译y忘的還是那次英語(yǔ)演講比賽。

　　記得四年級(jí)暑假的一天，我漫步在小區(qū)里。忽然，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的`報(bào)告亭上有一則廣告，上面說(shuō)我們小區(qū)里就要舉行一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽，有外國(guó)人過(guò)來(lái)聽(tīng)。地址：小區(qū)物業(yè)大廳內(nèi)�？赐曛螅要q豫不決：我到底去不去，如果去我英文不好，如果不去機(jī)會(huì)難得。

　　這時(shí)，我想起了媽媽的一句話：“不是所有的種子都必須要長(zhǎng)成參天大樹，但如果不努力，就不能破土而出，更不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。”于是，我徑直走向了物業(yè)的大門，報(bào)了名。我回到家以后和媽媽說(shuō)明了情況，媽媽二話不說(shuō)，幫我到圖文店里打印了資料，我拿起了資料，如饑似渴地讀了起來(lái)，因?yàn)楸荣惖臅r(shí)候是要脫稿的，所以我一有時(shí)間就拿出來(lái)練習(xí)。

　　比賽那天，我面帶微笑的對(duì)著一些外國(guó)人。我異常緊張，但又想：養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。我之前的努力不就是為了這一刻嗎？我絕對(duì)不能在這個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)上掉鏈子。于是，我發(fā)揮超常。但是我的對(duì)手都是大人，所以我的成績(jī)一落千丈。

　　雖然這次我沒(méi)有得到名次，但是它讓我明白了一個(gè)道理：只有努力才是通向成功的捷徑。

英語(yǔ)比賽作文篇2

　　今天媽媽告訴我一個(gè)好消息，今天晚上接到老師的通知，上周我在泡泡英語(yǔ)全國(guó)比賽預(yù)賽考試中通過(guò)了考試，可以參加泡泡英語(yǔ)全國(guó)少兒大賽正式比賽了，我很興奮！

　　我問(wèn)媽媽：“是不是考試呀？”

　　“是的，正式的'比賽，和預(yù)賽差不多�！眿寢屨f(shuō)：“周日，老師要帶你們?nèi)⒓淤惽芭嘤?xùn)�！�

　　我又問(wèn)媽媽：“是幾個(gè)人去？”

　　媽媽說(shuō)：“你們班有7個(gè)小朋友在預(yù)賽考試中通過(guò)了考試。你要努力！”

　　“好！”我喜歡英語(yǔ)這門課程！

英語(yǔ)比賽作文篇3

　　This afternoon my school held an English-speaking contest in the multi-function classroom. The contest was named "Challenging the Future"I was present at the contest as an audience.

　　I learned a lot from their speech. They had different plans for the future. But as they challenged the future, they had something in common,that is, they all made full use of the present. The present is the base of the future.

　　After the contest, I knew I needed a plan for my future as well. I must grasp my present time to realize my plan. I won't idle away the valuable time any more. I'm determined to study hard and improve myself. I will prepare to challenge my future.

　　今天下午我們學(xué)校在多功能教室舉辦了英語(yǔ)演講比賽，它的題目為“挑戰(zhàn)未采”。我作為觀眾到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　從他們的演講中我學(xué)到了很多。他們對(duì)未來(lái)有不同的打算。但當(dāng)他們挑戰(zhàn)未來(lái)時(shí)，他們有某種共同點(diǎn)，也就是，他們都充分利用現(xiàn)在。今天是明天的基礎(chǔ)。

　　比賽后，我知道了我也需要計(jì)劃一下未來(lái)。我必須抓住現(xiàn)在的.時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃。我將不再消磨珍貴的時(shí)間，我下定決心好好學(xué)習(xí)，提

　　高我自己。我準(zhǔn)備著挑戰(zhàn)我的未來(lái)。

英語(yǔ)比賽作文篇4

　　今天下午我們學(xué)校舉行了英語(yǔ)節(jié)歌曲大家唱，我們都很興奮。我們有的在家畫好妝有的在班上畫好妝，個(gè)個(gè)都美美的帥帥的。

　　來(lái)到音樂(lè)廳，我們先坐好看其他班級(jí)表演，大家的服裝都很漂亮整齊。我們只看了五個(gè)節(jié)目，大家的節(jié)目都很精彩，二年級(jí)三班的同學(xué)表演了《爸爸去哪兒》我覺(jué)得表演的很棒，是我比較喜歡的一個(gè)節(jié)目。

　　我真想再看幾個(gè)節(jié)目。不過(guò)就要到我們表演了，我們要去準(zhǔn)備了。我們表演的是《Twinkle Twinkle Little Star》，我們表演的也很精彩，女孩子的'衣服閃閃的，男同學(xué)的是夏季禮服看起來(lái)像個(gè)小紳士。前面六個(gè)女同學(xué)他們表演的動(dòng)作最難了，我們男同學(xué)的動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，就在那里一站一坐的，最后拍手。我們沒(méi)有看到剩下的節(jié)目，表演完我們就回到教室吃冰激凌了，吃完冰激凌我們還去合了影。

　　如果下次還有這種大型節(jié)目，我們要更認(rèn)真表現(xiàn)更好，因?yàn)槟菚r(shí)我們又長(zhǎng)大了一些，我希望下次男同學(xué)也有動(dòng)作。

英語(yǔ)比賽作文篇5

　　假設(shè)你是星光中學(xué)的李華，將參加主題為“Let's Ride Bicycles”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：

　　1．目前汽車帶來(lái)的'空氣污染和交通堵塞等問(wèn)題；

　　2．騎自行車的益處，如節(jié)能環(huán)保、有利健康等。

　　參考詞匯：低碳生活(lowcarbon life)；節(jié)能(energy saving)

　　注意：1.詞數(shù)：120詞左右；

　　2．演講稿開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

　　Good morning, everyone，

　　I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles.” __________________________________________________

　　__________________________________________________

　　Thank you！

　　【精彩美文】

　　As is known to all，with the improvement of people's living standards，cars have become a popular means of transport，bringing great convenience to our life. However，they have also caused some problems such as air pollution and traffic jams.

　　How can we solve the problems then？As far as I'm concerned，riding bicycles is a good solution. For one thing，bicycles don't need any petrol and they are energysaving. For another，bicycles are environmentally friendly because they won't give off waste gas. What's more，riding bicycles is a good way for us to exercise and it is beneficial to our health.

　　Therefore，let's take the responsibility to build up a lowcarbon city by riding bicycles. Come on and join us!

　　【全品點(diǎn)睛】

　�、傩形倪壿嫞鹤晕医榻B→汽車帶來(lái)的問(wèn)題→騎自行車的益處→發(fā)出倡議。較好地使用了連接和過(guò)渡成分，如連接詞匯：however, as far as I'm concerned，what's more等以及過(guò)渡句：How can we solve the problems then.

　�、谠~匯短語(yǔ)：運(yùn)用了較高難度的詞匯。如：a popular means of，such as，for one thing…for another，give off, beneficial，take the responsibility，build up等。

　　③句式句法：運(yùn)用了多樣化的句式和句法結(jié)構(gòu)。如：非限制性定語(yǔ)從句：As is known to all；現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ)：…bringing great convenience to our life；原因狀語(yǔ)從句：…because they won't give off waste gas；祈使句：let's take…/Come on and join us！

英語(yǔ)比賽作文篇6

　　前兩天，學(xué)校高年級(jí)舉行了英語(yǔ)演講比賽，我作為班上的代表之一，前去觀摩。

　　這次比賽無(wú)論是主持還是演講，都是全英文的。東看看，西看看，竟來(lái)了不少我認(rèn)識(shí)的人。學(xué)校的幾位老師來(lái)做評(píng)委，還有一位外教呢！

　　比賽開(kāi)始。首先，是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹，然后選手開(kāi)始挨個(gè)兒上臺(tái)。每個(gè)人都有一份課件，上面是演講內(nèi)容，選手要流暢地背出稿子，才能得高分。他們一口流利的.英語(yǔ)，聽(tīng)得我云里霧里。我不由得感嘆道，這就是差距�。〔贿^(guò)根據(jù)課件上的英文，我還是認(rèn)出了一些單詞。

　　選手的情況也不同：有的一口英語(yǔ)說(shuō)得頭頭是道，聽(tīng)得人一愣一愣的；有的上了臺(tái)過(guò)于緊張，忘了詞，又下來(lái)整理整理思緒再上臺(tái)；也有的背得不錯(cuò)，卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。

　　選手們講的內(nèi)容各不相同：有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事；有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西；還有的講了自己從一句話或者一件事中感悟的道理……內(nèi)容各不相同。

　　通過(guò)這次比賽，我深切地體會(huì)到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)喲！

英語(yǔ)比賽作文篇7

　　準(zhǔn)備了好久，終于到了英語(yǔ)比賽的日子了。媽媽帶我去化妝店把我打扮得像個(gè)小公主。我約了萬(wàn)詩(shī)琪去給我打氣，我們還接了夏老師一起去看我的表演。

　　到了杭州，我們?cè)谫悎?chǎng)內(nèi)看了許多小朋友的表演，他們都很棒，我相信我一定能像他們那樣棒的。在那里等了好長(zhǎng)的時(shí)間，終于輪到我了。當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，我的心情一下子緊張起來(lái)了。走到臺(tái)上我想到了媽媽的話：“把下面的評(píng)委當(dāng)成是班里的同學(xué)，他們?cè)诼?tīng)我領(lǐng)讀英語(yǔ)呢！”想到這兒，我的心情一下子就平靜了下來(lái)，順利的表演完了準(zhǔn)備好的節(jié)目。聽(tīng)到觀眾的'掌聲，別提我心里有多高興了。夏老師還夸我的表演很不錯(cuò)，媽媽也說(shuō)我的表演非常棒。我克服了我膽小的毛病，以后我會(huì)對(duì)自己更加有信心。

　　比賽在大家的掌聲結(jié)束了，我?guī)н@喜悅的心情回家了。

【英語(yǔ)比賽作文】相關(guān)文章：

英語(yǔ)比賽作文【精選】04-07

英語(yǔ)比賽作文【經(jīng)典】03-31

英語(yǔ)比賽作文[精選]03-22

(經(jīng)典)英語(yǔ)比賽作文03-25

【經(jīng)典】英語(yǔ)比賽作文03-23

英語(yǔ)比賽作文[經(jīng)典]04-15