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英語作文

英語比賽作文

時間:2026-04-15 18:26:26 英語作文

實用的英語比賽作文合集4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的英語比賽作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的英語比賽作文合集4篇

英語比賽作文 篇1

  今天就是英語外研比賽的日子了,我被安排在下午2.30那場,老媽的單位離考場比較近,上午我便跟她去單位值班。

  我在老媽的辦公室里,一直都在背稿,時間過得很快,稿紙在我的手中不停地抖動,說好的不緊張呢?

  簡單吃了點飯,老媽看我這副狀態(tài),她提議說,咱們提前溜達著去吧,就當散散步。

  午后的街道有些冷清,看到不錯的景致,老媽竟不忘給我拍張照片啥的,她可真有興致。不覺中就來到了“寶睿國際未來小學”門口,我們是下午考生中來得最早的。

  等了好久一些家長才陪著孩子到來,有接待老師把我們安排在家長等候區(qū),并給選手們講了些注意事項,接著老師又讀了考場名單,我被安排在第三考場。

  這是初賽,演講的.內(nèi)容是自我介紹加才藝表演。我看到有的選手準備得真棒!不光自己化了淡妝,還梳了很復雜很漂亮的辮子,有的還穿了美麗的裙子。有不少同學手里拿了畫板,上面是他們精心繪制的圖畫,他們邊指著自己的畫邊小聲念著英語,看來他們的才藝表演一定是用英語介紹自己的畫了。而我的才藝顯得多么的微不足道,我只打算讀一首英文小詩。

  上午考完的同學在群里發(fā)來信息,他們說很簡單,評委主要看你的口語能力,覺得背不好的,也可以直接讀,我終于有了一些安心。

  馬上就輪到我了,聽到老師念我名字,稿子在我手中抖的更厲害了。原來考場里只有三位評委老師,但其中有一位外國人。我的心開始咚咚跳個不停,手心也開始冒汗。我剛說一句“Hello everyone.”,三位評委老師便微笑著向我點頭示意。他們這一微笑,我反而不自在的很,我僵硬的站在他們面前,機械地象在用英文誦經(jīng)一般,我甚至聽到自己的聲音就象一只大蒼蠅在我周圍嗡嗡著飛,它飛飛停停,停停飛飛,可惡極了。我發(fā)現(xiàn)三位評委老師都在低著頭,記錄著什么,也不知他們聽清了這“嗡嗡”聲沒有。自我介紹環(huán)節(jié)很快就完了,我看沒人看我,便拿出稿子,直接讀那首“四季”的小詩。依然沒人看我,平時讀得一點問題都沒有,此時竟卡了好幾下,自己都覺得糟糕透頂。

  三分鐘終于結(jié)束了,我向三位評委鞠了躬說了“thank you”之后,心情才平靜下來。

  因為我是最后一場,所以,我來到家長區(qū)沒多久,就有老師進來,當場宣布進入復賽的同學名單了。老師神采飛揚,聲音洪亮,她說:“非常高興地通知大家,祝賀以下進入復賽的同學,讀到名字的同學也請家長一起上臺!”

  接著老師便念“張三,李四”,沒有我的名字!

  我沮喪極了,連為大家鼓掌的力氣都沒有了。

  也許從我站到臺上的那一刻就被評委老師“秒殺”掉了。老媽反倒安慰我說:“你在這里登過臺,已經(jīng)很棒了。但一定記住,臺上一分鐘,臺下十年功啊。”

  是的,通過參加這次比賽,我也找到了自己努力的方向。

  路過一家烘焙店,我說:“老媽,給我買點吃的吧,我要化悲痛為力量!”

英語比賽作文 篇2

  為提高孩子們英語水平,檢驗近期英語學習情況,進一步培養(yǎng)學生的英語綜合運用能力,營造英語文化氛圍,7月28日,山東理工大學“紅色之旅”實踐團于菏澤市牡丹區(qū)趙樓社區(qū)支教基地舉行英語作文比賽。

  此次比賽本著“人人參與”的原則,在初中三個年級中進行。以《My holidy》(我的假期)為題,學生們現(xiàn)場發(fā)揮,在30分鐘的時間內(nèi)寫出一篇100詞作文。比賽過程中,參賽選手胸有成竹,屏氣凝神,嚴格遵守比賽規(guī)則,表現(xiàn)出優(yōu)秀的'參賽風格。全部同學在規(guī)定時間內(nèi)完成,甚至有幾位同學提前做完,顯示出同學們對英語的有效掌握。學生作文水平雖顯稚嫩,但從單詞、句子的運用,到語法篇章的安排,都顯示出了英語教學有了明顯的進步,這是同學們勤學英語的結(jié)果,也是每位實踐隊員辛勤教學的結(jié)果。最終,趙芳同學脫穎而出榮獲一等獎,劉涵、趙紫、趙偉等分獲二、三等獎,隊員們?yōu)槠漕C發(fā)獎狀、獎品,以資鼓勵。賽后,實踐團將同學們的作品在櫥窗中展示,以供大家交流學習。同學們表示今后一定再接再厲,學好英語。隊員們鼓勵大家在日常生活中也要勤學勤用,在實踐中探索英語的奧秘。

  此次比賽有力調(diào)動起同學們學習英語的積極性,提高了對英語的實用能力,提高了學生英語讀寫能力。據(jù)悉,此類活動還將繼續(xù)開展,為學生創(chuàng)設(shè)運用英語寫作展示的平臺。

英語比賽作文 篇3

  The 21st CENTURY speech contest was held on Friday afternoon in the lecture hall, Gaoxin

  Campus. It was great. Each grade in our school had a speech contest. Eighteen candidates from Grade Six took part in it. The first three winners would go to the next grade.

  All of the speakers prepared well for the speech. When the contest began, some of the speakers were very nervous as they were giving speech to the audience.

  The thing that made me shocked was, when the speakers were giving a speech and the fellow students were so quiet that you could hear the speakers clearly. When our class speakers went up, our whole class was cheering, it was crazy. The speakers delivered their speeches very fluently that I couldn’t even do it so good.

  I remember all of the speakers talked about their parents. They said all of the good things about their parents, but no one said their flaws. But I think everyone has already done a great job. They all did their best.

  Congratulations to all the candidates on their excellent jobs. I hope all of them will do better and better in the future.

英語比賽作文 篇4

  We are going to have an English-speaking contest for senior students so as to improve our oral English. It will be held in auditorium on the 5th floor in the teaching building at 4:00pm. , June 9th. Those who want to take part in the contest are supposed to come to sign up at the office of the students’ Union before May 25th. All the senior students are welcome to join in the contest. The first five winners will be given prizes. Please try your best and get ready in time.

  Wish you success!

   The students’ Union

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