- 相關(guān)推薦
中小學(xué)學(xué)習(xí)技巧與考試心理素質(zhì)教育
中小學(xué)學(xué)習(xí)技巧與考試心理素質(zhì)教育【一】
—“中小學(xué)生素質(zhì)教育與考試心理”專題節(jié)目觀后感
按照學(xué)校的通知，今天早上，我和孩子一起認(rèn)真收看了大連電視臺少兒頻道播出的“中小學(xué)生素質(zhì)教育與考試心理” (電視上顯示的是“學(xué)習(xí)方法”)專題節(jié)目。節(jié)目里，賴?yán)蠋熣胰俗鰷y試，強(qiáng)調(diào)了記憶的竅門。我感覺此節(jié)目與所謂“素質(zhì)教育”聯(lián)系不大、不貼邊，更像是教人如何提高記憶力的一種方法的老調(diào)重彈。
節(jié)目中又?jǐn)[出了十九世紀(jì)德國有名的心理學(xué)家艾賓浩斯，其實，艾賓浩斯搞的是遺忘曲線—一種描述隨著時間的推移人們的遺忘是按著怎樣的規(guī)律來變化的曲線，據(jù)此可以看出復(fù)習(xí)是記憶的捷徑方法。我不禁想起曾經(jīng)閱讀過的那本《提高記憶力的奧秘》(北京師范大學(xué)出版社，1981年版)，該書是翻譯的日本能力開發(fā)研究所所長坂本保之介的著作。書中介紹的提高記憶力的15個要點，與今天節(jié)目中總結(jié)的若干方法基本雷同。
從孔老夫子的“學(xué)而時習(xí)之不亦樂乎”關(guān)于學(xué)習(xí)的諸多名言警句，到艾賓浩斯的遺忘曲線，亙古以來，國人們在樂此不疲的研究如何提高記憶，說到底是在琢磨怎么提高考試成績。好像與素質(zhì)教育真不沾邊。再到今天之節(jié)目，有人靠此搞個所謂講座，實質(zhì)是推銷幾本書，賣點光碟謀生吃飯，這種老調(diào)重彈的玩意鄭重地向家長學(xué)生推薦的意義何在?
我看更像是電視里常演的藥品廣告，而且萬能的藥品廣告。
孩子看完節(jié)目嚷嚷著要買書。
可氣，小孩牙子能看懂這大部頭書!可悲，我只好拿出花5角錢買的這本《提高記憶力的奧秘》應(yīng)付。師者所以傳道受業(yè)解惑也，教會學(xué)生記憶的方法是做師長的責(zé)任，不要把責(zé)任推到家長花幾百元去買所推銷的書的身上好嗎?
中小學(xué)學(xué)習(xí)技巧與考試心理素質(zhì)教育【二】
一份《問卷調(diào)查》應(yīng)引起的思考 2008-09-29 19:00:25.0 節(jié)前的最后一天，外孫女接到學(xué)校一張“問卷調(diào)查”，并通知9月29日早晨7點30分，一定要家長和學(xué)生一起收看山東少兒頻道(山東9頻道)一檔節(jié)目，節(jié)目為《學(xué)習(xí)講座》《學(xué)習(xí)方法和考試心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會》，并要求看后填寫“問卷調(diào)查”，其中有學(xué)生填寫部分，有家長填寫部分，并要求家長對本次《講座》給予簡短評價。孩子從學(xué)校拿回的條子，如同圣旨一般，學(xué)生們重視，家長也不能小視。
今天早晨7點10分，打電話給回了媽媽家的外孫女，及時叫醒仍在睡熟的孩子，按時起床收看山東少兒頻道，萬萬不能錯過老師布置的任務(wù)，萬一節(jié)后上學(xué)，老師提問看了沒有，孩子說是沒看，豈不犯了天條，我也早早的守在電視機(jī)旁，調(diào)到了山東少兒頻道，拿齊了紙筆，準(zhǔn)備對《講座》認(rèn)真記錄，萬一孩子精力不集中，遺漏的我也可以給以禰補(bǔ)。再說有專家關(guān)于“學(xué)習(xí)方法和考試心理學(xué)術(shù)交流研討會”，在省級電視臺免費播出，也是對全省兒童的關(guān)愛，家長豈有不關(guān)注的道理。
《講座》在7點整正式播出，“節(jié)目一開場，主持人就強(qiáng)調(diào)，專家講座是在北京大學(xué)的百年講堂里進(jìn)行的。隨后就請上一位叫董開亮的老師。董老師表示，超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法是根據(jù)美國哈佛大學(xué)和日本東京大學(xué)的理論，結(jié)合北大和清華高考狀元的成功經(jīng)驗，總結(jié)出來的一種學(xué)習(xí)方法。”
這位董專家為了證明自己的“超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法”多么的神奇，現(xiàn)場邀請40位小朋友，說出了40個兩位數(shù)，讓觀眾們在一分鐘之內(nèi)測驗自己能記住多少，然后董專家把他們的高老師(女)請上臺來，高老師背對著大屏幕，順暢的背誦數(shù)字，準(zhǔn)確無誤。第二次這位董專家又邀請30個小朋友說出30個單詞、詞語或成語。
又把這個高老師叫到臺上，高老師不但正背如流，而且倒背如流，現(xiàn)場一片掌聲。但讓人生疑的是，這個節(jié)目既不是官方舉辦，也沒有公證人的公正，很難保證這位高老師的記憶能力如此高強(qiáng)，現(xiàn)在的高科技一副無線耳機(jī)足夠，區(qū)區(qū)小民花不了幾個小錢也能玩這種游戲。
尤其當(dāng)一位小朋友(7-8歲)，說出“化蛹為蝶”這個成語時，這個小朋友一連重復(fù)了7-8遍，主持人和這位董教授愣是沒聽懂，這水平也太低了。 看到這兒電視屏幕上便打出了出售這本“超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法”書籍和光盤的價錢和銷售地址，我記得在青島有延吉路一家書城，市北區(qū)書店和李存一家書店，看到這兒，我發(fā)覺并沒有什么專家《講座》，似乎更像是一場銷售廣告。
滾動的字幕上打出了山東各地的銷售點，統(tǒng)一價格是每套300元，買到光盤后要向銷售專家發(fā)送一個自家姓名、地址的短信，以便能及時的得到專家的指導(dǎo)。等到45分鐘看完了節(jié)目，一切真相大白，完完全全的一個售書的電視廣告節(jié)目。(這套書在各地的價格也是不同的，有100元的，168元的，這次在山東是300元，在網(wǎng)上查了查，二手的新書僅賣9元)。
看完節(jié)目后，我便迅速的在網(wǎng)上查閱了“超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法”的資料，原來這個“超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法”已經(jīng)不是什么新東西了，早在2006年就已經(jīng)在一些省市兜售，方法大多是電視臺提前定制廣告節(jié)目時間，然后印發(fā)大量的《問卷調(diào)查》，通過教育部門及學(xué)校，發(fā)放到家長及學(xué)生手中，并通過學(xué)校的口，指示學(xué)生和家長到時必看，甚至還有的學(xué)校要求家長必買。其中一位網(wǎng)友在當(dāng)?shù)刭I不到書和光盤，托北京的同學(xué)朋友搜遍了北京，北京從沒見過這本書和光盤�？梢娺@些騙子在北京還是相當(dāng)小心的。
那么這個董開亮(超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法的主創(chuàng))是個什么人物呢，據(jù)“認(rèn)真學(xué)習(xí)過講座”的家長表示，“電視里出鏡的‘北大’專家為董開亮教授，是為北京學(xué)海橋文化傳播中心的超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法吆喝的。”節(jié)目中稱，是北京大學(xué)的教師，非也。 而據(jù)北京大學(xué)校長辦公室答復(fù)，處處暗示學(xué)海橋中心并不歸北大所屬，在校教師名單中查無“董開亮”其人。
北大校長法律顧問辦公室陸忠行律師表示：“超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法的確是北大音像出版社出版的，學(xué)海橋中心與出版社是銷售代理關(guān)系，學(xué)校沒有授權(quán)該中心以北大名義從事任何活動。具體情況有待督察部門查明。”
北大音像出版社有關(guān)工作人員卻告訴記者，無法查詢到超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法的相關(guān)出版信息。 對董開亮這個名字，媒體并不陌生。據(jù)1999年的今晚報報道，天津曾上演一場“免費速算講座，實為兜售光盤”的騙局，主角之一就是現(xiàn)在的“北大專家”董開亮。“幾年之后，同一個名字繼續(xù)出現(xiàn)在免費講座中，只不過旗幟換成了北大，產(chǎn)品變成了超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法。” 就是這么個早已名揚大江南北的董開亮，熟知他的人都知道，它是打一槍換一個地方，現(xiàn)在又到了山東電視臺，還是老一套的宣傳方法，投入一個廣告時段，分發(fā)《問卷調(diào)查》，家長學(xué)生必須看。不知山東臺是為了山東幾千萬少年兒童增強(qiáng)記憶力還是為了掙那份昧了良心的廣告費，把一個活脫脫的騙子當(dāng)成搖錢樹，罪孽啊。
記者了解到，以北大專家講座名義推銷“超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法”不僅發(fā)生在湖州。從去年以來，溫州、寧波、杭州、嵊州、麗水市等地都有發(fā)生。而浙江只是“北大專家講座”的一站。
“超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法”的足跡東至江蘇、浙江，西至四川、甘肅，南至福建、廣東，北至東北三省。假冒“北大專家講座”何以掀起全國范圍內(nèi)的“學(xué)習(xí)”熱潮?因為“講座”都是和有關(guān)主管部門緊密聯(lián)系的。有教育局發(fā)通知的，也有電視臺發(fā)通知的。更有甚者，某省教育廳向全省中小學(xué)發(fā)出通知，要求學(xué)生家長收看“北大專家講座”。
一聽是與“北大”有關(guān)，對名校迷信的家長也消除了戒心。 其實，推銷手段并非沒有一點破綻。被區(qū)縣教育局奉為“圣旨”的“播出證明”，落款為湖州電視臺，蓋的卻是另一個公章：湖州市廣播電視總臺電視廣告中心。
如果不認(rèn)真甄別，其中的“電視廣告中心”還真看不清楚。很明顯，“證明”的內(nèi)容是電視廣告，卻被有意混淆成名校講座，第一道關(guān)卡在廣告費攻勢下失守。 假冒北大，還要頂替身份。德清縣教育局一官員回憶：“這份材料大約是在9月7日，一位自稱是湖州電視臺工作人員的男子送到科室的。”無獨有偶，嵊州市教體局某官員說，4月底一個自稱是浙江某電視臺的工作人員向教體局提供了一張播放證明單。 而有關(guān)電視臺向記者表明，他們播出的是廣告，從未派出人員派發(fā)通知單。 據(jù)了解，“北大專家講座”在各地的播放時間有個規(guī)律，就是休息日的空閑時段。如湖州是周日的6點10分，嵊州是“五一”節(jié)當(dāng)天的5點10分。
這個時間段廣告價格超低，學(xué)生家長都在家，集中通知收看后信息傳達(dá)率高。 “北大專家講座”每到一地，均在當(dāng)?shù)貢赇N售一天“超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法”，家長搶購成風(fēng)。
在江蘇省某售書現(xiàn)場，還有佩戴“北京大學(xué)”�；铡⒆苑Q是北大實習(xí)生的人在促銷。有老師算了筆賬，一套“超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法”不過三張光盤、一本學(xué)習(xí)手冊，售價卻在130元以上，每套利潤在百元以上。
在廣州，更曾創(chuàng)下一天狂銷1.8萬套的紀(jì)錄。(記者 胡雪良 通訊員 葉宏軍) 我平心的猜測，這次青島市一些學(xué)校的統(tǒng)一發(fā)放《問卷調(diào)查》和通知收看山東臺少兒頻道7點30分的《講座》節(jié)目，市教育部門沒有得到董某的賄賂，教育部門是出于對青島少兒的愛心，不知道這是一個廣告行為，也不知道董開亮何許人也。但我們衷心希望，教書育人，要高風(fēng)亮節(jié)，莫做了市場機(jī)制下商人的“托”。
【中小學(xué)學(xué)習(xí)技巧與考試心理素質(zhì)教育】相關(guān)文章：
考試心理技巧11-15
學(xué)習(xí)技巧與考試技巧11-13
學(xué)習(xí)技巧與心理測試11-13
學(xué)習(xí)技巧與考試心里10-08
應(yīng)對“學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測”的考試技巧10-12