- 相關(guān)推薦
高三政治高效學(xué)習(xí)方法
高三政治該怎么學(xué)?怎么才能學(xué)好高三的政治呢?有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎?一起來(lái)看看小編為大家收集整理的這些高三政治學(xué)習(xí)方法的相關(guān)內(nèi)容吧!
政治復(fù)習(xí)是一個(gè)需要老師、同學(xué)共同配合的過(guò)程。
我們要做好打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。
各位同學(xué)需要經(jīng)常關(guān)注社會(huì)、關(guān)心時(shí)事，并且獨(dú)立分析、共同討論。
政治的考點(diǎn)主要分為三個(gè)部分：時(shí)政知識(shí)的了解，理論概念的識(shí)記辨析以及對(duì)于事件現(xiàn)象的分析論述。
對(duì)于紛繁復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)事件，我認(rèn)為首先需要經(jīng)常閱讀和收看新聞。
高三時(shí)間寶貴，同學(xué)們往往沒(méi)有很多的時(shí)間瀏覽報(bào)紙，我建議可以利用晚飯或者餐后時(shí)間收看新聞節(jié)目。
同學(xué)建議以上視新聞綜合頻道的6:30——7:00新聞報(bào)道為好，精煉而不失嚴(yán)謹(jǐn)。
而對(duì)于學(xué)有余力，想增加“政治敏感”的同學(xué)，7：00——7:30的央視新聞聯(lián)播也是了解國(guó)家變化、體會(huì)官方語(yǔ)言表達(dá)方式的良好機(jī)會(huì)，能為今后答題提供許多的參考。
當(dāng)然，在考前我們還應(yīng)該積極做好時(shí)政整理背默。
在一些優(yōu)秀學(xué)校中，總有一些同學(xué)每過(guò)一段時(shí)間會(huì)整理時(shí)政新聞，建議能夠通過(guò)政治老師的“把關(guān)”之后向全年級(jí)政治班同學(xué)印發(fā)，省去大家的時(shí)間和精力，提高備考效率。
時(shí)政往往會(huì)成為分析說(shuō)明、論述題的背景材料。
同學(xué)們不妨組織起一個(gè)“時(shí)政分析小組”，定期使用專題形式分析事件的起因、相關(guān)方的對(duì)策、與書(shū)上知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系等。
老師也可以針對(duì)性地做出專題指導(dǎo)，為同學(xué)們指點(diǎn)迷津。
在理論概念方面，同學(xué)們能做的不僅是背誦、默寫(xiě)。
很多題目對(duì)于概念之間的聯(lián)系區(qū)別要求很高。
我們不妨在假期空余時(shí)間做一張“知識(shí)關(guān)系圖”，將幾個(gè)重要知識(shí)，如國(guó)體、政體、政黨制度等之間的關(guān)系做一個(gè)歸納。
整理出一張“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖”，對(duì)于巧妙地聯(lián)系、引申，以致對(duì)于知識(shí)之間的協(xié)同應(yīng)用具有很大的幫助。
對(duì)于分析和論述，很多同學(xué)會(huì)感到非常頭疼。
有時(shí)候論述的不夠到位，有時(shí)候甚至沒(méi)有思路，跟不上出題老師的意圖。
對(duì)于這些情況，除了平時(shí)必要的對(duì)于往年考試類型的了解和操練，還要求同學(xué)們進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)、歸納——分析說(shuō)明題的共性在于運(yùn)用課本知識(shí)結(jié)合材料。
羅列型分析說(shuō)明題往往需要很多的“點(diǎn)”，而圖表型分析說(shuō)明題則側(cè)重對(duì)于數(shù)據(jù)和趨勢(shì)的理解、預(yù)測(cè)。
特別注意“預(yù)測(cè)”兩字，在高考中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)對(duì)于趨勢(shì)的判斷性(定性)預(yù)測(cè)，如“物價(jià)將被有效平抑”、“恩格爾系數(shù)將會(huì)下降”等，忘記做出判斷將會(huì)被扣分。
大家在讀過(guò)學(xué)霸的這篇關(guān)于政治復(fù)習(xí)的心得之后，是否有新的啟發(fā)呢?距離高考還有一段時(shí)間，大家可以充分利用這段時(shí)間看一看自己還存在哪方面的不足，盡量完善自己的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。
政治考試主要以大量的熱點(diǎn)問(wèn)題為載體進(jìn)行命題，但一些次熱點(diǎn)問(wèn)題也同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在試卷中。
因此，在一輪復(fù)習(xí)中，兩者要兼顧。
在考查能力上，主要是對(duì)考生綜合能力的考查，所涉及的知識(shí)以多樣性、現(xiàn)實(shí)性和綜合性呈現(xiàn)出來(lái)，考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
試題均采用組合式設(shè)計(jì)，即用“一材多題”的形式來(lái)考查學(xué)生。
它需要考生用學(xué)科內(nèi)外的知識(shí)，滲透交叉分析。
試卷在綜合考查的力度逐漸加大，在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上也更加體現(xiàn)了多樣性和靈活性。
在高考政治試題中，綜合測(cè)試部分只占到整個(gè)試卷分值的20%，單科知識(shí)仍占考試的主體。
因此，對(duì)單科政治課的學(xué)習(xí)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好第一輪復(fù)習(xí)工作，對(duì)課本中基本的、核心的概念與要點(diǎn)要進(jìn)行準(zhǔn)確地記憶和理解，并能靈活運(yùn)用。
任何死記硬背、一知半解所得到的知識(shí)，在綜合考試中都是無(wú)效的。
另外，在第一輪復(fù)習(xí)中，還要注重知識(shí)間的區(qū)別和聯(lián)系，尋找貫穿知識(shí)點(diǎn)的線，通過(guò)比較、列表、畫(huà)圖等方法構(gòu)筑知識(shí)體系，從而形成對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化把握。
此外政治考試多以現(xiàn)實(shí)生活立意命題，注重對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和分析理解。
所強(qiáng)調(diào)的能力，主要是學(xué)習(xí)能力，即選擇、加工、提取信息的能力，以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
因此，考生在第一輪復(fù)習(xí)中必須加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的整合，學(xué)會(huì)從整體上把握知識(shí)，形成完整的知識(shí)框架。
這就要求考生更要重視挖掘知識(shí)，特別是主干知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，必須在對(duì)基本概念、基本觀點(diǎn)和原理掌握的基礎(chǔ)上，根據(jù)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，打破章節(jié)界限，形成教材的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
然后在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)科內(nèi)跨教材的知識(shí)滲透，把不同內(nèi)容的政治知識(shí)融合起來(lái)，加以歸類，并使之網(wǎng)絡(luò)化、序列化和專題化，提高自己從變化中找不變，以不變應(yīng)萬(wàn)變的能力。
另外，要提高政治學(xué)科的分析能力，必須把政治放到綜合學(xué)科的大環(huán)境中去思考。
因此，考生不僅要研究科內(nèi)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，更要加強(qiáng)與史、地、語(yǔ)、數(shù)等學(xué)科的聯(lián)系，使自己的學(xué)習(xí)逐步適應(yīng)綜合考試。
最后，考生們一定要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中關(guān)注國(guó)家、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注世界、關(guān)注我們共同生存的空間。
為此，考生要注意平時(shí)利用電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等各種渠道和手段獲取大量的社會(huì)信息。
在第一輪復(fù)習(xí)中以掌握知識(shí)為主，但也要根據(jù)教材知識(shí)結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析。
這樣既可以使學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)了解和思考，又可以保證熱點(diǎn)問(wèn)題的覆蓋面。
同時(shí)，試題往往利用一些小切口，抓住一個(gè)主題或中心形成若干道試題，考查學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
因此，考生在第一輪復(fù)習(xí)中必須在教師的指導(dǎo)下，形成規(guī)范的答題模式和清晰的答題思路。
這一點(diǎn)在綜合考試復(fù)習(xí)中顯得尤為重要。
1.對(duì)課本內(nèi)容要熟：
對(duì)課本內(nèi)容要多看，看的遍數(shù)多，反復(fù)記憶多對(duì)課本內(nèi)容就越熟，考起來(lái)速度才會(huì)快，準(zhǔn)確性才會(huì)高。
題目再難，也是與書(shū)本內(nèi)容聯(lián)系的，“萬(wàn)變不離其宗”，只要書(shū)本的原理、觀點(diǎn)熟，用起來(lái)才能做到得心應(yīng)手。
反復(fù)多遍——這是最一般的學(xué)習(xí)規(guī)律，也是做題能多得分的最基本要領(lǐng)。
2.自己復(fù)習(xí)可分為每一輪幾步走，多輪進(jìn)行的方法： 第一輪復(fù)習(xí)，第一步從宏觀上熟悉相關(guān)內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu)，相互聯(lián)系——一定要對(duì)相關(guān)內(nèi)容(可以是一整本書(shū)的內(nèi)容，
也可以是一本書(shū)中某部分的內(nèi)容，如唯物論或辯證法部分的主要原理觀點(diǎn))進(jìn)行歸類整理，盡可能先脫離書(shū)本將其用網(wǎng)絡(luò)框架等形式將結(jié)構(gòu)圖整理出——政治要背，在這里主要就是指背聯(lián)系、背系統(tǒng);同時(shí)要特別注意對(duì)目錄的章節(jié)編排很熟悉。
第二步，在弄清總體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的前提下對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)看，包括概念、事例、諺語(yǔ)、格言、關(guān)鍵字句、分析過(guò)程、分析依據(jù)、結(jié)論、重要意義、要求及錯(cuò)誤觀點(diǎn)、危害等等。
然后第三步進(jìn)行有選擇性的整理理解記憶。
以上三步是相互聯(lián)系的整體，要將這幾步有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，不能分割開(kāi)來(lái)。
在運(yùn)用這種先面后點(diǎn)的理解記憶法完成了對(duì)課本內(nèi)容(一輪復(fù)習(xí)，可以是一年的，也可以是三年五本書(shū)為一輪)后，再回過(guò)頭來(lái)進(jìn)入第二輪、第三輪……力爭(zhēng)每一輪的整理與理解都有新的收獲。
看書(shū)不能光看不整理;光看不背，光整理不背;光看不作練習(xí)。
具體復(fù)習(xí)可以這樣安排：每周(如周末)抽出一定的時(shí)間背經(jīng)過(guò)整理歸納后的內(nèi)容;每天睡前或下午晚飯后抽一點(diǎn)時(shí)間(如15分鐘)將近一、兩天復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容按條理進(jìn)行記憶。
總之，對(duì)歸納整理內(nèi)容的記憶，要背得細(xì)、背得準(zhǔn)、背得熟、背得巧。
【高三政治高效學(xué)習(xí)方法】相關(guān)文章：
高三數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)方法04-06
關(guān)于高三政治的學(xué)習(xí)方法10-10
高效的學(xué)習(xí)方法10-26
高效學(xué)習(xí)方法10-26
高三政治學(xué)習(xí)方法匯總10-07
詳談高三政治學(xué)習(xí)方法10-07
高效學(xué)習(xí)方法與技巧10-01