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家長發(fā)現(xiàn)孩子厭學怎么辦
家長發(fā)現(xiàn)孩子厭學怎么辦?開學這么久了,各位家長有觀察過自己的孩子嗎?但你發(fā)現(xiàn)孩子厭學了你怎么辦?請看下面:

對于學習動機受損,可采取以下措施:
1.制定合理學習目標:
雖然大多數(shù)孩子智力在正常范圍,但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象,家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足,制訂目標要因人而異,不要與其他孩子攀比。
要根據(jù)孩子的長處和不足,制訂適合他的目標,這個目標是他”跳起來就能摘到”的桃子,而不是樹頂?shù)奶易?如果孩子的學習動機已經受損,目標就更要低起點,讓他體會到成功的喜悅;
2.提高自信:
對于年幼的孩子,在學習中增加趣味性,通過獎勵提高對學習的興趣;要與老師配合,發(fā)現(xiàn)孩子在某方面的“閃光點”,在他現(xiàn)有基礎上,只要略有進步,就要及時鼓勵,提高自信心,激發(fā)學習興趣,通過提高外部動機,再強化內部動機;
3. 科學用腦、改變學習方法:
對于學習疲勞的孩子,提倡科學用腦,每天要有一定運動和從事有興趣活動的時間,幫助孩子掌握適合自己的學習方法,獲得學習的主動性;
4. 提高應對挫折能力:
現(xiàn)代社會是激烈競爭的社會,不可能沒有學習壓力、避免挫折,更重要的是要教會孩子應對挫折的能力,例如考試失利是積極尋找原因還是消極自怨自艾?沒考上理想學校是適應現(xiàn)在學校努力進取,還是自暴自棄熬過這幾年?這些都可以通過認知行為治療得到矯正。
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