關于剪影作文600字6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的剪影作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

剪影作文600字 篇1
比起從前被忽略的時光,比起以后未知的未來,或許這個假期才令我懂得珍惜吧!
還在夢鄉(xiāng)里,悠悠做著美夢的時候,我突然被早晨的一縷陽光打破了夢境,內心自然是抗拒的,但是我又怎能違抗“命令”呢?只好穿上鞋子,疊上被子,離開我不想離開的床,心里還不忘吐槽一番:“為什么清晨的陽光要打破我美好的夢境?”但也只能在心里吐槽吐槽了吧!久而久之,也就習慣了被清晨的陽光叫醒的日子。清晨的陽光,它不僅僅是早上的太陽,它也是我的“鬧鐘”,更是陪我一起迎接美好的一天的伙伴。
一轉眼,早上還在叫我起床的太陽已經不知從什么時候跑到最高的位置了。我喜歡看天空,看著云朵變來變去。時不時就會站在窗臺仰望著天空,這樣心情會變得舒暢,讓本來已經疲憊的身體也得到放松。中午的陽光照進房間里,好像在催促我,快快拿起一本書,引我坐在窗旁,來一起享受這個愜意的午后。它不僅僅是中午的太陽,它也是讓我第一次不希望這個時間滴嗒滴嗒的過去,第一次不舍得這個時光流淌過去,第一次讓我想把這個時光定格在這兒,它更是陪我一起享受這個愜意的午后的伙伴。
不知不覺中,剛才還在最高位置的太陽,這時已不見了蹤影,還找了一位朋友——月亮,來代替它守護這個夜晚,而白天還在天空上奔波的`云朵,此時也變成了一閃一閃的星星了。夜晚,應該是最寂靜的時候了吧!坐在學習桌前,我感受夜的寂靜,認真學習的我和這寧靜的夜晚一起度過一天當中最安靜最沉默的時光。
這個不一樣的假期讓我懂得了很多,也讓我學會了珍惜。“雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了”。用心感受生活中的每一刻,這就是我生活的縮影,我假期的剪影。
剪影作文600字 篇2
今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的'一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。
除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪。
摩天輪可以到很高的地方,后來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它是大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!
今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館里面學到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市,也在高鐵探索館了解了高鐵……
剪影作文600字 篇3
俗話說:“可憐天下父母心”。父母無時無刻不想著自己的孩子,關注著他們,疼愛著他們。但是假若沒有兒女的回應,那可真是“可憐”!音響共鳴時,音樂才能震撼人心;付出的愛,有回聲時,親情才會迸發(fā)出美麗的光輝,愛的剪影才會綻放出自己的光彩。
一
媽媽走進了我的房間,我還在書桌前忙著作業(yè),媽媽端著一大杯熱騰騰的牛奶放在我的`桌前,輕聲地說:“別太晚了,趁熱將牛奶喝了,做完作業(yè)早點睡覺!闭f完,悄聲地走出房間。我喝完牛奶,做完作業(yè),上床掀開被子,覺得很暖和,雙腳一伸,觸到了溫暖的熱水袋。媽媽的愛就像冬日里的熱水袋,捂得我渾身洋溢著溫暖。
二
爸爸走進我的房間,我正在忙碌著整理試卷,分類裝訂。不知是訂書機不好用,還是我的力氣小,一連幾次都沒有訂好!拔襾戆!”爸爸拿起試卷和訂書機,只見他用結實的手掌在訂書機上一抬一壓,試卷便乖乖溜溜地呆在了一起!斑有嗎?”爸爸問:“沒了,全好了!蔽一卮鸬馈_@就是我家的父愛,如山似水,像山一樣堅硬,似水一樣輕柔。
三
我輕輕地推開他們的房間,輕聲地走進去,將一張自制卡片放在他們的床頭。重陽節(jié)了,做兒女的只能用這種方式來表達自己對他們的感激之情。我的愛沒有驚天動地,只猶如一縷清風吹過他們的臉龐。
四
我們一起走出家門。他們去工作,我去上學!奥飞闲⌒模煤脤W習,上課注意聽講!薄爸懒。祝你們工作順利!”相互關照后我們出發(fā)奔向各自的戰(zhàn)場。
這就是我和我的父母親,我們進進出出,有無數(shù)個表達愛的機會,有無數(shù)個愛的片段,有無數(shù)個愛的剪影,在愛與被愛中享受著親情的快樂。愿愛永駐我家!愿愛永駐你家!愿愛在我們心中激起無窮無盡的回響,激起無窮無盡的愛的剪影!
剪影作文600字 篇4
淚下來時,我打開塵封已久的相機,坐在躺椅上,一點一點地翻看著照片,這一張張定格的美麗畫面,觸動了我內心的柔軟。
這一張照片,正值金秋。兩個岔路口,黃葉有些已經落下;有些在空中飛啊,飛。欢行,依舊掛在枝頭,我閉上雙眼,回憶當時的情景。仿佛已經走在咯吱咯吱響的“黃葉路”上,有些葉兒調皮地在空中打著旋……忽然想起弗羅斯特的未選擇的路:“那天清晨落葉滿地……”細細回味,不由得感受到了他的情,自古逢秋悲寂寥,可看這照片,整個世界仿佛染上金黃。多美!若有時間,一定要在金秋時節(jié)漫步,這一張照片,烈日炎炎。藍藍的天上掛著一個大太陽,遠處的冷飲店前圍著許多孩子,這邊的柏油馬路上,并不見幾個人影,車影,高大的寫字樓中的空調辛勤地工作著,腦海中已經浮現(xiàn)了:那群穿著花裙子,短褲的孩子們一定是玩累了吧。寫字樓的空調辛勤工作,里面的人們也肯定一樣辛勤工作。柏油馬路上沒有人是因為大人們各司其職,家里的老人們可能在樹蔭下乘涼。時光定格在這一時這一刻多好!歲月靜好,多美!
這一張照片,春暖花開,樹木們冒出了新綠,仔細一看,地上的小草好像冒出了小小的腦袋一樣;▋旱.骨朵兒已經長出來了,含苞待放,這一切,就等著那春風春雨的召喚,好讓它們完全舒展自己,遠處嬉戲的孩子充滿著活力。此時此刻,我雖然坐在屋里,但感受到了春風的輕柔,春風的綿長,忽然想到朱自清的春,我心里換癢癢的,盼望著春的到來。
最后一張照片,白雪皚皚,這張照片,在相機的最后,相比之下,它有一種別樣的美麗那是一個飄著小雪的夜晚。天上卻依然掛著一輪明月,皎潔的月光灑在學地上,只是淺淺的一層,沒有任何腳印,美麗動人,就如同這個季節(jié)一般安靜,不愿打破。
在這世上,不論是某一個人還是某一件事;某一處角落還是其一處名勝;某一個季節(jié)還是某一刻時間,都是美麗的,因為它們都有自己獨特的靈魂。
剪影作文600字 篇5
新年到了,人人都穿得嶄新漂亮。每家每戶打掃的干干凈凈,東西擺放得整整齊齊。門上貼著鮮艷的金字春聯(lián),掛上一串串紅燈籠。小孩子歡天喜地放花炮,真熱鬧呀!
過新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!今年的春聯(lián)是我和爸爸負責的,媽媽拿出了幾幅對聯(lián),我迫不及待的打開一看橫批:家和萬事興一年四季行好運八方財寶進家門只剩下幾個“!弊至。媽媽說:“慧慧,你把這幾個“!弊仲N在客廳的幾個門上吧!”我爽快的答應了?墒钱斘铱匆娚厦娴母W质堑怪臅r候,我連忙問媽媽:“媽媽你是不是買錯了!”媽媽把春聯(lián)拿起來一看說:“慧慧,你來說說倒福是什么意思!蔽艺f:“倒福!蔽一腥淮笪蛟瓉硎恰案!钡搅。媽媽說:“春聯(lián)都是吉祥話,祝大家在新的一年里工作順利心想事成。”
十二點鐘聲敲響了,瞧,外面成了煙花的世界。我跑出去一看,外面簡直是火樹銀花,格外絢麗。有的好像“仙女撒花”,有的好像“大紅花”,有的好像“滿天繁星”,有的好像“龍飛鳳舞”……多么好像一個“空中花園”我迫不及待的拿出煙花也放了起來真是太美了!
大年初一的.早晨,人們都起得很早,我也起得很早。便去給爸爸媽媽拜年,要知道拜年可是有壓歲錢的哦!我迫不及待的跑到爸爸媽媽的房間給爸爸媽媽拜年:“祝爸爸媽媽新年快了,恭喜發(fā)財紅包拿來!”但是爸爸媽媽沒有一個人理我,我失望極了,難道我的壓歲錢泡湯了嗎,我拿起外套正準備穿時,看見兜里有點鼓一摸,原來有兩張紅包,我高興地向一只小鳥似的在屋子里飛來飛去,原來爸爸媽媽早有準備。
春節(jié)真熱鬧!
剪影作文600字 篇6
學校是我們受教育的地方,天天在這里學習和家一樣。每天身邊總會發(fā)生一些奇奇怪怪的事情,遇到一些奇奇怪怪的人。每天發(fā)生的事也不同,可總會有一些讓人難忘的事和人在你心中。
我們班上的“敢死人”比別的班上的“敢死人”英勇多了,都上課了也不忘大叫一聲老師來了。最后英勇的“犧牲”是常事。
而我們的這位可狠了,他不是在老師沒來時狠,而是在上課時大叫,就如,我們科學老師在上課時說到自己家被淹過,他卻大叫好,還不停的鼓掌。我們害怕得突然安靜了下來。他不出意外成功的“犧牲”了。他可不止在副課上亂答亂叫,他還敢在數(shù)學和語文課上大叫,所以他成功的獲得了老師的注意,挨得打也是最多的。
班上有個“害人精”,他所到之處“寸人都煩”,別說我亂用詞語,因為他就是這樣的一個人,他上課下課,都在調皮,上課不敢搞出大動作,下課卻像瘋了一般。
上課他用筆扎扎前面的同學,我也是受害者。后面同學也被他扎扎,左右鄰居都逃不出他的魔掌。沒完沒了的調皮,想告訴老師,他卻每次都有理由讓你放下報告的決心和勇氣。
下課時等到老師一走,他立即從椅子上像個猴一樣蹦下來,不管別人的感受。還有更可惡的一次,他偷偷的把門鎖了,全班的同學都要來了,他還把窗戶也鎖了,同學都進不去,有些著急了想報告老師,當他看到有人要去報告老師的.時候立馬把窗戶和門都打開了,沒證據(jù)了,每次都成功逃脫。所以直到現(xiàn)在還在害人,真是個十足的“害人精”!
班上有位“努力狂魔”,他把作業(yè)當朋友相處,每當老師布置作業(yè)時,他都會大叫一聲寫好了,我們都呆頭呆腦的望著他。他上課時寫,下課也不玩也只顧著寫作業(yè),完全沉浸在寫作業(yè)的快樂之中。他無時無刻都在寫,我都想拜他為師了。
學校有時也像我們的家,每一個班級都是個大家庭,在這個大家庭中,會有各種各樣有趣的人,你用心發(fā)現(xiàn)時,有時他們都挺可愛的。
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