關(guān)于別離作文600字7篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的別離作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

別離作文600字 篇1
天邊暈染開的一抹橘黃色已經(jīng)消散了,黑夜慢慢降臨。天空如同拉上了巨大的黑色帷幕,又像是被人用墨汁涂抹了一般,越抹越多,整個天空陷入了黑暗之中,星月都躲藏了起來,消失了蹤影。
在這漆黑的夜里,我一個人躺在床上,一點兒睡意也沒有。望著窗外的一片漆黑,視線漸漸地變得模糊,與記憶重疊在了一起。
那也是個漆黑的夜晚,黑的看不見四周。我被父母從床上叫了起來,上了車,更是離開了曾經(jīng)生活過了十年的地方,一個充滿了回憶的地方。
車子漸漸遠離那溫馨的家,駛向了未知的方向,那曾經(jīng)生活過的地方漸漸消失在了眼前,被漆黑的夜晚隱藏。
那里曾洋溢著幸福,充滿了童年時的回憶。那是一個美麗的地方,幾條小巷,一條小河,一個小孩們躲藏玩耍的地方,小時候嬉笑打鬧的伙伴,也是熟悉的街坊鄰居,那是一個熟悉得不能再熟悉的地方。
而就在一夜之間,熟悉的事物,熟悉的人,從眼前消失,再也看不見了,往前看是未知的遠方,往后看是被夜掩蓋的景物。一夜毫無睡意,偶爾能伴著爸媽的對話聲小睡一會,然后又被突來的剎車或是自己的情緒驚醒。以后每逢過節(jié),奔波坐車走很遠時,只有聽著那隱約傳來的對話聲,我才充滿安全感,才能安穩(wěn)入睡。這是我所經(jīng)歷過的人生中的.第一次別離。
第一個十年,我離開了生活過的地方,突然與那兒相距了一千多公里,感覺非常的不真實,仿佛那是一場夢,夢醒了才發(fā)覺夢中的一切已經(jīng)不存在了。但是身邊陌生的景,陌生的人,卻又告訴我:那些都是真實存在的,你曾生活在那里過,你現(xiàn)在離開了那里。
或許生活就是這樣的吧,它會讓人措不及防的歷經(jīng)別離,體味辛酸。然而,它也會讓時光來見證,什么是最好的、最值得回憶的。
別離作文600字 篇2
回憶起小學(xué)六年級時,那悅耳的畢業(yè)歌,伴隨著響亮的鐘聲,畢業(yè)生們依依不舍的向師長、同學(xué)道別。依稀還記得那時班導(dǎo)說的話:“不管你們身在何處,學(xué)生的職責(zé)仍在你們身上,繼續(xù)向前,不要停。離別不是并不是結(jié)束,希望你們踏出校門后,還記得這句話!笔堑,那句話我聽進去了,它在我腦中不斷的盤旋,當時青澀的我,只想著:“大家都畢業(yè)了,想找他們出來玩時,會不會很麻煩?”現(xiàn)在稍微有長進的我,將這份記憶中的舊檔再度開啟,鉆研“離別不是結(jié)束”這句話。
“各位同學(xué)們,再見了!毙iL瀟灑地說著。臺下的畢業(yè)生淚如雨下,嗚咽聲大作。不以為然的我心想“大家干麻這么情緒化?只不過是畢業(yè)而已,有什么好難過的?”但是當我跨出校門時,心里卻又是那么糾結(jié)。時間有如白駒過隙,彈指間,它就這樣“咻”的一去不返。要上初中了耶!對當時的我來說,初中是個辦公室, 一進去打卡后,馬上就要認命的做事,做到爆肝……。我才不要這么早陷入水生火熱,誰來救救我?無依無靠的我,讓我不禁毛骨悚然。
大家分開后,還是要揚帆駛向各自的前程,人生還是要繼續(xù)運轉(zhuǎn)。離別也是新旅程的開始。上初中后,大家來自四面八方的學(xué)校,也沒有熟識的小學(xué)同學(xué),但我卻因此交到了許多志同道合的好友(神這么眷顧我,太感動了!)大家同甘苦共患難,成天如口香糖般膩在一起。到了這個新世界,讓我看見不同的視野,大家的個性不盡相同,不按牌理出牌,讓我學(xué)習(xí)到如何和不同的人相處。原來寶貴的'人生課程一徑在我們身邊,等著我們?nèi)グl(fā)掘啊!
雖然不知道人生會有幾次與身邊的人離開的機會,但只要往正面想,或許分離也是成長的契機。向前行,不要停,不能因為分離而讓自己陷入悲痛的沼澤,無法脫身,F(xiàn)在以新的價值觀,展開新的人生吧!
別離作文600字 篇3
都說每一次的分開是為了下一次更好的相遇,可是自己還是特別的受不了,分別是那種氛圍!
雖然說今年某人回家,跑的比較勤快,基本上算的上半個月就跑一趟,可是盡管如此,每一次走的時候自己心里還是特別的難受!尤其是開著小車,摟著爸爸脖子,哭著說爸爸不要走的時候,自己感覺自己也有一種想要哭的沖動!
每一次分開的時候,自己就想到以前剛和某人在一起的時候,然后自己總是買一個,轉(zhuǎn)身以后就會淚如雨下。那種感覺真的是無論什么時候想起來都會讓自己濕了眼眶!
可是后來好像漸漸地就習(xí)慣,只是心里會感到難受,并不會真正的去哭泣,好像自從小臭懂得了離別之后,自己好像連離別的眼淚都沒有了資格!就連離別時候傷心的落淚都得讓給,說哭就哭的`孩子。
然后每當這個時候自己就在想,這個時候如果自己也表現(xiàn)的軟弱,如果這個時候也可以想哭就哭,那么估計這一場離別聚會變得更加的傷感!
所以自己就能假裝堅強,然后笑著告訴孩子,過不了幾天,我們還會再一次相聚!因為過不了幾天,爸爸又會再一次回家。我們又會是快快樂樂的一家人!
可是不管怎么樣?自己內(nèi)心還是特別難受,感覺原本不高興的,心情變得更加的難受起來!
有的時候總在想,如果自己一開始就選擇一個條件比較好的,那么現(xiàn)在大概不會有那么多的離別?墒亲约阂睬宄刂,有的路選擇了,就是選擇了,有的人跟了就是跟了,自己并不是那種隨便能夠放得開的人,然后就是一邊難受著,一邊告訴自己得堅強。
這大概就是人生必須要經(jīng)歷的,也只有經(jīng)歷過一些離別之后,才會更加珍惜團聚的日子!
別離作文600字 篇4
你走了。想云一樣,輕輕的飄走了。
上帝在在不經(jīng)意間,把相隔千山萬水我們倆拉到了一起。在下課鈴響起的那一刻,我認識了你,你了解了我。我知道你會成為我的好朋友。
有你的日子總是快樂的,每天,我們早早的來到學(xué)校,相互談?wù)撝恍┤な。晚上,我們遲遲不肯分開,因為,總是有講不完的`話。周末,我總是按耐不主激動的心情,把你叫到籃球場上,球場上,總是有那么一對引人注意的“兄弟”,傳球,不差分毫;掩護,遮蓋敵人;投籃,得分,總是那么的精彩。現(xiàn)在,你走了,球場上只剩下一個孤零零的我,徘徊不定。
記得嗎?我們在一起,總是有難同當,有福同享。我被老師罰站,你怕我寂寞,總是搞出點動作,讓老師注意,然后,門外有了2個人。你被別的老師抓到買零食,我總是替你隱瞞,雖然,我知道這樣不對,但友誼的力量是不可阻擋的。
班隊課上,同學(xué)為你送行,我沒說一句話,我什么也沒說,也不知道該說些什么。祝?ㄉ,潦草的寫了幾句?赡銘(yīng)該知道,我有很多話要說,只是,我說不出來。
事后,我們單獨聚到一起,地點還是球場。黃金搭檔在這里就要分散。雖然很無奈,可著就是現(xiàn)實。喝著苦酒,背著夕陽,我們分開了。
總想給你打電話,可一拿起話筒,千言萬語就被堵了下來。從別人口中的知,你搬了家,換了號碼。我后悔了,后悔自己為什么不和你多說幾句話,哪怕,哪怕被老師停課一星期。后悔自己為什么不和你多打幾場球,哪怕,哪怕累的再也爬不起來。
別了,我的朋友,我的好兄弟,愿你在地圖的另一端,有一個美好的未來。
上等的女兒紅在地下經(jīng)過了幾十年,幾十年后才能散發(fā)出它獨到了清香。讓我們把著段美好的記憶埋藏在心底,等待它飄香的那一天。
別離作文600字 篇5
我一個人靜靜地站在月臺上,不再言語,可我還能跟誰交談呢?
他們都走了!都走了!
是的,爸爸、媽媽以及爺爺都在一分鐘前登上了北去的列車,只留下孤零零的我——在這里傻站著。
他們就這樣匆匆地走了,令我措手不及。我不知道自己在哪兒,在干什么,在等什么。在等他們回來嗎?可能嗎?我的世界一片死氣沉沉。
再望望那天的盡頭,看看車是否還在?蛇B他們的影子都看不見了。他們走到了哪里?他們是否還在想著我?他們是否還在往后看我是否還在呢?我猜不出來。
我六神無主地往家走,路上的行人熙熙攘攘,都想著各自的心事,一瞥,或許這輩子就永遠見不著了,但誰又會在意呢?大千世界,有太多的事去吸引他們的關(guān)注,誰又會對這無絲毫意義的事表示關(guān)心呢?也只不過我了。
到家躺在床上,舉目望見空蕩蕩的屋子,我感到形單影只。一個小時前的熱鬧景象早已不復(fù)存在,喧嘩和歡笑聲也已銷聲匿跡。我努力控制住自己,不流一滴眼淚,可我實在忍不住,哭了起來。
閉上眼睛,我便會想起我們依依惜別的.情景,每個人都盡量使自己裝得快樂一些,掩飾住自己的傷感,但每個人的心里都清楚:掩飾是徒勞的,再怎么也隱瞞不住親人啊。張開眼睛,我感到自己的渺小,自己的孤單,我想念和他們在一起的快樂時光,但它早已成了我的懷念內(nèi)容。
我想念他們,我也不愿分別,但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,分別,痛苦與淚水是少不了的,“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”,別離,使人的心靈變得最脆弱,最不堪一擊。
但愿,我能與我最親愛的人在夢中相見,撫摸我的心坎,讓我變得鎮(zhèn)靜、超脫!
別離作文600字 篇6
光陰似箭,日月如梭,兩年的光陰,一晃而逝。對我愛如潮水的李老師,轉(zhuǎn)眼間也要離開我,我心有萬般不舍,是您――李老師,讓我嘗到了別離的味道。
剛踏上四年級的臺階,無知的我,遇到了一位負責(zé)任的、體貼我們的語文老師。慢慢地對她的印象淡了,如花朵,被樹葉遮住了,只有悠悠的花香流露出來,看不到那美麗的花兒了。
語文老師上課欣然有趣,下課后,還和我們聊天。是呀!語文老師只比我們大12歲,還童心未泯,不是很自然嗎?那時,老師對我們要求也很嚴厲,我在那時,竟因她的嚴厲,生了厭惡之心,討厭她了。
在過去的七百多日的匆匆里,我也與老師親密接觸了許多次。那回,老師叫我到辦公室,我彷徨的走進老師辦公室,心懷忐忑。進去后,看到老師生氣的臉色,我就覺得自己錯了。老師的批評話語像雨點似的拍打在我臉上,讓我抬不起頭來。老師一會兒說:“蘇新堯,你最近怎么搞的?語文成績連九十分也上不去!”一會兒說:“你上課三心二意,前面說完后面說,一點兒也沒有上課的樣子!”想不到,我上課的一舉一動,老師盡收眼底,我愈發(fā)慚愧了,老師這么器重我,我卻一點不珍惜,我心里很焦灼,不知該怎么回答。“唉!”老師嘆了一口氣,又用慈祥的眼神看著我,摸摸我的'頭,語重心長的說:“你要好好學(xué)習(xí),長大了才能在社會上立足!崩蠋熥屛一亟淌視r,我的腳像灌了鉛,走也走不動。就在那時,我對這位老師產(chǎn)生了敬意。
在老師的嚴厲教導(dǎo)下,期末考試我竟然考了第二名。當我上六年級時,卻換了班主任,考前我見到李老師,竟是最后一面。
我嘗到了別離的味道,別離的味道是辛辣的,是咸腥的,是讓人難過的,是痛苦的。有憂有淚,有難過,有難忘,這便是別離的味道。
別離作文600字 篇7
浮沉江湖,你在遠方的遠方仗劍走天涯。流年煙火,她在那一江幽幽碧波處虔誠渡韶華。西風(fēng)沉寂了千百年,交付于命運的痕跡若無其有的牽扯著你的歲月,她的故事。終究,所有的故事都擺脫不了最深的紅塵里,那驚艷了的時光。
你的江湖依舊自在,繁華清寂的歲月里,空剩下一顆跋山涉水后的落寞,在荒蕪的輕洪里,孤單的存在著。初見心動,寂廖的時光你重溫起那水墨下氤氳的故事,她眼中一簾的溫柔,經(jīng)年又經(jīng)年地繚繞著你如愁的深情,剪不斷,理還亂。
心的溫度,咫尺可觸,又何懼路途天涯相隔?若無法許她一世安穩(wěn),緣何要卷入這江湖。這江湖啊,若沒有她,便也不是江湖。終于,在朝思暮念間,你逆著時光的風(fēng),跋涉天涯的行距,尋她的方向,沿路而去。露水打濕了你的衣衫,風(fēng)月纏綿著你的情思,幾瓣塵緣于時光的擱淺里,正好迎上,你溫柔的念想。
她在這古老的江南,不驚不擾地靜賞落花。一紙墨箋,吟染著流年里長長又短短的天青色的念想。臨風(fēng),舒一卷心情。倚月,畫一筆淺影。經(jīng)年擱淺下的舊夢也在筆墨豐盈間瘦了心思。只愿做一個如蓮的女子,素雅也不失嫵媚,質(zhì)潔亦不失溫暖。那一舊日的'別,早已延伸成一季又一季的紫韻落子成局。記憶中那斑駁了的時光,早已褪色。終于,你微笑著在經(jīng)年的流光里重現(xiàn),剎那間,江南,在彼此凝望向?qū)Ψ綍r,至此淪陷。
原來,最幸福的事情莫過于,你望向她的時候,正好迎上她凝望著你的眼眸。千折百回,終究遇見最美的時光,傾心了一生。重逢,只為與之相守。
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