鐘聲作文600字合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的鐘聲作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
鐘聲作文600字 篇1
月光皎皎，晚風(fēng)輕拂。我站在古城下，仰望天空，耳邊傳來陣陣深沉的鐘聲，頓挾我回到千年前的宋朝，重溫宋朝的鐘聲。
柳永，李清照們告訴我，宋朝的鐘聲是那含蓄婉約的“淺斟低唱”。
“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”仿佛將我?guī)У侥羌磳⑴c友人分別的柳永身旁，樹影婆娑，曉風(fēng)拂面，殘月當(dāng)空，我站在他身旁，聽他訴悲情，聽他嘆世道。
“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，仿佛能使我看到那獨守空房的李清照，聽她抒發(fā)那“日日思君不見君”的閨怨，感受她那早日盼望夫君歸來的愁緒。
他們用那細(xì)膩的.情感，婉述自己的哀愁，令人為之動容。然而，泱泱大國，又怎能處處是婉約之風(fēng)？
一陰一陽，蘇軾，辛棄疾們告訴我，宋朝的鐘聲是那充滿壯志豪情的贊歌。
“錦帽貂裘，千騎卷平崗”，怎能想象，這是出于一兩鬢斑白的人之手？不僅如此，蘇軾還帶領(lǐng)我共同體驗?zāi)恰按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪氣，仿佛當(dāng)年赤壁的爾虞我詐在他筆下也化為一紙煙云。
“舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去”在辛棄疾看來，風(fēng)流似乎無法永存，總會在時間的沖刷下日漸暗淡。但更打動我的是他那對國家的滿腔憂慮與憤懣，他希望他的呼聲能被國家聽到，偏居一隅只會被戎狄“封狼居胥”！、
不管婉約，亦或是豪放，總會帶有感性的色彩。要想看透世間萬物的規(guī)律。
周敦頤、朱熹們告訴我們，宋朝的鐘聲是理性的，是富有節(jié)奏的。
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在眾人為牡丹的國色天香而傾倒之時，周敦頤用他理性的思維駁倒了其他人告訴我，蓮才是他心中的君子。
宋朝的鐘聲縈繞著歷史的韻律，在我心靈深處激蕩，有婉約，有激昂，有感性，有理性，繽紛絢麗，流光溢彩。
鐘聲作文600字 篇2
遙想起當(dāng)年，想起那鐘樓悠揚的鐘聲，那催人勤勉，催人上進，催人自強的鐘聲，不論晨昏，不論風(fēng)雨，歲歲年年，及時而守恒。可如今，那鐘聲，還是在流年中消逝了。
如花的我們，年少輕狂的我們，在各種變化中沉浮。明明還只是個懵懂少年，偏偏選擇自己一個人走。直到被前進路上的石頭絆倒，直到被荊棘刺傷，直到夜?jié)u深，淚已干，那悠揚的鐘聲才將我們喚回。當(dāng)我們開始把握時間，找到方向，流年已被鐘聲敲碎，零零落落灑了一地，不可拼湊。
那些埋藏著少年時代的夢想和眷戀的`地方。無論是廿四橋的簫聲明月，秦淮河畔的槳聲燈影，還是孤山寺外的寒笛鐘聲……那些年少時追逐的絢麗的夢，總是被風(fēng)月熏染，被柔媚瀲滟，被流年吞噬。在半夢半醒間，早已不知是流年隱沒了鐘聲，還是鐘聲敲碎了流年。
回首那已揮手告別的中學(xué)時代，因為求知欲的覺醒，發(fā)現(xiàn)了一個書的世界。因為性的覺醒，發(fā)現(xiàn)了一個異性世界。落花如夢，一去不返。那些流年里的過往，亦如花語般從歲月的枝頭紛紛離散。我們尋著鐘聲的足跡，在流年的沙洲，不知又有多少人事和美麗的幻想在分崩離析，下落不明。
白駒過隙，時光如梭。在一逝而過的歲月里，我們總是在試圖挽留什么。也許是那時青春的音容笑貌，也許是那被鐘聲敲碎的流年。在朦朧的時光中，已被我們揮霍了太多珍貴的東西。很多時候，我們所做的一切，只是一場徒勞無益鏡花水月，經(jīng)過大浪淘沙，滄海桑田，只有那些生命中的美好和感動，才被唯一保存，它們被歲月鐫刻，歷久彌新。那鐘樓的鐘聲能敲碎流年，卻敲不碎回憶。
讓那些夢幻化身為一個絢麗的人生。任鐘聲傳來，擊起如花般破碎的流年，我仍舊在青苔朱戶，庭院幽深處看薔薇逆光，楊花落盡，寵辱不驚。如今，一切變得多么遙遠(yuǎn)，流年總是在不言不語、不悲不喜中，亙古不變地飛逝著，它正沉入了蒼茫的夢境之中。我想從夢的深處把它追回，然而已不能……
流年已被鐘聲敲碎了，不再回來。
鐘聲作文600字 篇3
成長的鐘聲敲響了青春的步伐，可惡的時光老人為我們貼上了“青年”的標(biāo)簽。我們即將邁入青年隊中，永遠(yuǎn)告別童年的海洋。
今年已上初一的我們久久不能愉悅，說句實在話，誰也不想長大，誰也不愿意離開童年那段美好時光�；貞浧鹜甑膼鹤鲃『妥钚腋５臏I水，我們心里早已翻江倒海。今天是最后一個六一了，全班同學(xué)都靜默著，有的甚至淚流滿面。沒有人互相安慰，教室靜的可怕。
此時，一名學(xué)校的工作人員正好要為我班新添了一個鐵皮垃圾桶。垃圾桶剛搬進來，我班雙喜同學(xué)便從座位上跳了出來“咚咚咚！”這陣強有力的“鼓聲”打破了教室的寧靜，他把垃圾桶搬到教室中央開始來表演了！“咚咚咚”“咚咚咚”他用他那靈活的雙手拍打起了搖滾的節(jié)奏，全班同學(xué)吃驚地目光都停留在他不停起伏的雙手上，有的同學(xué)還打起了拍子。忽然，又有幾個男同學(xué)每人搬著水桶、飯碗、和小木桌開始瘋狂地敲打著。接下來是“吼歌天王”打了個空翻，扯開嗓子大吼：“吃了我的給我吐出來……”頓時，快速傳感——應(yīng)和此起彼伏，到處回響：“……吐出來……”興致更高了，全班有節(jié)奏地拍起桌子來伴奏，一起吼，一起扭�！斑堰堰选薄芭九九尽薄獡u滾樂曲震耳欲聾，凡所應(yīng)有的“武器”都到齊了。腳下不管是踏了別人還是被別人踏，有的.還用掃把當(dāng)吉他，簡直鬧得天昏地暗。
“stop”班主任提著個大喇叭在門口大吼。剎那間，又恢復(fù)了剛才的寂靜，好像什么事都沒發(fā)生過。大家都以為這回必死無疑了，低著頭為自己剛剛的行為感到的確很過火了。但大家還是忍不住竊笑了起來。盡低頭認(rèn)錯是裝的。
班主任靜靜地走到收音機旁放入了一個磁帶，隨著音樂的響起，老師給我們來了段迪斯科。同學(xué)們驚嘆不已，沒想到平日里古板的老師也是個舞迷。舞蹈結(jié)束，全班掌聲齊鳴，班主任笑道：“有誰敢挑戰(zhàn)我？”“我”“我”……
就這樣，我們在歡笑中跳起了成長的舞步，為我們?nèi)松囊箍沼衷鎏砹艘活w璀璨的星辰。
鐘聲作文600字 篇4
這部電影講述了發(fā)生在一名小男孩身上的種種事情，這名男孩名叫雨生，他的父親被當(dāng)做殺人犯，媽媽也拋棄了他。一位劉所長帶著雨生來看望他的爸爸，見到爸爸的雨生內(nèi)心無比激動，而雨生的爸爸又拜托劉所長把雨生送到他鄉(xiāng)下的爺爺家去，雨生也成了山中的一名留守兒童。
回到家鄉(xiāng)后，雨聲的心情十分低落，基本上整天除了爺爺誰也不理，雨聲甚至來到草邊燃燒大火，燒掉書包。有一次與爺爺出門遇到了一名摔倒的老師，他扶起了老師和自行車，最終幾經(jīng)周折他爺爺領(lǐng)著他去老師那求情，讓他的孫子去上學(xué)。在學(xué)校里同學(xué)們罵他是殺人犯的兒子，還說他是小偷。上課時，雨聲上課常常走神被李富老師責(zé)罵。
有一次同學(xué)們在吃飯，男孩握筷子的方法不對，引來全班其他同學(xué)哄堂大笑，只有老師不厭其煩地教他如何正確使用筷子，并用水在桌子上寫下了“堅強”二字，告訴他要學(xué)會自己強大起來�？吹竭@一段我不禁在想：對于一個缺少愛的孩子，我們應(yīng)該給她更多愛，可以是同學(xué)間的友愛，也可以是人與人之間的關(guān)愛。但絕不是無情的冷嘲熱諷和狠毒的毆打。我們應(yīng)該好好的.去守護這些孩子脆弱的心靈！到了最后，雨聲的爸爸被無罪釋放，雨聲也不再無精打采了，像其他孩子一樣活潑。雨聲奔跑在回城的路上，一路微風(fēng)吹起了雨聲的頭發(fā)，雨聲在一個高坡上停住了腳步，冥冥之中雨聲仿佛看到了父母和他在合影！
電影結(jié)束了，我也明白了一個道理：在這個社會當(dāng)中有許許多多的留守兒童他們的父母都在外地打工，他們?nèi)鄙賽�，所以我們才更要給他們愛，這不是施舍！這不是可憐！而是一種平等的關(guān)愛。當(dāng)你的愛傳遞給一個人時，你會收到更多的愛，更多地關(guān)心。我們要時時刻刻關(guān)注著這些留守兒童不要瞧不起他們，他們和我們一樣同樣是人！同樣是中國人！同樣都是祖國的未來！同樣擁有感情！這部電影同樣也給家長敲響了警鐘，讓我們共同關(guān)愛這些孩子，一起敲響愛的鐘聲��！
鐘聲作文600字 篇5
“咚——咚——”多少次，那間舊屋里的鐘聲，久久回蕩在我記憶的深處，不能忘懷……
“姥姥，這只鐘怎么和我家的不一樣��？”我撫摸著那厚重的大鐘，不解地問姥姥。姥姥慈愛地摩挲著我的頭，嘴角掛上了一絲微笑，“這只鐘，我像你這般大的時候就已經(jīng)有了。你太姥姥啊，可寶貝它了。”我還是很疑惑，這不就是只破鐘嘛，有什么可寶貝的？
姥姥似乎看透了我的心思，輕輕地說道:“以后有機會，我好好給你講講這只鐘的故事。它啊，比你還大六十幾歲呢�！�
后來的后來，當(dāng)我再聽到姥姥談起這只鐘時，它早已因為搬家而不慎丟失了。想起那只曾被我吐槽笨重、老舊的破鐘不在了，心中竟有些悵然若失。那渾厚的鐘聲，再不會響起了。
我始終沒能聽到姥姥對我說那只鐘的故事，而它經(jīng)歷過的那段滄桑、悲愴的歲月，也在時光的打磨中，褪去一身的鉛華，不復(fù)往日的光輝，逐漸消失在我的眼前�！斑恕蔽曳路鹇牭搅绥娐暎瑴喓裼辛�。那鐘聲不是聽在耳里，而是重重地砸在我的心上！
我不甚清楚那只鐘的來歷，也不知道它經(jīng)過歲月的洗禮，沉淀出了多少掬不起的故事。直到現(xiàn)在，才體會到一點姥姥看向鐘時的目光里究竟包含著什么，大抵是那些伴著“咚咚”鐘聲度過的萬千個難熬的日夜。那鐘聲，一絲絲，一縷縷，靜靜地流淌在心頭，偶然間，泛起一層漣漪。
往昔的日子早已過去，那些包裹它們的朦朧輕紗也不曾被人掀開。它們?nèi)缤粋�個睿智的老人，等待著屬于他們的那個人，再慢慢地，將那些茶余飯后的故事講給他們聽。而我，就這樣靜靜地，靜靜地站在歲月的.那頭，輕輕敲響連接過去的鐘聲，“咚——咚——”
我依然不懂姥姥對舊鐘的感情，不知到底是情懷還是依戀。惟愿，在那些枯燥乏味的寂靜冬日里的一個下午，曬著暖融融的日光，懶洋洋地躺在椅子上，呷一口姥姥親手泡的金銀花茶，穿越時光的藩籬，去聽那只鐘，怡然自得地。幸好，它仍然像原來一樣，渾厚地響起:
“咚——咚——”
鐘聲作文600字 篇6
夏日的午后，下午2點10分，原本毒辣的日光柔緩下來，十分溫暖。再過幾個小時，陽光可就要披上黑絨布大衣，歸隱而去了。我這樣想著。我正期待四點時，我的朋友過來玩。
嘀嗒……嘀嗒……午風(fēng)輕輕吹拂樹上的葉兒，我坐在房間里，陽光從窗子上透過，我注視著落地窗外的夏景，希望他們出現(xiàn)在我家樓下。
嘀嗒……嘀嗒……3點整快了，只有1個小時了。
滴……嗒……滴……嗒……3:40，我?guī)缀醵热杖缒�，十分急迫，樓下傳來說話的聲音，我十分激動，爬上桌子看向落地窗，結(jié)果只是幾個背著魚竿的老大爺……我百無聊賴從書架上抽出書來看。
一片寂靜，大人們都出去了，家里只有我一個人了，我十分寂寞，午后的陽光照在我身上，反照在落地窗的玻璃上，映出一片彩霞，十分刺眼，十分炫目，但此時的我十分寂寞，要是朋友們在就好了。
過了一會兒，又一片寂靜，外面?zhèn)鱽眸B叫聲，聲音十分婉轉(zhuǎn)，歡快，就像是和朋友在一起嬉戲一樣，真羨慕那飛鳥啊。
滴……滴……嗒……嗒……4:50了，外面的天色變了，我看著天邊的湛藍(lán)，變成了鮮艷的血紅，心中猶如秋風(fēng)卷落葉，無比落寞，單元樓的下小道十分寂靜，看來今天沒人會來了……
風(fēng)無聲，我無法抓住，但你永遠(yuǎn)不知道你等不等得到它？看那遠(yuǎn)處鮮艷的.花兒，那活潑的鳥兒，這世上還有很多事，總比等風(fēng)來更重要，我們的時光像風(fēng)，你永遠(yuǎn)等不到它�；钤诋�(dāng)下。
該來的總會來。
滴……嗒……滴……嗒……嗒，心中落寞的鐘聲，隨著黃昏漸落。
鐘聲作文600字 篇7
天下著雪。路上一片雪白
葉囈，愛幻想的女孩。由于家里太窮，圣誕之夜無其他小孩那樣絢麗多姿。所以在圣誕時只好再街上閑逛，看著大紅的圣誕帽，綠色的、掛著各種裝飾的圣誕樹和覆蓋在街道上的白雪，祈求著來年的圣誕：自己不要如此地寂寞。
時間一點也不等人。轉(zhuǎn)眼間，葉囈來到一個充滿著圣誕氣氛的公寓。葉囈踮著腳向窗戶里看去，公寓里，一個叫詰傲的女孩正舉辦著她那快樂、美麗的圣誕晚會。
葉囈看著詰傲和她的朋友們快樂的跳舞、狂歡。一切纏繞她的煩腦已到九霄云外，留下的只是希望：希望自己能擁有一個屬于自己的圣誕晚會。
詰傲和她的朋友玩累了，坐在雪白的沙發(fā)上。突然，看見了窗外一雙羨慕的眼睛，好大，好亮!
詰傲走到窗前，問：“有什么事?想?yún)⒓游覀兊耐頃䥺?”葉囈瞪大她那又大又亮的`眼睛，怯生生地一句話也沒有說，只是感覺到冷和害怕。
詰傲向她的朋友們問：“可否請窗外這位看著我們‘表演’卻冷得直打哆嗦的小女孩進來取暖順便參與我們?”只聽她的一個朋友說：“圣誕老人是慈祥的，就讓我們來當(dāng)給她發(fā)圣誕禮物的圣誕老人吧!”其他朋友表示同意，詰傲將這位特殊的朋友請進來并邀請她來參加這令人愉悅的晚會。
葉囈很吃驚，從沒想到公寓的主人會如此的善良，不把她誤認(rèn)為流浪兒打發(fā)走。
葉囈開始還很怕生，但后來越玩越歡了，竟融入了這與她完全不同的世界。葉囈想：在這圣誕夜里，我將不在寂寞，孤獨了!!
盡情歡歌，跳舞后，葉囈和詰傲的朋友們停了下來。她們聊起天來。
葉囈對詰傲說她叫葉囈，很高興來參加你們的晚會，這是我有史以來擁有的第一個這么快樂的圣誕節(jié)。
詰傲問葉囈，真的么?那明年還來參加我們的晚會吧!對了，我叫詰傲，雖然我的朋友很多，但有的朋友卻因為我家的錢很多和我交朋友，真的朋友是真心的。你是第一個再不知道我的家庭背景卻對我很真誠的朋友。
葉囈很感吃驚，就這樣她們互相聊著。
鐘聲作文600字 篇8
有人說，時間是良藥，緩慢而堅決地治愈一切創(chuàng)傷，時間鐘聲_作文。是的它能，但是人們也要意識到時間也是無情的，時間是冷酷的，
時間只能給我們一次，就看自己怎么珍惜了。對于我們而言我們是幸福的，因為……
一鐘：仰望過去
從過去的五千年歷史里，我們從先輩的足跡里，看到了一種精神，國家的滅亡，改朝換代，個個歷史人物層層的出現(xiàn)，不斷的為我們創(chuàng)造出了偉大的華夏文化，為我們以后發(fā)展提供經(jīng)驗和教訓(xùn)，過去的都是美好的，因為先進的文化值得我們向往發(fā)展，低俗的我們要以反面教材警示，對我們而言都是一筆筆財富。所以我們是幸福的……
二鐘：再看今朝
經(jīng)過三次工業(yè)革命，現(xiàn)在的世界比過去是先進了，環(huán)境國家也為我們提供最好的，我們更應(yīng)該珍惜，先進的科學(xué)技術(shù)，可觀的財富，在一輩輩人類努力下我們走向了繁榮，完整豐富的，積極健康的.教育理念和方式，為我們學(xué)習(xí)提供更加大的動力，我們應(yīng)該珍惜，時間更是在這個時代顯得刻薄，冷酷殘忍，但是它是公平的，每一個人更是無時無刻的在努力奮斗。所以我們是幸福的……
三鐘：展望未來
經(jīng)過我們祖先一輩輩的發(fā)展，祖國為我們提供了美好的環(huán)境，是為了我們的前途和祖國的發(fā)展我們更應(yīng)該不斷的努力，因為未來是我們的，對于祖國下一代的發(fā)展，我們更應(yīng)該努力了。在現(xiàn)在的世界和社會中，我們應(yīng)該樹立自己的目標(biāo)，不能盲目發(fā)展，因為時間是殘忍的，是不去我們浪費的，就像用水水一樣，不要在發(fā)現(xiàn)交水費是才知道浪費了，為自己定下目標(biāo)一步一步的實現(xiàn)，也要注意方法，對于社會為我們發(fā)展提供的條件，我們在努力的時候，更加容易，我們是幸福的……
時間有時就是一副藥，在艱難而有效的熬過后，就知道它的意義，所以我們要珍惜時光，時刻要注意我們時間的鐘聲，感受老一輩人的辛苦和奉獻，時間之鐘聲為自己敲響……
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