三年級學生作文

時間：2026-04-29 04:04:09 寫作作文

有關三年級學生作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關三年級學生作文3篇

三年級學生作文篇1

　　家，是一個充滿溫暖和親情的地方；家，是避風的港灣；家，是每個孩子成長的搖籃。我愛我家。

　　雖然，我的家并不大，但是我們一家人卻愉快的生活著。當我遇到困難時，家人的愛會給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，并伴我走向成功。

　　記得有一次，我正坐在書桌前專心致志地做作業(yè)，突然一道難題卡在我面前。雖然我是蛤蟆剝皮——心不死，可是當我努力了一次又一次后，面對著它仍舊沒有一點兒辦法，時間如流水般一分一秒地過去，我急得團團轉。無意中抬頭往外一看，只見夜黑沉沉的，對面的大樓只有一、二扇窗還亮著燈，一種寂寞頓時襲上心頭。我心想：這道題就算了吧，明天等老師分析吧。于是，我起身準備整理東西。

　　這時，門“吱呀”一聲被打開了，我驚訝得一回頭，只見爸爸拖著沉重的腳步走進來。他發(fā)現我皺著眉頭便問：“女兒，是不是又碰到難題了，要不要爸爸來教你�！薄安挥昧�，爸爸，”我看著爸爸那疲憊的眼神說，“我自己能解決�！薄澳阏娴男�？”望著爸爸疑惑的眼睛，不知怎的，一種莫名的.信心頓時涌上心頭，“你放心，我一定能完成任務。”于是爸爸輕輕地出去了。我決心做完這道題，我又苦思冥想繼續(xù)鉆研起來……，終于在不知不覺中作業(yè)做完了�！鞍�，總算做完了！”我全身放松了下來。誰知，這時，門再一次被打開，只見媽媽端著一杯牛奶輕輕地走了進來。她說：“聽爸爸說你還沒做完作業(yè)，所以我一直不敢進來打擾你�，F在你終于做完了，快喝杯熱牛奶吧�！甭犃藡寢屵@番話，看著媽媽手中熱氣騰騰的牛奶，我真不知媽媽在門后站了多久。燈光透過媽媽發(fā)間，我又看到了一根白發(fā)，頓時一股暖流涌上我的心頭。我連忙說：“謝謝爸爸媽媽，做你們的女兒正好�！�

　　我愛我家，我愛我溫馨的家，因為父母的愛伴我一路成長，讓愛永駐我家。

三年級學生作文篇2

　　我是一個女駭，一個平平常常的女孩。如果一定要用什么來形容我，我想最恰當的莫過于一道菜了。那就讓我來介紹這道菜的燒法吧。

　　主菜：我

　　烹具：家庭、學校、周圍環(huán)境

　　佐料：父母、爺爺、姐姐、同學、老師

　　調味劑：性格、愛好、人生觀、價值觀、感悟、挫折

　　準備：將周圍環(huán)境洗凈，將我切成段，把父母、爺爺、姐姐、老師、同學切成末。把人生觀、價值觀、感悟攪拌在一起，備用。

　　做法：把周圍環(huán)境打開，把學校放在火候上，倒入叫學習生活的鮮油，待它冒出煙后，放入我、老師、同學炸。炸至半熟，很快地，他們會顯示出各自的'特色：悠閑、威嚴與可愛。

　　三分鐘后，加入調味劑中的性格：急躁和樂觀；愛好：美術、寫作、彈古箏、跳舞。這時候嘗嘗味道，一定會很鮮，或許超過了一般人的接受能力。還得另加一味調味劑——挫折，緊接著淋如已攪拌好的人生觀、價值觀及感悟：人生只有一次，要積極地創(chuàng)造機遇；讀書是一種美妙的經歷，比當年愛麗絲漫游的奇境更令人驚嘆；明白以前的滿足只是一種虛榮，應繼續(xù)努力。

　　最后起鍋裝盤，一道香噴噴的菜做成了。它色澤鮮艷，令人垂延欲滴。品嘗它，不甜不膩，不濃不淡，還有點辣，有點酸，有點澀。總體感覺像九制陳皮梅，細細品味，令人生津開胃。