【推薦】升旗作文600字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的升旗作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
升旗作文600字 篇1
我是一個興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建筑，了解古代文化；有時我去到魔法世界，拿起魔法棒，當一回小魔法師；有時我來到了歐洲的花園，參加了一場盛大的宮廷舞會，當一回貴族。書不但帶給我許多知識，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經典著作還是動漫作品，無論是散文詩歌還是小說繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會非常難受，我還經常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家里人送給我一個雅號————書癡。
我的理想是成為一名作家，在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然后和其他人一起分享，這是多么美好的事情��！就像朱自清先生的《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的'《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發(fā)現，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力，但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情啊！
我成為一名小學生以來，一直嚴格要求自己，也贏得了老師和同學們的認可，先后選為班長及中隊長，我知道自己還有很多不足，以后我一定更加努力的改正缺點，發(fā)揮優(yōu)點，不負老師和同學們的期望和信任！成為合格的升旗手！
升旗作文600字 篇2
上個星期五，我接到學校大隊委的一個令我欣喜若狂的通知——在星期一的升旗儀式上，由我為全校師生展示自己的才藝。這次，我要展示的才藝是《亞洲國名歌》。回到家，我寫完作業(yè)就一遍又一遍不厭其煩地排練這個節(jié)目。我讓媽媽幫我指出不足并及時改正，以便在星期一的升旗儀式上有一個完美的展現。
終于，我盼到了星期一。我穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，早早地來到學校羨林樓大廳等待升旗儀式的開始。
這時，學校廣播里響起了歡快的音樂，同學們聽到音樂紛紛下樓來到操場上，以班級為單位立正站好。主持人宣布：“升旗儀式現在開始，首先，進行第一項——升國旗、奏國歌！”鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，同學們面向國旗行少先隊隊禮。然后，由馬校長和劉校長為班級“行為習慣示范生”和在“藝術節(jié)”上獲獎的同學頒發(fā)獎章和證書。并由各年級“優(yōu)秀示范生”代表進行精彩的發(fā)言。
正當我在后臺耐心等待時，我聽到主持人說：”下面，請欣賞由閆子聰為我們帶來的才藝展示。“于是，我精神抖擻地大步來到臺前，先向老師和同學們行了個標準的隊禮，然后，深吸一口氣，聲音洪亮地開始表演：“《亞洲國名歌》——中國、日本與朝鮮，蒙古、新加坡、越南……”我一口氣把亞洲48個國名一個不落地，配合著各自國名的動作完整無誤地說了下來。當我表演結束，場下響起了熱烈的`掌聲，我深深地鞠了一躬向大家致謝，并轉身退場，我看到劉校長因為我的出色表演，臉上露出了親切的笑容。
這時，主持人宣布：“升旗儀式到此結束，請各班帶回�！�
我也懷著興奮的心情回到教室，以飽滿的精神開始迎接新的一周的學習任務。
升旗作文600字 篇3
人生有許多個第一次，每一個第一次都是嶄新的體驗。正是因為這些第一次，讓我們的生活更加多姿多彩。
三年級上學期的一個星期一，我體驗到了一回第一次升旗，至今依然記憶深刻。
“李亦菲，去老師辦公室一下，蓋老師叫你……”三年級的一天，語文課下課，剛剛補課回來的張藝楠告訴我，說班主任老師叫我。我當時吃了一驚，一頭霧水。難道我犯了錯誤？難道我的'作業(yè)沒合格？難道又要幫老師打掃音樂教室的衛(wèi)生？難道……？老師冷不丁叫我去她辦公室，這是為什么……于是，我在心中畫下一個大大的問號，來到老師辦公室。
只見老師面帶微笑，滿臉悅色，不像是我犯了錯誤，更不像是我的作業(yè)沒合格。“李亦菲，有個事情想和你商量一下。”老師示意我坐下，然后理了理我前額新剪的齊劉海，說，“下一周是我們班升旗，幾位任課老師都想讓你當升旗手，你愿意嗎？”這樣好的事情我當然愿意，于是我便一口答應了
于是，隨之而來的便是“魔鬼”訓練。由于我和兩個護旗手總是不“爭氣”，配合總是不默契，老師犧牲了中午休息的時間來陪我們訓練。老師總說我的站姿不標準，于是，我下午寫完作業(yè)之后就在操場上練習軍姿；老師總說我喊的口令不夠響亮，于是，我便練習大聲朗讀課文……幾天下來，我的腿是酸疼的，嗓子是啞啞的，但是我卻體驗到了快樂和幸福。
周一終于來了。那天，我穿上了干凈嶄新的校服，帶上媽媽昨晚洗的鮮紅的紅領巾。與護旗手兩位同學一起站在國旗臺上，面對臺下全體師生……這一刻，我的臉上露出了幸福的笑容。
“立正，敬禮——”我使出最大的力氣，喊出了口令。全體學生都面向國旗，整齊劃一地敬了隊禮。看著五星紅旗冉冉升起，那一刻，我又笑了……
經歷了這回第一次，我光榮的被評為“校園十佳升旗手”之一。至今看到這張榮譽證書，臉上又洋溢起來幸福的笑……
升旗作文600字 篇4
星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎每個人都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進行。
這時候，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“升旗儀式，現在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一起將手高舉頭頂，一起瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學校領導昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生像與講話的`聲音融為一體。當領導講完話時，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學們的心好像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里好像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。
在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場好像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。
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