精選黑板的作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的黑板的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
黑板的作文600字 篇1
坐在考場上，面前是一道道的難題；再看看對面的黑板，中間空空如也，使得向來躲在黑板左側(cè)的“中考倒計時81天”顯得格外地醒目。
再把目光收回到桌子上，手停在了空白處，卻遲遲不能落筆。這是為什么呢？我努力在腦子里搜索著關(guān)于二次函數(shù)的身影，可是搜索到的卻是如同黑板一樣的一片空白。這是怎么了？難道我腦子里的二次函數(shù)已隨著黑板上的粉筆字一同被黑板刷擦掉了？如同飄在空中的粉塵一樣從我的腦子里飄走了？不，你不能就這樣走了，這道題目還沒有解開呢？不，它不是走了，它本來就沒有來過這里。平時腦子里全被小說、籃球、網(wǎng)絡(luò)、游戲、玩樂占領(lǐng)了，哪里還有它——二次函數(shù)的立足之地？
不！當(dāng)初真不該去迷戀那些東西的，真的應(yīng)該認認真真的聽老師的'話“好好學(xué)習(xí)，上課認真聽講，課后按時認真地完成老師布置的作業(yè)”的。唉！這一切都太晚了，真后悔��！
有一個聲音從心里響起：“現(xiàn)在知道后悔了，現(xiàn)在知道晚了，當(dāng)初干什么去了？是誰在老師講課的時候看小說的？又是誰在別人利用休息時間還在學(xué)習(xí)的時候他卻跑去打籃球、泡網(wǎng)吧的？還不都是你自己嗎？現(xiàn)在后悔有什么用？難道有了后悔，這一切就可以從頭再來嗎？難道后悔就可以把這道題目解答出來嗎？世上有后悔藥吃嗎？“
這時又有另一個聲音響起：“不對，現(xiàn)在知道后悔還不遲，要知錯就改�？矗『诎迳蠈懙牟皇沁�剩八十一天嗎？用這最后的八十一做最后的沖刺吧！不是有一部電影叫《八十天環(huán)游地球》嗎？別人都能用八十天環(huán)游地球，你為什么不可以用八十一天時間把黑板上的記憶找回來？”
對，沒錯！黑板上“中考倒計時八十一天”依然醒目。還有八十一天，也只有八十一天了，我要用這最后的八十一天努力奮斗，把屬于我的記憶找回來。
黑板的作文600字 篇2
像清風(fēng)一樣柔和，像紅燭一樣奉獻，像淚水一樣纏綿，專屬于黑板的那段美好記憶。家里一直掛著一塊乖巧的黑板，它被不起眼地釘在墻上，但它身上有許多回憶。
“寶貝，你真棒！”媽媽將孩子抱在懷里，輕輕地撫摸著孩子的頭，眼里充滿了對孩子的愛。父母是孩子的啟蒙老師，他們給予孩子愛，教孩子怎樣做人、怎樣誠實守信，父母對孩子的愛是無私且偉大的！小黑板上寫著一、二、三、四幾個簡單的.漢字，有時還會寫上＋、－、×、÷。媽媽總是希望孩子努力學(xué)習(xí)，不知疲倦地教著，寶寶不知疲倦地學(xué)著。媽媽和寶寶的情，如天上那輪皎潔的明月，又如清風(fēng)一般柔和。黑板和老師密不可分，老師用黑板教我知識，她的諄諄教誨就像是我耳邊的一個警鐘，時刻提醒我遇到什么事要怎樣處理，不管在何時都要好好學(xué)習(xí)，知識可以改變命運……
老師就像是一支紅燭，默默地奉獻著。燭光下一縷銀絲是那樣醒目。我們懂得，您付出了多少心血，您是比太陽起得早的人。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校時，我們卻發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)早早地在辦公室備課了；當(dāng)繁星綴滿夜空時，您才披著星光，拖著疲憊的身體回家了。是晨輝和星光染白了您的雙鬢，是為我們的成長勞累著您的身心。
終于，這一天到來了，老師在畢業(yè)前的最后一堂課上朗讀了一首詩：“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，相思相見知何日，此時此夜難為情……”淚水在同學(xué)們眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊，終于畢業(yè)了，可是，再回頭望去，以前的一切都是那么美好，值得留戀，我們在記憶里總看到老師在黑板上講課的一個個情景。黑板，見證了我們的成長和收獲，這些回憶永遠埋在我們心底的最深處！
黑板上的記憶像清風(fēng)一樣柔和，像紅燭那樣感人，像淚水一樣纏綿！
黑板的作文600字 篇3
黑板上的記憶
夜晚，皓月當(dāng)空。我急急地趕回家中，一塊已經(jīng)掉了黑漆的破舊不堪的小黑板映入眼簾，這便勾起了我許多的回憶。
黑板上的人生第一課
我的人生最初的記憶便是我第一次上課時的情景。講臺上掛著一個一米多的小黑板。黑板因年久而變的凹凸不平，邊邊角角都已經(jīng)磨損了，但卻被擦得發(fā)亮。一位年輕的穿著白裙子的女老師翩然地走來了，她用纖細的手指拿起一根粉筆，熟練地在黑板上劃出一道道優(yōu)美的弧線，并用手指著黑板教我們：“a，b，c，d……”我們盯著那一串串陌生的.字母學(xué)道：“a，b，c，d……”這美好的一刻永遠地銘記在我的腦海里。
黑板上的主題班會
一轉(zhuǎn)眼，三月份到了。又一次學(xué)習(xí)雷鋒主題板報活動開展了。組織設(shè)計的自然是我這個團書記了。于是我組織了幾名同學(xué)準(zhǔn)備大干一場。同學(xué)們踴躍地報名參加，曉紅把手舉得老高，生怕落下她；小明直接站了起來。面前的一排排手臂就像一片小樹林一樣。小程熱心地拿來了版面設(shè)計，小依帶來了彩色粉筆，連最淘氣的東子都湊了過來，看看能幫什么忙。在繪圖時大家更是互相幫助，小程的字跡不好，小依一把奪過彩筆說：“咱倆換一下，你繪圖，我寫字。”工作很重，不一會，曉紅累的臉上掛上了小汗珠，不時用染上色的纖細的手指擦擦汗，哈，都變成大花臉了，小程熱得左手拿著書本扇風(fēng)，右手卻遲遲不肯停下手中的活。大家都賣力地工作著，板報很快布置完了，望著辛勤地汗水換來的勞動成果，我們欣慰地笑了。
黑板，伴隨著我成長，有快樂，也有欣慰，它一直伴隨著我成長，更會帶著我奔向希望，奔向遠方。
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