精選神秘的作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的神秘的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神秘的作文600字 篇1
“嘀，嘀，嘀，嘀�！�
“嗯？……”我迷迷糊糊的，拉拉被子，不滿地皺皺眉頭，轉(zhuǎn)個身，繼續(xù)睡。
“嘀，嘀，嘀，嘀�！�
我猛地睜開眼�！班粥帧甭暱M繞在我耳邊。媽媽換手機鬧鐘的鈴聲了？這是我的第一反應(yīng)。我又聽了一會兒，聲音——好像不是從外面發(fā)出的，是從——我皺皺眉頭，再仔細(xì)聽——是從房間里發(fā)出的！大清早的，什么東西在我房間鬼叫啊，我嘟起嘴。
“嘀，嘀，嘀，嘀�！�
我猛地一個翻身，趴著，臉正對著墻壁。我環(huán)顧四周——“嘀嘀”聲好像就在身前的`這塊范圍內(nèi)——床頭和旁邊緊挨著的床頭柜。
我眉頭緊皺，眼里閃著光。翻起枕頭——沒有東西，推開旁邊的衣服——沒有東西，抬起床板——算了，我力氣小，搬不動。在哪兒？我推開床頭柜上的錄音機——沒有東西，抬起——沒有東西。它是成心氣我的吧？它到底在哪兒啊？
“嘀，嘀，嘀，嘀�！�
我突然覺得這“嘀嘀”聲很熟悉，像是在哪兒聽到過。我的眉毛擰成一把鎖，眼里閃著思索的光，牙齒緊咬著下嘴唇。突然，我想起來了——以前，我曾不止一次在家里聽見過這種“嘀嘀”聲。有時，這聲音像是從客廳發(fā)出；有時，這聲音像是從爺爺奶奶的房間發(fā)出；有時，這聲音讓我聽不出源頭，云里霧里的，像是從四面八方傳來。當(dāng)我詢問大人時，他們都疑惑地皺起眉頭：“有嗎？沒有吧？”正想再聽，“嘀嘀”聲就消失了。
“嘀，嘀，嘀，嘀。”
我回過神來，正想再找找，這時，“嘀嘀”聲終止了，不見了，四周安靜極了，我都能聽見鐘上的針走動的聲音。
難道剛才什么都沒有發(fā)生？一切只是我的幻覺。
我翻身躺下，望著天花板，久久不能入睡。
神秘的作文600字 篇2
媽媽！孩子兩眼放光地望著門口抱著禮物盒的媽媽，你快告訴我，你送給我的禮物是什么？
今天是孩子的生日，他一大早就躺在床上胡思亂想，他盼望這一天已經(jīng)很久了，因為這一天他也許會得到他夢寐以求的電動玩具。
孩子忍不住想拆開媽媽的禮物盒。
這可不行，按照家里的習(xí)俗，生日送的禮物只能在晚上打開。媽媽笑嘻嘻地從孩子手上奪過禮物盒，放回臥室。
叮咚門鈴響了，孩子興沖沖地跑去開門。
生日快樂！朋友們一擁而入，紛紛把禮物塞進(jìn)他懷里。
小朋友們，謝謝你們啦，快坐快坐！還沒等孩子看清都有些什么禮物，媽媽就非常自然地從男孩手中接過所有的禮物盒，快速放進(jìn)了臥室。
孩子坐在沙發(fā)上悶悶不樂：究竟有些什么禮物呢？游樂園的.門票？新衣服？美食？難道真的是我一直想要的電動玩具？孩子又興奮起來，他趁媽媽不注意，偷偷溜進(jìn)臥室。
他一個一個地拆著禮物：削筆刀、筆記本全都是他平常喜歡的。只剩下媽媽的那個大禮盒了，孩子激動地用手戳了一個洞，洞里露出兩個字電動，哇，真的是電動玩具，孩子都快忍不住歡呼起來了。
你在干什么，還不快出來！媽媽發(fā)現(xiàn)了他的小動作，毫不留情地將他趕出了臥室，并上了鎖。
媽媽，你就告訴我是什么嘛！孩子跟在媽媽身后不停地問。媽媽回過頭，看看孩子苦苦哀求的樣子，微微一笑：我還不能告訴你，但我有個提示，是你一直想要的東西！
耶，肯定是電動玩具！孩子開心極了，在屋里上躥下跳。
晚上，拆禮物的時間到了，孩子信心滿滿，他知道那里面肯定是他朝思暮想的電動玩具。可等他打開盒子時，笑容卻僵在了臉上。大家一看，頓時哈哈大笑起來，原來禮物盒里裝著十套《電動玩具百科全書》！
神秘的作文600字 篇3
世界之大，無奇不有，一座孤島也能吃人。也許很多人不相信，但事實上，在加拿大新斯科舍半島東南約300千米的大洋中，真就有這樣一座能吃人的島，人們叫它“死神島”�！八郎駦u”位于從歐洲通往美國和加拿大的重要航線附近。
在距北美洲北部、加拿大東部的哈利法克斯約百里的洶涌澎湃的北大西洋上，有一個不毛孤島叫世百爾島。島上，草不生長，鳥不歇腳，沒有任何動物和植物，光禿禿的，只有堅硬無比的青石頭。奇怪的是每當(dāng)海輪駛近小島附近，船上的指南針便會突然失靈，整只船就像著了魔似的被小島吸引過去，使船只觸礁沉沒，好像有死神在操縱。許多航海家“望島生畏”，叫它“死神島”。
歷史上有很多船舶在此島附近的海域遇難，近幾年來，船只沉沒的事件又頻頻發(fā)生。從一些國家繪制的海圖上可以看出，此島的四周，尤其此島的東西兩端密布著各種沉船符號，估計先后遇難的船舶不下500艘，其中有古代的帆船，也有現(xiàn)代的輪船，喪生者總計在5000人以上。因此，一些船員懷著恐懼的心情稱它為“死神島”。
這座在距北美洲北半部、加拿大東部的哈利法克斯約百公里的洶涌澎湃的北大西洋上，令船員們心驚膽戰(zhàn)的孤零零的小島，本名叫塞布爾島，“塞布爾”一詞在法國語言中的.意思是“沙”，意即“沙島”。這個名稱最初是由法國船員們給它取的。
幾千年來，由于巨大海浪的猛烈沖蝕，使得此島的面積和位置不斷發(fā)生變化。最早它是由沙質(zhì)沉積物堆積而成的一座長120公里、寬16公里的沙洲。在最近200多年中，該島已向東遷移了20公里，長度也減少了將近大半�，F(xiàn)在東西長40公里，寬度卻不到2公里，外形酷似狹長的月牙。全島一片細(xì)沙，十分荒涼可怕，沒有高大的樹木，只有一些沙灘小草和矮小的灌木。
死神島之后調(diào)查出竟只是因磁場反應(yīng)過大。
神秘的作文600字 篇4
快過年了，國稅局宿舍院里的那棵紫藤樹上的紫藤果全部都掉了。不管掉得晚的還是掉得早的，都由綠色變成了灰色，變色后不久就張開了嘴巴，裂開了肚皮。
那一天，我去食堂買饅頭，從紫藤樹下穿過的時候發(fā)現(xiàn)：紫藤果已被過路的人踩碎了，而且它里面的種子也掉了出來。我看著滿地都是的紫藤種，心想：我記得有本書上說，如果人們再不保護(hù)環(huán)境，那么環(huán)境會變得非常惡劣，而且會產(chǎn)生許多病毒的。還有我看過有一部電影說，人們?nèi)绻兊煤軕辛�，那人們就會餓死的，如果我回家看看這些種子能吃的.話，我們到時候就有食物吃了。想到這我就急急忙忙地去把饅頭拿回家，然后又跑著去撿了許多紫藤種裝在口袋里，直到口袋裝滿為止。
回到家后，我把紫藤種倒進(jìn)一個小杯子里，然后拿出幾粒和一把手工刀，再用手工刀一點一點地把種皮削掉。只見大的種子去皮后是白色的，而那些小不點兒們卻是黑色的，或者更黑一些。
我又把剩下的紫藤種倒在了桌子上，認(rèn)真地觀察它們的樣子。我發(fā)現(xiàn)最醒目的那些有一部分像五子棋，可是比它薄一些。還有一部分像扣子，可是比它厚一些。最后一部分又薄又平，像一塊小餅干。不醒目的那些樣子卻非常有趣：一粒不三角不正方、另一粒不圓不橢圓、還有一粒圓上加一個橫著的“小木棒”樣子的……
我當(dāng)時突然問爸爸和媽媽，紫藤種能不能種活呢？爸爸媽媽都說大概可以養(yǎng)活，那可以試一試。所以我就拿出了四粒大大的紫藤種來種。和我的紫藤種一起種在一個花盆里的還有佛手花。可是過去兩天了，佛手的第二片葉子都長出來了，可它還是沒發(fā)芽。
我想：冬天這個季節(jié)還不適合種它。所以我要等，春天不行就夏天種，夏天不行就秋天種，秋天不行就冬天早一點種。因為我相信功夫不負(fù)有心人這句話是不會錯的。
讓我們一起等待，明年的春天、夏天、秋天……
神秘的作文600字 篇5
想必大家看了題目后，對網(wǎng)絡(luò)并不陌生吧。網(wǎng)絡(luò)是個神秘的世界，它神通廣大，能把一個人在極短的時間內(nèi)換一個樣，不論是學(xué)者還是愚夫。但是，網(wǎng)絡(luò)究竟是利大于弊，還是弊大于利？我就先說弊吧。
在現(xiàn)在的生活中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及了全世界，在發(fā)達(dá)的城市中幾乎每家每戶都有電腦。但是，在一些偏遠(yuǎn)的地方，有些人們還做不到擁有網(wǎng)絡(luò)，于是，就有一些人去利用網(wǎng)絡(luò)，在這些下層人群中開起了黑網(wǎng)吧，讓網(wǎng)絡(luò)這原本光明的人間服務(wù)器，變成了無形的`殺人匕首。曾經(jīng)就有這么一個孩子，因為沒有掌握好網(wǎng)絡(luò)，從而迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。
從此，這個孩子就變得無比狡猾，每天都要想方設(shè)法的去弄到錢，就連偷他都毫不在乎。終于，在一個春光明媚的早晨，當(dāng)人們開始了一天的美好生活時，這位在網(wǎng)吧里泡了一天的少年，因體力不支，再加上24小時的不進(jìn)食，導(dǎo)致疲勞過度，死亡了。這是一個多么悲慘的現(xiàn)實�。≡賮碚f利吧。有一些殘疾人，沒法去上學(xué)，但是他們卻沒有放棄學(xué)習(xí)。
于是，他們知道要笨鳥先飛，就在網(wǎng)上不停的學(xué)習(xí)，付出了比常人高幾倍的精力，去讀書，去學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上的文學(xué)網(wǎng)站中，到處都有著他們那精彩的陳辭。當(dāng)然，我們也不能光學(xué)習(xí)，從書本到書，這樣反而會變成書呆子，所得非常有限。我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)，去解決學(xué)習(xí)中的難題，接受新的知識，認(rèn)識世界，了解廣袤的宇宙空間，探求深不可測海底世界，也可以練練lq，練練靈巧，何樂而不為呢。網(wǎng)絡(luò)的利弊全在你掌握的程度，它是一柄雙刃劍，絕不要小看這個問題。
神秘的作文600字 篇6
人的一生中莫過于有一件自己喜愛的事，從而為此而努力，為此而奮斗，為此而癡迷。我想，我為之著迷的應(yīng)該是繪畫吧！也許它有許多吸引人的魅力所在，或者它能夠更好地詮釋人世間的美吧！
剛開始，好像是從簡筆畫入手的，可是慢慢地掌握了繪畫的技巧，不再是單純地只為完成作業(yè)而來完成它，更多的是因為對于“美”的全新認(rèn)識與對于繪畫的獨特喜愛，也更加認(rèn)真地對待每一次的作業(yè)，然后，我會為每次認(rèn)真完成的“杰作”而感到滿足，又開始更加地追求心里的那份特殊的滿足感以及繪畫的完美了。
記得一次，雖然完成作業(yè)后時間已經(jīng)不早了，但是由于對繪畫的熱衷和繪畫磁石般的吸引力，使我不顧自己精神的疲倦，又開始了我的繪畫工作。我仔細(xì)地畫著，就如同沉浸在繪畫的樂趣之中。我先大概地勾勒出其輪廓，然后細(xì)膩地刻畫出其紋理，反復(fù)地將其進(jìn)行一次又一次地修改，接著便開始涂色，應(yīng)用老師所講述的方法從淺到深依次地用彩筆疊加在一起，構(gòu)成一幅美麗的彩筆畫，然后仔細(xì)的看了看，滿意地笑了。我認(rèn)為這次繪畫一定是這本畫冊的亮點，我也相信以后的.每一次繪畫我都會認(rèn)真地對待。
繪畫，不僅能陶冶情操，也能給人帶來無限的樂趣；繪畫，不僅是一種藝術(shù)，更是“美”的解讀者，它不僅解釋了大自然中的美，還解釋了人類的心靈美與精神美；繪畫不僅是需要靈感的，還需要仔細(xì)地觀察一切……
繪畫，我相信這應(yīng)該是我最喜歡的一件事，興許是因為它的存在，我的生活才不會單調(diào)乏味，才會如此豐富多彩吧！
神秘的作文600字 篇7
12月25日，是圣誕節(jié)，12月24日晚上，是我期盼已久的平安夜。平安夜那晚，不僅會得到爸爸媽媽的圣誕禮物，還會收到圣誕老人的禮物。這是一件多么令人開心的事情啊！
12月24日下午，我正在全神貫注地做作業(yè)，只見爸爸把手藏到背后，神秘的來到我身邊，突然說：“小董同學(xué)，還記得12月24日是什么日子嗎？”我嚇了一跳，猛的回頭看，爸爸手中提著一個粉紅色的袋子，正笑嘻嘻的對我說。我又驚又喜，激動的`一把搶過。袋子里是一套精美的鋼筆套裝！我心情愉悅，哼著小曲，繼續(xù)寫作業(yè)。
爸爸又說：“收到了禮物，開心嗎？”我愉悅的回答：“當(dāng)然開心，太開心了！”“你可別高興地太早了，后面還有一份大禮呢！”“什么大禮？”我十分好奇。誰知，爸爸這個調(diào)皮鬼，竟賣起了關(guān)子！
我絞盡腦汁的想啊，想啊：是動物？還是玩具？是書？還是······想了半天，可一個也沒猜到�！翱旄嬖V我吧，爸爸，求求你了！”“你去門口看看�！蔽乙园倜讻_刺的速度沖到門口，結(jié)果吃驚地一蹦三尺高！一只比利時兔！一只活生生的比利時兔！一只可愛極了的、灰色的比利時兔！這只小兔子睜著它那圓溜溜地大眼睛，上下打量著我這個“不速之客”，好像在說：你是誰呀？如此大驚小怪的看著我干什么？不知道人家正在睡覺嗎？真是可愛極了！
它長著又黑又亮的大眼睛、四只玲瓏小巧的爪子、一身灰里透紅的皮毛、一對長長的耳朵，令我愛不釋手！
“怎么樣，這個大禮滿意嗎?””爸爸，我愛死你了！“
我一定要好好照顧小兔子，好好照顧這個神秘的圣誕禮物——比利時！
神秘的作文600字 篇8
寒冷的日子里，令人最難忘的事就是挖冬筍了。這不，前幾天我們便來老家挖筍了。
挖冬筍得先上山，因為在竹林里才有筍。沿著彎彎曲曲的山路，走了很長一段時間，我們終于爬上了山。這里的毛竹多得不得了，站在竹林中間，不管朝哪個方向看，總能看見密密麻麻的毛竹。
大人們拿著鋤頭，順著竹根，左挖挖，右刨刨，不一會兒就看見像小苗一樣的筍芽，然后圍著筍芽刨，挖出大大的筍。爸爸則不停地?fù)荛_地上的枯枝落葉，尋找凸起的小土包，如果土包表面有裂縫，就把它挖開，里面多半會躺著一顆嫩黃肥大的冬筍。
我也學(xué)著爸爸的樣子，低著頭，不停地把腳下的樹葉撥開看看有沒有露出地面的筍尖。但我找了許久，都沒見一個筍尖，筋疲力盡的我開始抱怨。
這時，媽媽笑著說：“連我住在山里十幾年都挖不著，你一個小屁孩能找到？”我不服媽媽的說辭，自己又找了起來。功夫不負(fù)有心人，我終于在一個高大的.土包下面發(fā)現(xiàn)一個尖尖的東西。“媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一個筍尖！”我一邊大聲呼喊，一邊繞著筍尖興奮地觀察著。
媽媽聽見我的喊聲，趕緊小跑過來，“嘿，還真給你找到了，先別動，得從筍尖的旁邊開始挖，不然會把筍給挖成兩半！”媽媽在一旁指導(dǎo)，我揮起鋤頭，用力往下一挖，再一提，一小塊竹根和一些腐葉的土就翻了起來，然后我把筍尖四面八方的土刨開，截斷筍根，一個白胖胖的筍被我挖了出來。我嘴上不說，心里卻是樂開了花。裝進(jìn)袋子，扛回了家。
面對大自然的饋贈，我們也要動動腦筋，親手去采摘，這樣才能品嘗到美味。
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