精選與相遇作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的與相遇作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與相遇作文600字 篇1
臺(tái)上，默默無(wú)聲；臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)。望著眼前這位老師，我的心中不禁百般敬畏。
“咳咳……”一陣咳嗽聲打破了寧?kù)o。我抬頭看著這位十七八歲的高中生，她的手中拿著草稿紙，放在胸前，不停地微弱顫抖。兩只黑黑的眼睛，每眨一次，左臉頰都會(huì)皺起�？此碱^緊鎖，眼睛緊盯著我們，兩腿似乎也在顫抖。臺(tái)下的我們正襟危坐。
我想：她這么緊張，能講課嗎？終于，她打破了這短暫的寧?kù)o，說出第一句話：“大家好，今年我高中畢業(yè)，如愿以償被北京大學(xué)錄取，這是我上學(xué)前最后一次來母校。”她深深鞠了一躬，這是對(duì)母校無(wú)比的感激啊�！氨本┐髮W(xué)！”臺(tái)下的我們開始竊竊私語(yǔ)，瞠目結(jié)舌，又抬頭細(xì)細(xì)打量她。她瞟了一眼草稿，很生硬地說：“第一，多讀書，不能耽誤�！彼ｎD下來細(xì)細(xì)尋找草稿紙上的內(nèi)容，沉思許久，才穩(wěn)穩(wěn)地說：“第二，要專心致志；第三是堅(jiān)持�！蔽乙灰挥浵隆�
后來，她終于放下草稿，面帶微笑，滔滔不絕地講起她的高中生活。她的雙手在空中比劃著，像一只展翅欲飛的雄鷹；她的聲音時(shí)高時(shí)低，仿佛山間的清泉緩緩流淌過我們的心田，又好像大海的浪花撞擊我們的心靈。我們細(xì)細(xì)傾聽，如癡如醉，無(wú)不被她的故事所吸引，無(wú)不被她的拼搏所折服。
正是這一次平凡的'課改變了我。我牢記她說的三點(diǎn)，細(xì)細(xì)品味著她的每句話，每個(gè)字都輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦，就如落入平靜湖面的一顆石子，心中蕩起圈圈漣漪——帶給我知識(shí)，帶給我細(xì)心，帶給我專一……
故事結(jié)束了，她離開了。我趴在窗前望著她離去的背影，她走一步再走一步，每一步都是那么小心翼翼。她手中仍握著草稿，眼睛仰望天空，消失在拐彎處。
我坐在桌前，腦海不停浮現(xiàn)她的樣子，耳畔回響她的聲音，那聲音如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，又如一汩汩流動(dòng)的清泉。她的課，勸誡我，她的課，改變我。
那一天，還好我與這位“老師”相遇。
與相遇作文600字 篇2
宋詞，是一條河，從一千年前流到我們面前�？犊ぐ�，悲歡離合，哀怨纏綿，穿越了千年，卻仍洗去了這塵世的紛擾，潔凈了我們的心靈，親近了美好的靈魂。
“長(zhǎng)安古道馬遲遲，高柳亂蟬嘶”，這是我暑期接觸的第一首宋詞。柳永的這首《少年游》，這是柳永對(duì)自己坎坷人生的自寫自畫，于秋景中觸目傷懷，把老大無(wú)成之悲與茫然無(wú)期之感融入詞中，寥寥落落，低回沖淡。在這里，柳永把自己落寞無(wú)成，年華凋零的惆悵之情，使人唏噓。后來，我又讀到柳永寫的“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)��！奔?xì)品下，原來，這是宋詞。我驚訝于宋詞縈回曲折，似淺實(shí)深，有吐不盡的心事流蕩其中。
再讀蘇軾的詞，更將我深深吸引住。相對(duì)于柳永的無(wú)限憂愁，我更喜歡蘇軾。他是一位豪邁瀟灑的詞人，《定風(fēng)波》雖寫于他被貶之后的第三年，而他在清冷的小雨中，邊慢行，邊吟唱詩(shī)詞，此時(shí)，我仿佛能聽到他豁達(dá)爽朗的笑聲：“都準(zhǔn)備要回去了，不管是晴天還是雨天。”這份瀟灑，也只有蘇軾令我不得不折服。其實(shí)，我真的很想穿越到北宋與蘇軾相遇，與其邂逅，也想體驗(yàn)一下“細(xì)雨斜風(fēng)做曉寒，淡煙疏柳媚晴灘”的美好景象，也想聆聽一番您口中的“人間有味是清歡”，更想體驗(yàn)?zāi)~中的“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”的恬淡的生活。可以說，從蘇軾的詞中，我懂得了生活的充實(shí)和人生的意義。
宋詞真的很美，美在晏殊的昨夜西風(fēng)凋蔽樹；美在歐陽(yáng)修的庭院深深深幾許；美在柳永的為伊消得人憔悴；美在蘇軾的十年生死兩茫茫；美在岳飛的`待從頭收拾舊山河，朝天闕……
宋詞中不管是蘇軾或晏殊，歐陽(yáng)修或李清照，黃庭堅(jiān)或辛棄疾……從這個(gè)暑假開始，他們將充盈著我的心靈。我愛那些詞人與那些詞，那是一種信仰與崇敬，還有向往。
宋詞的美是需要用真心、真情去體會(huì)的。初讀時(shí)的驚艷只是膚淺的直覺，真情的流露才是宋詞的魅力所在。讀詞就是揣摩詞人情感的過程，詞的美麗也只有懂詞者、知詞者才能領(lǐng)會(huì)得來。
與相遇作文600字 篇3
暑期快要結(jié)束了，我準(zhǔn)備從廈門乘飛機(jī)回家，誰(shuí)知飛機(jī)剛起飛了不到兩分鐘就迫降下來，真是嚇人。修理師還遠(yuǎn)在深圳，得用飛機(jī)把人從深圳請(qǐng)來，可是臺(tái)風(fēng)即將在廈門登陸……不過，這不重要，重要的是現(xiàn)在。
我們?nèi)胱≡诤娇展咎峁┑拿赓M(fèi)酒店。我正在洗澡，媽媽出去買夜宵，臨走時(shí)把房卡給拔了，屋子里陷入一片黑暗。
面對(duì)眼前的一片黑暗，我煩躁地抓抓頭，認(rèn)命地嘆了口氣，然后裹起浴巾，摸索著打開浴室門。剛邁出去，一陣寒冷就襲遍全身，我打了個(gè)哆嗦，雞皮疙瘩都起來了。
今日臺(tái)風(fēng)就要登陸，窗外正在刮大風(fēng)，一下一下地猛撞著大樓，玻璃都好像要碎了。在我聽來，這簡(jiǎn)直就是令人毛骨悚然的鬼叫。天早已黑下來，一片黑漆漆的，此時(shí)此刻，整個(gè)房間都好像與黑夜融為一體了。我摸索著朝窗邊走去�！芭椤钡囊宦�，好像有什么東西倒了下來，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，愣在那里不敢動(dòng)。
過了好一會(huì)兒，窗外的風(fēng)小了一些，心中對(duì)光亮的渴望越來越強(qiáng)，我鼓起勇氣，繼續(xù)朝窗戶摸去。冰冷的地板刺激著我的腳心，讓我越發(fā)害怕。好像到了窗旁，我雙手胡亂地向前摸去。“轟隆”，一個(gè)炸雷在我耳邊炸響，緊接著閃電亮起……連綿不斷的炸雷在天空中炸開，閃電將黑夜映得宛若白晝。窗戶在嗡嗡作響，好像隨時(shí)都可以裂開一樣，我嚇得四肢冰涼，心仿佛跳到了嗓子眼兒。
感覺當(dāng)中不知是過了幾個(gè)世紀(jì)，閃電終于不閃了，炸雷也終于不炸了。我蜷縮在椅子上望向窗外。平常天黑了就拉上窗簾，從來沒有認(rèn)真欣賞過黑夜。其實(shí)“黑”夜并不“黑”。遠(yuǎn)處，橙黃色的光芒一直延伸到天邊，似是一條沒有盡頭的天路。隱隱約約的，幾道光一閃而過，我知道，那是夜半歸家的.人們，他們正奔向溫暖幸福的家。
媽媽回來了，插上房卡，屋中一片光明。我突然覺得有些刺眼，光明又如何？這世上，不知有多少人打著光明正義的旗號(hào)，做的卻是一些見不得人的勾當(dāng)和壞事。相比之下，我更愛黑夜，愛那些在暗處默默奉獻(xiàn)的人們。
黑夜，并不就代表黑暗。
與相遇作文600字 篇4
我若問你，你見過天使嗎？可能你會(huì)回答：“沒有”。那么，你回答錯(cuò)了。
聽人說：“我們?cè)谏爸灰拇埔�，胸懷感恩，死后便可以變�(yōu)樘焓�。”因�(yàn)檫@，美人魚化為泡影也死而無(wú)悔；三毛被罰站在雨里思過，但他心中仍充滿暖意；王子身上的裝飾被燕子叨給窮人，雕像被推倒，但他還很快樂，因?yàn)橛醒嘧优阍谒哪_下。
盲道上，那攙扶著盲人蹣跚走過的身影；雨中寧愿雙腳泥濘也不愿踩到翠綠草坪的腳掌；一個(gè)大坑，拉車人掙扎著，卻怎樣也不能越過那個(gè)坡，一群放學(xué)回家的孩子見了，順手一推，車子“吱嘎”一聲躍出土坑，仿佛在與他們道謝，他們又跳跳蹦蹦的趕回家；路邊的花兒，成排的白楊……他們都是純真的天使。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可看見，一團(tuán)白白的東西恭恭敬敬的蹲在路口，等你離它近了，便飛跑到你的腳邊，只希望你能摸摸它的頭，它便高興得活蹦亂跳了。有時(shí)看見一輛摩托車飛奔而來，它便緊隨其后，發(fā)出“汪……汪……”的.叫聲，一會(huì)兒卻又一拐一拐地回來，有些沮喪，像一個(gè)戰(zhàn)敗的勇士，靜靜地趴在門口，但沒過多久，就又變得調(diào)皮了。人們用各種各樣的寓言諷刺它們，但不知它們的一生都忠于一項(xiàng)工作，因此，它們是最忠誠(chéng)的天使。
道路兩旁的白楊樹嘩啦啦地?fù)u曳著，把村莊緊緊包圍，綠色的樹冠把似火的驕陽(yáng)遮蔽，使人們?cè)谒鼈兊谋邮a下感到夏日的清涼。秋日的寒風(fēng)呼嘯，它們迎在前面，任憑秋風(fēng)吹落它們的衣裝，直到最后一片秋葉飄落，還在默默堅(jiān)守著那片土地。來年的樹木因得到更多的肥料，也更顯茁壯……它們也是默默的天使。
我們時(shí)刻都與天使相遇。
它們的臉上掛滿微笑……
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