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寫作作文

翅膀的作文600字

時(shí)間:2026-04-19 19:47:50 寫作作文

精選翅膀的作文600字九篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的翅膀的作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選翅膀的作文600字九篇

翅膀的作文600字 篇1

  伸出是溫暖的服務(wù),攤開是放飛的想象,張大是創(chuàng)造大力量,捧起是收獲的快樂。人的手能觸摸生命的靈魂,而翅膀才能載你遠(yuǎn)航飛翔。

  幻想這個(gè)東西從古就有了,“嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天,夸父逐日”無一不充實(shí)著古人的幻想。而我也有幻想,我的幻想很簡單——就是幻想擁有一雙翅膀,將手變成翅膀。載著我的心永遠(yuǎn)飛翔。

  “像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會(huì)消失,唯有善與愛,才能永恒。”伸出雙手,用你的愛擁抱世界吧!變成翅膀,帶著你的愛飛向更遠(yuǎn)的地方。攤開的翅膀中握有未來,握住手中的筆,描繪一個(gè)奉獻(xiàn)的春天。

  “雁引愁心去,山銜好月來。”讓想象插上翅膀的'詩仙,為我們留下了無數(shù)神采飛揚(yáng)的好詩。正是著天馬行空的想象,才讓我們的生活處處山清水秀,充滿詩情畫意,

  汶川大地震時(shí),那如鐵鑄般站立在講臺(tái)上的老師譚千秋,在地震之時(shí),張開了愛的翅膀救下了四名同學(xué)。最美司機(jī)叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀?qū)⑽兆》较虮P在76秒內(nèi)救下了車上的所有人。

  世界太大了,當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時(shí),怎么也無法將它納入手中,但只要輕輕張開雙手,世界便在你的手心。拳頭握的太緊時(shí),不妨輕輕張開。有時(shí)放下,不失為領(lǐng)一種得到。張開翅膀,將名利放飛;張開翅膀,將欲望和貪婪放飛!安粻帲舜鬆;不爭,則天下人與人不爭。”不妨向那些路上的朝圣者,輕輕張開翅膀,將世界納入懷中。

  一粒沙子,可以看出一個(gè)世界;一片樹葉,可以展現(xiàn)一座天堂;一滴水珠,可以反射太陽的光輝;一雙翅膀,可以將你帶進(jìn)成功的天堂。

  翅膀可以帶你永遠(yuǎn)飛翔,可是當(dāng)它折斷的時(shí)候,你的幻想還會(huì)給你一雙翅膀,只要你堅(jiān)強(qiáng),在最危難的時(shí)刻,你也可以憑著幻想去飛翔。

  就讓那幻想中的手變成翅膀,帶著我的心永遠(yuǎn)飛翔吧!

翅膀的作文600字 篇2

  夢(mèng)想是燈,照亮我們?nèi)松穆;?mèng)想是金,讓人生變得更加輝煌;夢(mèng)想是太陽,照耀著一代又一代懷揣夢(mèng)想的人。

  整個(gè)節(jié)目分為三節(jié)。在第一節(jié)“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中,“太空教師”王亞平講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她告訴我們“夢(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到!13歲的跳傘隊(duì)員付麗娟姐姐也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)者,她擁有一雙飛翔的翅膀,我很佩服她在藍(lán)天中勇敢往下跳的這份勇氣,但更佩服她在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的努力和堅(jiān)持:辛苦的訓(xùn)練讓她一度無法承受,但她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后,終于她成功了。她讓我明白了“沒有人能隨隨便便成功”,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出辛勞。在第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”中,我看到了在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她的故事令人心碎,她的精神卻讓人敬佩。她是一名從小就熱愛跳舞的.舞蹈老師,沒有雙腿還怎么跳舞?

  她也曾深深絕望過,但她沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐,她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,在不斷的失敗,不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。在第三節(jié)“有夢(mèng)就能出彩”中,我聽到了鋼琴家郎朗的精彩演奏,他向我們分享了他實(shí)現(xiàn)“音樂夢(mèng)”的過程,其中有一句話讓我印象深刻“堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人”,簡簡單單幾個(gè)字卻讓我看到了里面的堅(jiān)持和努力,讓我明白他的成功絕不是偶然,而是他的的精神。

  哪個(gè)人沒有自己的夢(mèng)想?我也有,你也有,我也熱愛跳舞,跳舞是一種美的享受,能培養(yǎng)人的意志,我也希望自己長得后能當(dāng)一名跳舞家,在非常大的舞臺(tái)上翩翩起舞,給全世界的人看,我也想象過這種情景,但只有想象是不行的必須付出行動(dòng),不可能從對(duì)跳舞的興趣,直接跳到成功的喜悅,我一定要付出我自己的努力,為我的夢(mèng)想奮斗!加油吧!

翅膀的作文600字 篇3

  人,最大的敵人是自己,只要相信自己,你就是成功的。

  每當(dāng)看見那已不再清楚的成績單,往事依稀浮現(xiàn)。

  自從上學(xué)起,我就知道自己是個(gè)笨女孩,小女生。自卑的我不愿與人接觸,與人交往。老師,同學(xué)都看不起又笨又涉小的我。就這樣每次排位置,我卻只能欣賞同學(xué)們模糊的背影,而全班視力最差的我,便被隨意塞到最后一排的角落里。

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算很受傷也不閃目光。歲月憂傷地在我的腳下滑行,我的人生之舟還未起錨,便已擱在了碎石灘上。

  最難忘的是那次考試后,一向視分如命的班主任用顫抖的手捏著可憐的成績單,驀地他把成績單撕得粉碎,連批帶罵,向我輔天蓋地壓來:“你這樣的學(xué)生,只配坐最后一排!”

  或許是翻飛的紙片激起了我久違的自尊,隱形的翅膀,帶我飛過絕望,我下定決心,我一定要振作,我能行!

  我把那被撕碎的主重新粘合起來,提醒自己要時(shí)刻不忘屈辱。從那時(shí)起,我視時(shí)間如命地專心聽老師的知識(shí)點(diǎn),看不見,我不是還有耳朵?我把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記在筆記本上,下課再一點(diǎn)點(diǎn)啃,睡覺前再一點(diǎn)點(diǎn)回憶。

  沒有人注意到卑微的我的變化。我只是要證明:“我能行!”就這樣,在另一次考度或,我那曾不可救藥的分?jǐn)?shù)再一次使全班人驚得目登口呆!分?jǐn)?shù),也成為我坐在前排的`資格證。當(dāng)我坐在那些優(yōu)等生的位置上時(shí),我終于看到所有夢(mèng)想都開花,那個(gè)自卑的我明白了:世界上只有最后一排的位置卻沒有永遠(yuǎn)坐在最后一排的學(xué)生。只要相信你能行,你就是勝利的!

  隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長,留一個(gè)愿望,讓自己想像。

翅膀的作文600字 篇4

  大海的褶皺是天使抖落的羽毛。

  ——題記

  不曾想象,一位沒有翅膀的安琪兒如何翱翔天際;難以想象,失去生命中最有意義的東西是什么感覺。其實(shí)每一位女孩都是天使,都曾擁有一對(duì)屬于自己的翅膀。而有一位天使夢(mèng)很特別,她沒有翅膀,難以飛翔。

  由于的紫色瞳孔,寫滿了對(duì)自由翱翔的渴望。望望背上,空蕩蕩的。

  光無從選擇地透窗而如,羽毛薄如蟬翼的白,折射內(nèi)心的蒼白。眼光與羽毛完美的對(duì)峙,在一個(gè)完美的角度,繁殖的思想開始打結(jié),邏輯咀嚼不出未來的味道;锇閭兊挠鹈谘酃庹凵湎嘛@得更加得刺眼。從不同的角度沖擊著她的心。于是,她決定,去尋找一對(duì)屬于自己的翅膀。

  來到人間,喧囂的`街市并沒有能留住女孩尋找翅膀的決心。她聽人說:在遙遠(yuǎn)的東方住著一位仙人或許可以幫助她找到翅膀,但前提是不能使用法術(shù)。沒有法術(shù)的她,無異于常人。陡峭的山路,磨糙了她原本光滑的皮膚;日光的暴曬,曬黑了她原本白皙水靈的臉蛋。只是在瞳孔中少了一絲憂郁。她以野果充饑,以甘露充渴,與小動(dòng)物們相依為命。但她為了救一個(gè)男孩的母親,失去了原本與眾不同的瞳孔。對(duì)于現(xiàn)在的她而言,她的生活只有一種顏色-黑色。但她并沒有為此沮喪,反而比先前感覺更充實(shí)。

  荊棘一次次刺傷了她,樹杈一次次劃破了她的衣服,但始終無法磨滅她的決心。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她終于到達(dá)了目的地。但當(dāng)仙人問她要什么時(shí),她卻回答,我什么都不要,我已經(jīng)找到了更適合自己的翅膀了。”話罷,她又看到了曾經(jīng)的世界,更讓她驚奇的是,她的身上多了一對(duì)翅膀,潔白如雪。她有翅膀了。

  而大海的褶皺是她留在人間的傳奇。

  這是一個(gè)關(guān)于翅膀的故事。

  這是一個(gè)關(guān)于沒有翅膀的天使的故事。

  這是一個(gè)沒有結(jié)局的故事。

  窗外,屋檐與雨點(diǎn)在一厘米外接吻!笥

翅膀的作文600字 篇5

  人生是從生之此岸走向生之彼岸的歷程。無論是充滿荊棘的坎坷小徑,還是一馬平川的陽光大道,我們都要自己走過!

  在人生舞臺(tái)上,我們演繹著不同的故事,或喜或悲,或快樂或憂傷,這其間,不期而至的挫折與痛苦常常伴隨著我們。挫折后的痛苦,有時(shí)能將人淹沒,也有時(shí)會(huì)將人推到浪頭的頂峰——全看你的水性如何。

  跨越歲月的長河,矮個(gè)子的英雄拿破侖馳騁在疆場上。在戰(zhàn)火硝煙中,他率領(lǐng)著他的軍隊(duì),從巴黎到西西里島,再回到法國,直到最后的圣赫勒拿島,旗子倒過,鮮血灑過,淚卻不曾流過!甚至滑鐵盧一役,都沒有讓他低下高貴的頭顱——像他這樣的鋼鐵意志,無論遭逢怎樣的`人生境遇:勇往直前也好,磕磕絆絆也罷,都不曉得懼怕和退縮;像他這樣的錚錚硬漢,跌倒多少次,便爬起多少次,人生中永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)真正的低谷!

  敢于面對(duì),那么挫折后的痛苦,便如一段紙墻。而放大痛苦,足以讓一個(gè)人萬念俱灰、永不再來。

  “流水落花春也去,天上人間!崩铎嫌盟鐫M憂傷的語言,詮釋了他難以名狀的痛苦。美好的往昔“恰似一江春水”奔流不復(fù)回;階下囚的日子里,回想“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,有的是無限感傷:歷史將他變成了一個(gè)棄兒,而他個(gè)人沉淪于苦痛無可自拔更是令他終日以淚洗面,掙不出憂傷的夢(mèng)魔。上蒼放在國君面前的亡國之痛,有人等待,伺機(jī)東山再起;有人隱忍,憂心黎明眾生;有人呼號(hào),終日以淚洗面。而李煜顯然是弱者中的弱者。他憂郁,壓抑,耿耿于懷;他流淚,嘆息,不敢直面人生。

  我承認(rèn)李煜是出色的詞人,但他卻不是可敬的斗士,甚至不及“樂不思蜀”的阿斗,多少還有幾許瀟灑!皢柧苡袔锥喑睢蓖纯嗟臐i漪無限擴(kuò)張,終于招致殺身之禍,結(jié)束了“愁”比“水”長的悲楚、無奈。

  讀史,可以益智。不要以為人生真的是一帆風(fēng)順,不要認(rèn)為自己身旁真的會(huì)春光永駐。舞動(dòng)痛苦的翅膀高飛,達(dá)觀、灑脫地飛翔在廣闊、多彩的人生舞臺(tái)上!

翅膀的作文600字 篇6

  一只海鷗,為了劃破長空的信念,選擇重生;一棵小樹,為了碩果累累的夢(mèng)想,選擇束縛;一條小河,為了奔流入海的勝利,選擇阻礙;一個(gè)女孩,為了生命的夢(mèng)想,選擇飛翔。

  時(shí)間的沙漏,在一點(diǎn)一滴的消逝,從前擁有夢(mèng)想和勇氣的我,隨著時(shí)間的變化,選擇逃避和相信命運(yùn)。小時(shí)候的我總在想如果自己是位女航天員該多好,因?yàn)樾r(shí)候的天真,將這一目標(biāo)作為我前進(jìn)的動(dòng)力。每天為了鍛煉身體,堅(jiān)持跑步?梢荒暧忠荒甑倪^去,有一天我發(fā)覺自己長大了,也發(fā)覺到這夢(mèng)想是我一輩子也不可能達(dá)成的。從那時(shí)起我放棄了夢(mèng)想,相信了命運(yùn)。

  在某一天,我行走在那無人問津的小路上,不小心被石頭絆住了腳,被無情地摔在地上,我狼狽地爬起來,臉上充滿了怨恨和失望,還伴隨著絲絲的憂傷,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在旁邊的大樹上,有一只小蟲子在爬,可是爬到一半的時(shí)候,又被栽了下來,我無情的笑了笑“真笨,我?guī)湍惆!”我將小蟲子放在手上,用手將它拖得很高很高,對(duì)它小聲的說“飛吧!你不行,我?guī)湍惆桑?剛說完,手上就感受到了一真疼痛,我大叫了一聲,將小蟲子甩了出去。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的.手破了一個(gè)口子,沒錯(cuò)是它干的,我生氣的自言自語:“笨蛋,大笨蛋,我好心幫你,你竟然這么不知好歹!"接著,我正想生氣的走開時(shí),猛的看見那只小蟲,仍然在努力爬著,我的心劇烈的顫動(dòng)了一下。

  “原來,我才是笨蛋啊!你應(yīng)該是想自己完成夢(mèng)想吧!”連一只微不足道,甚至不值一提的小蟲子竟然對(duì)生命和夢(mèng)想有如此執(zhí)著的追求,它都可以飛,我為什么不行呢!我重新拾回自己的夢(mèng)想和那雙翅膀?yàn)榱舜松鸁o悔,為了生命的翅膀,我選擇飛翔

翅膀的作文600字 篇7

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有一雙隱形的翅膀。——題記

  每看到那蝴蝶在田野自由飛,舞動(dòng)著自己美麗的翅膀,想那蝴蝶都可以向天地炫耀自己的舞姿,而自己卻不能。很久以前,就產(chǎn)生了這無助的感覺,總希望自己在那個(gè)無人知曉得角落里呆著,只是一句話又燃起了我奮進(jìn)的動(dòng)力,這才知道,生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸。為了逃離平庸的.火墻,從人群中脫穎而出,這成了構(gòu)造了我成敗的標(biāo)準(zhǔn)。所以,我就天真的相信有付出就一定會(huì)有收獲,事實(shí)上,我錯(cuò)了,當(dāng)在付出的途中,我一次次的失敗時(shí),我總是束手無策,總是傷感惆悵。但我沒有完全心灰意冷。因?yàn)槲乙琅f相信我能信,相信蠟燭的光亮?xí)樟梁谝骨靶械穆罚嘈盼伵5呐?huì)爬上遙不可及的金字塔,相信小草的綠意會(huì)點(diǎn)染整個(gè)春天,相信微小的努力,就會(huì)有微小的成果。所以,我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋里亂闖,日復(fù)一日,周而復(fù)始。

  就是這些信念讓我從容的面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難、和所謂對(duì)自己而言的成敗。不知不覺中,我也發(fā)現(xiàn)失敗不能抹殺你為之付出的汗水,相反,它恰恰印證了一段你走過的路程。信念是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,讓我回去的天空不在陰霾。臘梅有了堅(jiān)定的信念,才能笑傲冰霜,挺立枝頭,展現(xiàn)生命的希望,我們有了堅(jiān)定的信念,才能笑看成敗,做一個(gè)不輕易服輸?shù)娜,你必須找一雙適合你的翅膀。

  有了這雙翅膀,帶著他去拼搏,不管前方是風(fēng)雨雷電,就讓青春的理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!就像那首歌唱的一樣,隱形的翅膀會(huì)帶我們飛過希望。

翅膀的作文600字 篇8

  我要堅(jiān)強(qiáng)不是借雙翅膀,懷抱是個(gè)不不能停留的地方,讓旅途的孤單來收貨成長,真到遇見了你一起飛翔¨¨¨¨¨

  ——題記

  我是個(gè)單翅膀的孩子,但我仍然翱翔。有人會(huì)問,“單翅膀,該怎么飛呀”?答案就是,只要你有決心,有毅力,執(zhí)著向前,你就可以飛,并且會(huì)費(fèi)得更高。

  從四歲起,爸爸與媽媽因?yàn)橐粓雒芏鴣G棄了我,所以我從此便開始可沒有母愛的生活。依稀記得,那天媽媽來收拾東西,我躲在門后偷偷地看,但我沒有哭。至今,我都從末流過眼淚。

  失去了一支翅膀,但我卻有了我愛的“大翅膀”——爸爸。我是在爸爸寬實(shí)的肩、奶奶粗糙的.手中長大的,但我不會(huì)讓他們失望,我會(huì)加倍努力。爸爸將我這個(gè)無憂無憂慮的小天使,撫養(yǎng)成為了一位花仙子,我由衷的感謝他們。

  在學(xué)校里,我獲得老師們的贊同,成為朋友們的知心,變成了同學(xué)眼里的快樂使者,無論在學(xué)習(xí)上,生活上,我都很勤奮,在這樣的藍(lán)天下,我與同學(xué)們互助互樂,一起健康成長,但我討厭同情,更加厭惡別人對(duì)我的同情。在我與同學(xué)的交往,我感觸到許多,別人對(duì)我的同情與憐憫,又是我的親人也是這樣。

  在十四多歲時(shí),爸爸外出打工,我無時(shí)無刻地想念著他,可正因?yàn)槿绱,我被寄宿到姑姑家,有一次,堂哥過生日時(shí),她的外婆送給了一個(gè)小鴨子。哥哥很喜歡它,我也是。晚上我想抱這鴨子,可哥哥不允許,于是我爭吵起來,姑姑過來對(duì)哥哥說:要他時(shí)時(shí)刻刻讓著我,原因是我沒有媽媽,我很氣惱,我不要同情,我要自己拼搏。

  爸爸幾次打電話來說:沒有他要我更堅(jiān)強(qiáng)、努力,勇敢地飛,千萬別掉隊(duì)。“沒有了你,我不僅更要好好地飛,而且要飛得更高,更遠(yuǎn)¨¨¨¨¨

  夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半翅膀,天空再大再遠(yuǎn)有你并肩我也勇敢闖¨¨¨

翅膀的作文600字 篇9

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!

  我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持!彼,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

  小時(shí)候,我總是在想:書,到底有什么用呢?直到幼兒園大班時(shí)的一天,才解開了這個(gè)謎。

  記得那一次,我還是個(gè)不懂事的孩子的時(shí)候,媽媽拉我到書店去玩,我好奇的看著每一本書,其中有一本,讓我的好奇心把我拉到了那里。那本書叫《格林童話》,雖然它的名字已經(jīng)很多人甚至全世界都家喻戶曉了,但是,那是我最喜歡看的一本書。那本書的封面有白雪公主和七個(gè)小矮人,他們?cè)诨▓@里盡情的嬉戲,花園里鳥語花香,草翠花開,花兒們個(gè)個(gè)爭奇斗艷。我翻開那本書,第一個(gè)映入我眼簾的就是封面上的《白雪公主》。雖然里面有很多的字我不認(rèn)識(shí),但是在拼音的幫助下,我能夠順利的讀完一篇又一篇的'童話故事。但是,我要回家了,我再三懇求媽媽,媽媽終于給我買了這一本書,我回家一邊看,一邊想象自己就是這個(gè)故事的主角。

  從接觸《格林童話》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙!兑磺Я阋灰埂、《笑貓日記》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

  書陪我渡過歡快的時(shí)光!書籍將成為我的終生朋友!

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