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寫(xiě)作作文

杏花的作文600字

時(shí)間:2026-04-17 14:33:05 寫(xiě)作作文

杏花的作文600字四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的杏花的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

杏花的作文600字四篇

杏花的作文600字 篇1

  我們這邊有個(gè)杏花公園,每天人來(lái)人往、熙熙攘攘。你一定會(huì)好奇,為什么區(qū)區(qū)杏花不似牡丹華貴、不似梅花高潔,為什么會(huì)有這么多人來(lái)觀賞它們呢?答案是唯一的:很美。

  杏花是一個(gè)懶丫頭,等到春天下旬,百花開(kāi)得有絲疲倦時(shí),它才剛剛開(kāi)。不過(guò),勤能補(bǔ)拙,它很快以她那不懈的努力,開(kāi)到最盛。在杏花公園里是妙不可言的美,走在杏花樹(shù)叢里,一陣和風(fēng)吹來(lái),花瓣順著輕風(fēng)飄飄悠悠地飛下來(lái),好似天女散花似的。那時(shí)站在杏花樹(shù)下是最?lèi)芤獾。一朵朵白色、粉色、紅色的杏花瓣兒,撒在人的頭上肩上,好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的裝飾品。

  夏天,杏花們爭(zhēng)先恐后地“比美”,誰(shuí)的最大?誰(shuí)的.最美?誰(shuí)的最香?……在毒辣的太陽(yáng)下,杏花反而顯得格外耀眼,粉的花瓣照白了,白的花瓣映透了,總給人感覺(jué)十分清爽。太陽(yáng)在慢慢地移動(dòng),那亮點(diǎn)也就一閃一閃的,好像是夜晚天空中那閃爍的小星星。那些游人碰都不碰,生怕把這美景損壞一點(diǎn)兒。宋代詩(shī)人劉丹說(shuō)得好“滿(mǎn)街芳草綠,一片杏花香!贝蟾耪f(shuō)得就是這一個(gè)美景了吧!

  秋天上旬,杏花已經(jīng)凋零的差不多了,杏花樹(shù)叢的地下全是花瓣,有的已經(jīng)枯黃了,但是大部分都是原色。走在花瓣上是一件浪漫的事。走在杏花瓣上,總感覺(jué)自己是一位優(yōu)雅的詩(shī)人,眼前的一切都充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,都好像大自然做得完美的油畫(huà)。

  冬日的杏花樹(shù)的枝干上,是光禿禿的,但心里卻有一種自在的感覺(jué),不受約束想走到哪兒就走到哪兒,想怎么樣,就怎么樣。

  上次我去杏花公園賞杏花,直到下午五點(diǎn)才回到家,相信你去了一定會(huì)流連忘返!

  會(huì)兒一只叫花雞吃完了,可叫花雞那香脆的味道,仍然留在我的口中,這讓我想起了一句話(huà)“此曲只有天上有,人間難得幾回聽(tīng)”不,應(yīng)該是“此雞只有天上有,人間難得幾回嘗!

杏花的作文600字 篇2

  盡管現(xiàn)在已是初春了,可每天還是寒風(fēng)凜冽,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,草地上仍是一片寂寞,大樹(shù)也未抽出任何新芽,我所期盼的杏花還沒(méi)有開(kāi)放。

  “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”

  踏著歪歪斜斜的青石板路,跑過(guò)大大小小的深灰院落,轉(zhuǎn)入一條深巷。微風(fēng)將滿(mǎn)地的杏葉輕輕托起既而又輕輕放下,抬起頭,滿(mǎn)樹(shù)的杏花,舒展著,舞動(dòng)著。好像一位江南舞女,一把折扇將那無(wú)比俊俏的臉半遮半掩;一根金簪將那形如瀑布的發(fā)輕輕盤(pán)起。美得無(wú)與倫比,害羞又奔放的美。一陣風(fēng)過(guò),每一片花瓣都隨風(fēng)起舞,淡淡地,輕輕地,沙沙地。溫柔又熱烈的美。這便是江南明艷的美。

  “南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”

  看著憨厚的漁民慌忙地披上蓑衣,戴上斗笠時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn),雨來(lái)了,那樣輕盈那樣悄然,不易察覺(jué)中才發(fā)現(xiàn)這座古色古香的小鎮(zhèn)變得更加朦朦朧朧,亦真亦幻了。春雨細(xì)細(xì)的,密密的.,好像一位江南才女,手持毛筆,在宣紙上染出點(diǎn)點(diǎn)梅花,片片群山,或是亭中,放一杯清茶,撫一首曲,吟一首詩(shī),唱一首詞。內(nèi)瀲但不羞澀,淡雅又不失濃烈。春雨總是這樣多愁善感,讓人捉摸不透。這便是江南朦朧的美。

  “小樓一夜聽(tīng)春雨,明朝深巷賣(mài)杏花”

  杏花,太脆弱,春雨少了幾分絕世之美,可江南不但美于外表,而且美于內(nèi)涵,杏花搖曳中,是座靜謐在春雨中的文化歷史古城。就好像這樣一位女子:嬌艷的皮膚,曼妙的舞姿,動(dòng)人的歌喉,婀娜的身材,撫著恬靜賦有雅致的琴,弈著似人生如歌夢(mèng)的棋,寫(xiě)著秀美不失霸氣的書(shū),描著巧奪天工,栩栩如生,獨(dú)具匠心的畫(huà),好一個(gè)江南美女!江南便是這樣,柔美而強(qiáng)勁,羞澀又放縱,美得如癡如醉。

  立在杏花樹(shù)前,我忽然感到:其實(shí)春天已經(jīng)到來(lái)。看到“滿(mǎn)枝杏花一樹(shù)香”,不就能找到真正的春天嗎?

杏花的作文600字 篇3

  流鶯悄飛近船側(cè)/拌槳聲低語(yǔ)淺說(shuō)/柳梢沾綠了煙波/繞堤三分春色/舊書(shū)翻入尋常調(diào)/隔岸依稀吳越歌/反復(fù)幾回啼笑/有書(shū)生翩翩風(fēng)流/有佳人獨(dú)坐樓閣……

  這樣的空靈的風(fēng)光彌漫了探尋的吸引,可我卻不敢去踏足,唯恐身上的那些人間煙火叨擾了這遺落的仙境,就像站在月臺(tái)的送行人,擔(dān)憂(yōu)苦澀的淚水浸濕遠(yuǎn)游者的道路。殘留在空氣中的清新纏繞著東風(fēng)肆意輾轉(zhuǎn),不經(jīng)意中竄過(guò)你的鼻翼,勾起往事美好回憶。

  你會(huì)和我說(shuō),你喜歡“干凈”的人。白襯衣,牛仔褲,帆布鞋,在一棵樹(shù)蓋龐大的百年老樹(shù)下讀著你最?lèi)?ài)的英語(yǔ),陽(yáng)光恰如其分地打在樹(shù)葉上,落在他懷著的書(shū)上……猶如一幅水墨畫(huà),你是那畫(huà)中仙,而我則是在一旁靜靜端詳?shù)挠^者。那人生中短暫的三年如同細(xì)水長(zhǎng)流。

  正如那人所說(shuō):春去春又來(lái),花開(kāi)花又謝。又一年三月江南,又一季桃花柳綠,你見(jiàn)過(guò)的那一朵不會(huì)是去年那一朵,可同樣的灼灼其華,還是牽掛去年的傳說(shuō)。

  微涼,寒意打轉(zhuǎn)在筆尖,綻放幾朵淺色的波瀾,一圈圈散開(kāi),仿佛在荷葉上娛樂(lè)的雨珠,輕盈而空蒙。遠(yuǎn)處幾處獨(dú)立的`高山著白衣如鄰水仙人,身影在云間隱約,只空留無(wú)限追尋和希冀的遐想。

  風(fēng)輕拂綠葉,洋溢著青蔥幾多。樹(shù)蔭下的人兒談笑風(fēng)聲:那天邊的云朵來(lái)自何方?那腳下的江水流向何方?那迷茫的人兒該去何方?雁雀的身姿婀娜,一展無(wú)疑地在空中舞動(dòng)。恰若在校園內(nèi)那棵紫藤樹(shù)下的你我,穿著平凡的校服,在長(zhǎng)廊的石凳上晃蕩兩條腿,天南地北的胡扯。你最?lèi)?ài)的明星,我最?lèi)?ài)的飾品。你可以美若嫡仙,也可癡笑怒罵,打打鬧鬧。那英語(yǔ)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)的你心思澄凈;那課下小聲哼唱安靜歌曲的你,聲音甜美;那課間做演講的你,抑揚(yáng)頓挫。

  那個(gè)愛(ài)在我身旁守護(hù)的女孩,謝謝你的存在!

杏花的作文600字 篇4

  因?yàn)橛行踊ǖ木`開(kāi),我看見(jiàn)了殘冬的春意;因?yàn)橛行踊ǖ牡蛄,我懂得了墜落的美麗。因(yàn)橛辛诵踊ǖ囊婚_(kāi)一落四季更替,我明白了歲月,看見(jiàn)了時(shí)光,明白了永恒與瞬間……

  殘冬初春,寒意料峭,非冬非春,凄凄涼涼。就在一片泥濘中,果然,杏花開(kāi)了。杏花像是一個(gè)領(lǐng)跑者,春意的領(lǐng)跑者。杏花的身后,梨花,櫻花……都跟著開(kāi),一時(shí)間,春意爬滿(mǎn)整個(gè)枝芽。

  就是這樣一個(gè)初春,母親帶著我去姥姥家。路邊,一排古杏如云如霧。我走著,又跑起來(lái),一轉(zhuǎn)身,好像所有粉紅的杏花也一起轉(zhuǎn)身。我走到一棵古杏下,走在樹(shù)下一堆白色的凋零的杏花下,用手打著白杏花,好像一個(gè)玩著沙子的孩子。這時(shí),我看見(jiàn)一排古杏的盡頭,有一個(gè)彎曲的身影——是姥姥!我急忙跑向姥姥,看見(jiàn)姥姥在一棵古杏下的`白杏中找著什么。我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,你在找什么呢?”姥姥直起彎曲如一張弓的腰身,笑著對(duì)我說(shuō);“剛烙(落)下的白杏花,泡茶,好著哩!”

  我眼睛一熱,看見(jiàn)姥姥又把身子彎下去,彎成了一棵古杏。我抬起頭,止住眼里打轉(zhuǎn)的淚水。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),幾朵白杏花從樹(shù)上飄下,與姥姥在空中飛舞的隱私攪在一起。頓時(shí),我感覺(jué)姥姥在空中舞動(dòng)的銀絲像是在挽留什么——挽留那幾朵白色的杏花!一瞬間,我感覺(jué)有一條河流從我身邊流過(guò)。似是時(shí)間之河,歲月之河!他無(wú)情地帶走了那些凋零的白杏花,剪了些姥姥青春的年華!

  我望著姥姥身旁的白杏,第一次感覺(jué)它們是那么的慘白。因?yàn)橛行踊ǖ木`開(kāi),殘冬一片的泥濘有了春意的美好;因?yàn)橛行踊ǖ牡蛄,孤零零的枝頭才有了新的粉紅;因?yàn)橛行踊ǖ囊婚_(kāi)一放四季更替,有了歲月,有了時(shí)間,有了生,亦有了死,有了生命的永恒和人生的短暫!更有了跨越生死的愛(ài)與親情……

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