精選心愛的作文600字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的心愛的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
心愛的作文600字 篇1
每個人都有自己的心愛之物，有的是朋友送的禮品，有的是親朋好友之間送的有意義的禮物，但令我最喜歡的心愛之物，就是我生日時媽媽送給我的存錢箱。
我的存錢箱外表的顏色是粉色的，它是一個長方形的盒子，盒子上還有我的名字和對我生日的祝福語，它不像別的存錢箱那樣把錢丟進去就行了，我的存錢箱是智能語音的，必須要輸入正確的密碼才可以打開，就像保險柜一樣，如果密碼輸錯的話，就會發(fā)出滴滴的警報聲，如果是假錢的話，它還可以發(fā)出藍色的`光用來鑒定錢的真假，你們說，是不是功能很強大！這就是我喜歡它的原因。
你們想知道我是怎么得到它的嗎？這還要從我七歲過生日的那天說起。
在我七歲生日的前一天，我一直在琢磨想要什么生日禮物，我忽然想到在別的同學(xué)家看到的存錢箱，而我卻沒有屬于自己的存錢箱，我也很想擁有一個，就在這時，媽媽走到我身邊，問我明天過生日想要什么禮物？于是我就對媽媽說：“媽媽，我想要一個存錢箱，把我的壓歲錢都存到里面”。媽媽聽了我的回答，點頭同意后就離開了。
生日的那一天，媽媽給我買了生日蛋糕來慶祝我的生日，在我們切蛋糕之前，媽媽拿出了一個很精美的禮盒，對我說：“生日蛋糕已經(jīng)給你買好了，禮物也已經(jīng)給你選好了，你可以打開這個禮盒，看一看是不是你想要的那個禮物�！蔽掖蜷_了媽媽遞給我的禮盒，看見里面就是我想要的存錢箱，我高興的把它拿了出來，按著說明書開始操作起來。
我和存錢箱已經(jīng)想出了3年多了，我把我所有的零錢和貴重物品都放到了存錢箱里，它是我收到的最好最有用的禮物，也是我最心愛的禮物。
心愛的作文600字 篇2
我喜歡的東西很多：可愛的小魚，簡樸的杯子，有趣的跳棋。小魚要喂，我嫌煩；杯子要洗，我嫌累；跳棋要下，我嫌吵！所以，我放在床頭上的那本書，永遠占據(jù)我心里的第一位！
花謝，葉落，踩在金黃色大道上，“沙沙沙”清快的音樂響起。世界多美好，靜靜的走，慢慢的走，走到書店的'柜臺前�！巴�！好漂亮的書�！睍嫦褡仙乃N薇做的，像金黃的葉片縫合的。深之一忽則嫌暗，淡之一忽則嫌亮。瞧！一身紫中帶黃的長裙，一頭松軟飄逸的短發(fā)。前面還有一朵如血一樣紅的玫瑰！它就是《秘密花園》！沒幾天，它就來到了我的身邊。
抱著，端著，怎么也看不夠，一看，便是兩個小時。但是，還是看不夠，便又如饑似渴的看起來！媽媽叫吃飯，不理；媽媽叫散步，不去；媽媽還叫睡覺，不想睡！就這樣，我和這本書便密不可分了！
今年夏日，媽媽把三樓做了個大掃除！房間干凈了很多，很多東西也換新了，突然，我發(fā)現(xiàn)房間床上的書變成了《三國演義》。我如受驚了的兔子——東奔西跑！床底下有沒有？我爬到床下，用手摸，沒摸到！書柜上有沒有，用手指，一本本指，沒有！柜門下有沒有，用手掃，沒掃到……我甚至把三樓的邊邊角角都找到了一下！突然，花架旁有暗暗的紫色，這不就是書面上的長裙嗎？“書！”我急忙跑過去，可仔細一看，原來只是一片小花瓣。我傷心的哭了，就像失去了最好的伙伴，心如刀割！
午后，媽媽見我雙眼紅腫，問其故，我把前因后果都說了出來！媽媽笑了說“那本書我給放陽臺上了見太舊，就……”媽媽還沒說完就急忙跑過去，抱著書說：“終于找到你了！”
我喜歡它，不僅因為有知識，還因為這是我童年的回憶！這是我的心愛之物！
心愛的作文600字 篇3
你從哪里來？什么時候，我對你僅僅剩下一些模糊的記憶，望著你那光芒四射的燈泡，它喚醒我記憶深處與你的點點滴滴，你就是我的心愛之物——小臺燈。
我那小臺燈全身粉紅，只有燈頸是白色。粉的顏色是再普通不過了，白的亦然，但不知怎的，兩種顏色搭配在一起，就是那么美，沒有什么顏色可以比得上此了吧。在臺燈的底座上有一只米老鼠，它那戴著白色手套的雙手托著下巴，裝出一副若有所思的樣子，讓我一見就忍不住想去摸一摸。在米老鼠的旁邊就是開關(guān)了，只要輕輕一按，燈泡就會亮起，那光芒，強之一忽則亮，弱之一忽則嫌暗。每天晚上，它陪伴著我寫作業(yè)，那燈光在漆黑的夜晚顯得那么耀眼與安靜，幫助我準確而又迅速地完成家庭作業(yè)。
放學(xué)回家，我放下沉重的書包，準備寫作業(yè)，抬起頭來，這才發(fā)現(xiàn)桌上那熟悉的粉紅色身影不見了，變成了一盞高科技的全白色臺燈。我的心不禁發(fā)涼了，完了！我的小臺燈呢？我連忙打開所有的柜子，翻箱倒柜把書房弄得亂七八糟，一片狼藉。我又邁開腿奔進臥室，把所有箱子里的東西“嘩啦啦”地倒了出來，把零散的東西丟到了一邊，里里外外地檢查一遍，還是沒有！我焦急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“咚咚咚”我小跑下樓，媽媽看著風(fēng)風(fēng)火火的我問道：“小涵，怎么了？”見媽媽要走，我拉著媽媽的手拽回來，我急切的'問：“媽媽！你有沒有看見我的小臺燈？”
媽媽頓了頓，笑著說：“小臺燈我保存在柜子里了，太舊了該換了�！甭犃藡寢尩脑捨覒抑男慕K于落下來了。我打開書柜，迫切地拿出小臺燈，摸了摸上面親切而又熟悉的米老鼠，輕輕地說：“小臺燈，我可不會因為你太舊而把你丟棄的�！蔽覔哿藫凵厦娴穆浠�，默默把小臺燈放回了原來屬于它的位置。
夜晚，小臺燈有亮起了燈光，照亮了桌面上的書本，顯得那么柔和，那么熟悉……
心愛的作文600字 篇4
真好！姑姑送我一只小白兔，我把它放在一個小紙箱里，里面還有一條毛絨毯子，那是它溫暖又舒適的小房子。
這只小白兔非�？蓯郏芍婚L長的耳朵豎立在小小的腦袋上，兩顆紅紅的眼珠鑲在眼窩里，像兩顆紅得發(fā)亮的珍珠一般。一個小小的鼻子，鼻子下面是可愛又小巧的三瓣嘴。雪白的絨毛，如一團軟綿綿的大雪球，在陽光的照耀下，那一團團的絨毛白得發(fā)亮，你看到了，一定會被吸引住的。
每當，我高興時，就會和它一起追逐玩耍。記得那一次，媽媽要帶我下鄉(xiāng)玩，我就懇求媽媽把小白兔也帶去，經(jīng)過我的軟磨硬泡，終于同意了。起先，它來到一個陌生的地方，一直在我腳上動來動去，我似乎有讀心術(shù)一般，安慰它說：“別害怕，我在這兒陪你玩，怎么樣？”它似乎真的聽懂了一樣，便跑了起來，或許想讓我來追它，我看它漸漸跑遠，便追了出去。咦！去哪了，我心里如有一團火焰，直往上冒，眼睛睜得如銅鈴一般，全力搜索小白兔的蹤跡。原來，它躲在草叢里，我居然一點都察覺不到。
有一天放晚學(xué)，心情不是很好。因為白天上課時，我的同桌上課總是找我說話，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓我和同桌站起來，又把我給批評了一頓。當我氣沖沖地回來時，猛然間我看到了小白兔，它正在對我笑呢！它仿佛在對我說：“小主人，怎么了？是在學(xué)校里被老師批評了嗎？沒關(guān)系，小主人，每個人都有犯錯誤的時候，只要你能夠積極地去改正自己的缺點，相信你會不斷進步的.！”我仿佛也聽見了它的安慰，怒氣便一下子飛到了九霄云外。
這只可愛的小白兔，不僅給我許多關(guān)心、幫助，也給我?guī)砹藷o窮的力量，也給我的生活帶來了無盡的樂趣。
心愛的作文600字 篇5
我家養(yǎng)著一只鸚鵡，它是爸爸買給我的，我給它取了個名叫“糖果”。如果你問我最喜歡什么，那么我心里這個位置非“糖果”莫屬。
“糖果”那一雙烏黑的大眼睛，就像一對晶晶亮的寶石。一個小嘴巴紅紅的，在陽光下耀眼奪目。它的頭上頂著一小撮淡紫色的毛，因此它又叫“小紫”。除了紫色，它的身上還有著藍和白色，這些美麗的羽毛都柔順得披在糖果的身上，格外美麗。
糖果的腳丫是黃色的，走起來一搖一擺的，小肚子也跟著一下一下擺動，像是一個出生沒幾個月的小寶寶，特別可愛。
“糖果”每天要進行飛行訓(xùn)練，有時候它飛著飛著，會突然“咚”的一聲撞在玻璃上面。可它能很快休息調(diào)整，接著就再次擺開架子，如同一架兇猛的戰(zhàn)斗機，“嗖”的一下就竄上了天空。它會直著飛行，也會像條銅冠王蛇一樣，在空中飛“S”形。它飛得太快了，像是空中表演特技的飛行員，它是那么自信迷人。但又是那么調(diào)皮，飛著飛著，它會猛然轉(zhuǎn)身朝我們飛撲過來，好像要啄我們似的，嚇得我趕緊逃回房間。
“糖果”不怎么愛洗澡，對此，我可是傷透了腦筋。每次給她洗澡，不是被它尖尖的嘴巴啄到，就是被它甩得到處是水。要不是它嬌小可愛，我都想揍它了。
“糖果”最愛吃小米，每次吃飯的'時候，它都會老老實實地守在它的專用小碗旁邊耐心等待著。它吃小米特別容易，我們需要花費一分鐘的時間給小米剝皮，她卻只用一秒鐘就能搞定。有時候，我會把它的口糧放在手心里，這個時候它就果斷地跳過來，三兩下就啄個精光。
“糖果”十分聰明，每當我們把菜切成碎片和它的口糧混在一起時，它就會毫不留情地把菜末扔出碗去。
“糖果”還總是偷吃媽媽的吊蘭，每當籠子靠近吊蘭時，吊蘭肯定遭殃。不管媽媽怎么批評它，它都無動于衷。它還會偷偷溜到籠子外面去，真是個調(diào)皮不讓人省心的家伙啊。
心愛的作文600字 篇6
每個人都有一件心愛之物，我也不例外。我的心愛之物不是價值連城的古董，也不是什么精美的玩具，而是一把普普通通的大扇子。
它是爸爸送我的禮物。有一天晚上，我已經(jīng)上床準備睡覺了，爸爸剛好出差回來，一進門就跑我房間來，迫不及待地從包里拿出一把扇子，打開后得意洋洋地說：“好看吧！”我定眼一看，這把扇子的扇骨是黑色的.，扇面是橘黃色的，上面還有閃閃發(fā)光的金箔，最奇特的是上面寫著“家中有礦”四個大字。我想爸爸肯定是想讓我為家爭光。爸爸繼續(xù)說道：“兒子，這把扇子就送給你好好保存哈�！蔽夷抗膺�在扇子上，突然反應(yīng)過來連忙說：“知道了，我一定不會弄壞的，放心吧！”從此這把扇子就一直放我床頭，每晚我都會仔細檢查有沒有一點點損壞。
這把扇子既然這么好看，我這么喜歡，可現(xiàn)在的它居然有兩條裂痕，是為什么呢？
那是在讀三年級的時候，有一天下午，我和同班同學(xué)王晨曦不約而同都帶了扇子回學(xué)校。他的扇子畫的是《清明上河圖》，其他同學(xué)都追著他的扇子搶著看，我的扇子卻無人問津。他故意在我面前晃來晃去，得意地對我說：“喲，你的扇子畫的是啥玩意，可惜沒人喜歡哦，還是我的扇子厲害�！蔽倚睦锖懿环䴕猓谑俏覀z約定下午放學(xué)的時候來一場“扇子的較量”。放學(xué)的鈴聲一響起，我倆就拿起各自的扇子往校門外跑。選好了場地，我倆就擺好架勢準備打一場，看看誰的扇子才是“真材實料”。他一開始就對我來了個“斬”，我拿起扇子一甩，“珰”的一聲，兩把扇子都往外飛落到地上。我的扇子出現(xiàn)了兩道裂痕，他的扇子也斷了一根扇骨......扇子弄壞了，我們才后悔不已，為了一時之氣造成了無法彌補的過錯。
從此我倆再也不打架，和睦相處，扇子的裂痕時刻提醒著我們“打架是解決不了問題的，只能造成破壞”！
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