跑步的作文600字

時間：2026-04-02 02:25:51 寫作作文

【精品】跑步的作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的跑步的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

【精品】跑步的作文600字四篇

跑步的作文600字篇1

　　傍晚，夕陽西下。落日的余暉上有幾分色彩，如涂上去的油漆，再加上仙境般的云霧，構(gòu)成了一幅美麗的畫。夕陽下，剛剛測完800米的我，正坐在跑道上休息、喝水。田徑隊教練走過來，拍拍我的肩，說：“這次第一名，不錯，繼續(xù)努力�！蔽倚α诵�，不由回想起來當(dāng)時的場景。

　　記得那時候，我和其他田徑隊員一樣，照常訓(xùn)練，該跑步的跑步，該熱身的熱身，一切都很正常。正當(dāng)我們要訓(xùn)練下一項任務(wù)時，主教練突然說：“停一下，先喝口水，等會兒測800米�！笔裁矗�800米？我不禁背后發(fā)涼。雖然800米看起來不長，但非常耗體力。跑800米時，必須全程加速，但又不可能一口氣沖完，所以得保證全程和后程的速度基本一致，而且得非常快。想到這里，已有人開始埋怨，教練只好出大招，他說：“ 10秒不到我這，加跑10圈�！卑ィ磥斫裉毂販y800米了。

　　“預(yù)備，跑！”隨著一聲令下，我和其他五個隊員沖了出去。其實我跑得并不快，一開始就成了第三名。我在努力地跑著，把腿抬離、邁遠(yuǎn)，步頻稍慢，因為我在保存體力。我的手臂前后快速擺著。在跑第一圈時，我的全腳掌著地，腳步聲很小，且三步一呼，三步一吸，就保持了這個節(jié)奏，跑完了前400米。

　　已經(jīng)過了400米的`線，我驟然加速，還是把腿抬高、邁遠(yuǎn)，但步頻變得非常非�？欤直鄢鞌[動。頓時，原本可看清的人影，變成了快速移動的黑影。踏過有落葉的跑道，葉子頓時飛了起來，像是一個黑色旋風(fēng)，將落葉吹到空中飛舞。原本的全腳掌著地，變成了前腳掌著地。腳步聲“嗒嗒嗒嗒……”，僅僅過了幾秒，我由第三名直接變成了第二名。只剩最后100米，我與第一名僅相差1米。但身處第一名的隊員也是有實力的，一直超在我前面。我把氣撒到腮幫里，咬著牙，使出吃奶的力氣，悶頭往前沖。超過他！超過了！壓線！第一名！我贏了！

　　這次測試，我雖然嬴了，但還要努力，堅持下去，終有一天會更好！

跑步的作文600字篇2

　　在一聲槍響中，最考驗人的800米跑步比賽開始了，在這幾個跑800米的同學(xué)中，有我們班的梅恒銘。

　　梅恒銘是一個又矮又胖的小男生，平時跑步也不見得快，我很奇怪，為什么他去參加比賽呢？或許是為了挑戰(zhàn)自己吧。

　　我坐在位子上看著運(yùn)動員們個個精神抖擻，像一匹匹駿馬在草原上馳騁�？炫芡甑谝蝗r，梅恒銘就落到了最后一名，距離前一位同學(xué)差不多有五六米。我想：唉！他肯定跑的是倒數(shù)第一名！可接下來的事情卻令我大吃一驚：第一圈接近尾聲時，只見梅恒銘一邊大口大口吸氣，一邊邁大腳步，雙手也加快了擺動的次數(shù)，他拼盡全力，超過了他前面的人，成了倒數(shù)第二名。我情不自禁地跳了起來，對著操場上大喊：“梅恒銘，加油！梅恒銘加油！梅恒銘——加油——！”一旁的`同學(xué)也站了起來，對著操場上高喊：“梅恒——銘，加油——！”梅恒銘似乎聽到了我們的加油聲，跑得更賣力了。此時，比賽已經(jīng)快接近尾聲了，第一名同學(xué)已沖了線，我的心也在怦怦直跳。只見，梅恒銘跑過了最后一個彎道，進(jìn)入直道沖刺。他的腳步明顯沒有跑第一圈時那么矯健，而顯得很疲倦。我們在座位上大聲叫喊：“加油，老梅！再超越一個……”“加油，堅持到底……”離終點還有50米，梅恒銘兩眼注視終點，又加快了步伐，像要拼盡了他的小命。他追了上去，一個，兩個，梅恒銘已經(jīng)成了倒是第四名，沖線啦！隨即梅恒銘躺倒在了地上，喘著粗氣。

　　我們班的人歡呼雀躍，為梅恒銘向著目標(biāo)能堅持到底而歡呼，為梅恒銘勇于挑戰(zhàn)自我而雀躍。

跑步的作文600字篇3

　　曾經(jīng)有人說過“生命在于運(yùn)動”。這句話說的一點也不假。因為運(yùn)動可以使人身心健康，運(yùn)動可以讓人變得更加堅強(qiáng)。

　　小時候，我經(jīng)常生病，課也落下不少。自從來到學(xué)校，參加了陽光活動一小時、體育課后才把我從一個藥罐子變成了一個健康的兒童。在縱多的運(yùn)動中，我唯有對跑步情有獨(dú)鐘。

　　伴隨著上課鈴的響聲的響起，同學(xué)們沖出教室，因為這節(jié)是我最喜愛體育課嘛!李老師說今天訓(xùn)練50米乘8，不合格者跑操場十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格啊!

　　前面的'同學(xué)有的發(fā)揮得不錯，有的則被無情地判處“死刑”。終于輪到我了，“各就位——”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，逐漸拉開了距離。跑完兩圈后，我發(fā)現(xiàn)腿有點體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清，此時也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點堅持不住了。好不容易跑完了三圈�！凹佑�，周薇，還剩最后一圈了，加油啊!”聽到了蔡博雅的加油聲，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動了。還有一個回合。我大口大口地喘著粗氣，兩手拼命甩動兩條手臂，抬起腳跟，邁著機(jī)械的步子，堅持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計時“五、四、三、二、一”，我終于沖過了終點!“1分59秒”，李老師說到。耶!我終于及格了。此時心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項運(yùn)動。

　　運(yùn)動不僅能夠增進(jìn)健康，還能提高生命質(zhì)量。只有有了健康的體魄，工作、學(xué)習(xí)，一切才有保障。我愛運(yùn)動。