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寫作作文

籃球作文600字

時(shí)間:2026-04-13 19:53:15 寫作作文

【精選】籃球作文600字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的籃球作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】籃球作文600字四篇

籃球作文600字 篇1

  “敢不敢再比一場(chǎng)?”五(11)班的同學(xué)又來(lái)逼問(wèn)。自從他們上次8︰6輸給我們之后,就懷恨在心,一直在找機(jī)會(huì)報(bào)仇。這不,他們又來(lái)了——“敢不敢再來(lái)一次?哦!你們不敢是吧?”我們經(jīng)不住他們的軟磨硬纏,況且我們已經(jīng)被他們給惹惱了,叫道:“來(lái)就來(lái)!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!你們會(huì)輸?shù)煤軕K的!”一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽開(kāi)始了。這場(chǎng)比賽關(guān)系到我們兩班籃球隊(duì)的榮譽(yù):如果我們贏了,他們這學(xué)期都會(huì)沒(méi)臉見(jiàn)人:如果他們贏了,他們以后便會(huì)更加趾高氣揚(yáng)。

  哨聲響起,王民宇和曹王宇同時(shí)躍起。曹王宇仗著身高的優(yōu)勢(shì),搶到了球,飛快地帶球運(yùn)到我們半場(chǎng),接連繞過(guò)我們兩名隊(duì)員的防守,一直運(yùn)到籃筐下,向上一拋,球打到了籃筐下,又飛快地彈下來(lái)打到了他的.頭上,他痛得“嗷——”地叫了一聲。我們大笑起來(lái),把他們剛才想勝利的信心和心中那堆復(fù)仇的烈火撲滅了一半。他們更加惱怒了,干什么都像發(fā)了瘋似的“疾來(lái)疾去”還帶著怒聲。他們只一有機(jī)會(huì)就投,不管有沒(méi)有投進(jìn),還是投個(gè)三不沾。因此我們獲得了多次界外球的機(jī)會(huì),其間也發(fā)生了一些爭(zhēng)議的事——有時(shí)籃球明明是五(11)班的隊(duì)員把球碰出去的,還硬說(shuō)是打到我們身上彈出去的,爭(zhēng)到最后,還是我們心軟了,讓他們發(fā)球。他們拿到球后還是老樣子——將球運(yùn)到籃下就以迅雷不及掩耳之勢(shì)投出了球,但比起我那火箭般地神速,還是慢了那么一點(diǎn)——球被我扣下來(lái)(別看我個(gè)子不高,但跳得卻很高)。我接球后立即將球傳給蔡宇軒,蔡宇軒接球后立即投籃。只見(jiàn)那球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈終于掉了下去。呼!之后我們又巧妙地防了他們一個(gè)24秒。

  最后,我們應(yīng)該10:4贏了的,但五(11)班隊(duì)員在比賽結(jié)束后又投進(jìn)4球,硬說(shuō)他們贏了,最后雖然也不知道到底是誰(shuí)贏了,但是我們都十分的開(kāi)心。我們決定有機(jī)會(huì)下次再?zèng)Q一死戰(zhàn),看看誰(shuí)是最后的贏家。

籃球作文600字 篇2

  周四下午體育課上,我們班男生舉行了一場(chǎng)籃球賽。紅藍(lán)兩隊(duì)每隊(duì)十人,五名主力,五名替補(bǔ)。我當(dāng)然是紅隊(duì)主力了。

  比賽開(kāi)始了,雙方中線跳球。只見(jiàn)裁判持球,用力向上一扔,雙方爭(zhēng)球隊(duì)員奮力起跳爭(zhēng)搶,我方隊(duì)員跳得非常高,輕松拿到了球,之后傳給進(jìn)攻隊(duì)員。對(duì)方防守嚴(yán) 密,沒(méi)有一點(diǎn)松懈。眼看進(jìn)攻時(shí)間就要到了,我在持球隊(duì)友面前一閃,虛晃一槍,似乎要拿球,把對(duì)方的防守注意力吸引到我身上,持球隊(duì)友乘機(jī)突破上籃。

  “球進(jìn)了!”我們歡呼起來(lái)。

  “2比0!辈门懈吆。

  可藍(lán)隊(duì)也不示弱,連連得手,把比分咬得很緊。

  “4比2。”

  “6比4。”

  “8平。”

  場(chǎng)上緊張激烈,場(chǎng)下熱鬧非凡。有的`同學(xué)為紅隊(duì)得分拍手叫好,有的為藍(lán)隊(duì)投籃不進(jìn)加油鼓勁。場(chǎng)上場(chǎng)下忙得不亦樂(lè)乎。

  突然,紅隊(duì)的一名球員不小心摔倒了,磕破了腿。

  “。×餮!蔽覀兌紘樢惶。場(chǎng)下同學(xué)馬上送他去醫(yī)務(wù)室。得分主力一下場(chǎng),對(duì)方馬上反超了比分:11比13。眼看比賽還有半分鐘,再不進(jìn)球就輸定了。關(guān)鍵時(shí)刻,我方另一名隊(duì)員三分線外騰空躍起,雙手用力一投!芭!”打板進(jìn)筐。

  “球進(jìn)嘍!三分,反超一分!蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。

  藍(lán)隊(duì)哪里肯認(rèn)輸,比賽還剩5秒了,對(duì)手抱球往籃下沖,揚(yáng)手就要投籃。我手疾眼快,立刻迎上去,張臂一擋。

  “嘭!”球彈了出去。

  “嘟--”裁判鳴哨,比賽結(jié)束。

  “紅隊(duì)14比13險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)!” 裁判高聲宣布。

  “噢—我們贏嘍,耶!”全場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。

  這場(chǎng)籃球比賽緊張激烈,扣人心弦。正由于我們團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏才奪得最后勝利。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)籃球賽的。

籃球作文600字 篇3

  光陰似箭、日月如梭,半年多的艱苦練習(xí)就為了參加一年一度的磐安縣小學(xué)男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽,有六支來(lái)自不同學(xué)校的球隊(duì),我們雙峰小學(xué)也是其中之一,我也是雙小的一員。

  記得4月17日的早晨,我們各自為比賽做好了充分的準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)迫不及待的帶上行李,懷著一顆砰砰直跳的心,向尖山小學(xué)出發(fā)。下午兩點(diǎn)整開(kāi)始正式比賽,前四場(chǎng)比賽,我們都輸給了對(duì)方,其中和尚湖隊(duì)的比賽令我終生難以忘懷。

  在與尚湖比賽的第一、第二場(chǎng),我們都以接近的比分讓對(duì)手領(lǐng)先。直到第三、第四場(chǎng),我們雙小的主力隊(duì)員一起上陣,個(gè)個(gè)隊(duì)員如脫韁的野馬,在賽場(chǎng)上各顯神威,把對(duì)方的球接二連三的蓋帽,截?cái)啵缓罂旃ビ诨@下,一次又一次的投籃進(jìn)球,使局勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。到了最后的兩分多鐘,我隊(duì)領(lǐng)先了尚湖隊(duì)三分,我們喜出望外,馬上專攻為守,想把時(shí)間一分分的耗完。一轉(zhuǎn)眼,只剩下了一分鐘,正當(dāng)我們認(rèn)為勝負(fù)已分時(shí),一位發(fā)揮有佳的主力因五次犯規(guī)而被發(fā)下場(chǎng),這讓我們心急如焚。不僅如此,隊(duì)員們似乎有些心急了,一而再再而三的犯規(guī),這使尚湖隊(duì)得到一次又一次的罰球。就在雙方比分相等時(shí),尚湖的主力隊(duì)員帶球一口氣攻到了籃下,我方隊(duì)員馬上回防,可一不小心落下了一個(gè)空擋。果然,持球的隊(duì)員馬上傳給空位的.隊(duì)員,他一接到球便猛的一個(gè)后轉(zhuǎn)身,接著就是一個(gè)后仰跳投,只見(jiàn)那球轉(zhuǎn)了幾圈便進(jìn)了。“哦!”在這短短的40幾秒中內(nèi),他們竟反超了我們,以21:19戰(zhàn)勝了我隊(duì)。

  這場(chǎng)比賽讓我明白:沒(méi)有一個(gè)人的一生是平坦的,只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來(lái),才能使下次不再這樣跌倒。正是因?yàn)檫@次失敗,我們各自反省了自己,在與胡宅隊(duì)比賽中,以32:16的成績(jī)得勝。

  。∵@真是一次令人難以忘懷的籃球賽。

籃球作文600字 篇4

  9月20日我們學(xué)!笆⒋蟊被@球比賽開(kāi)始了。在9月21日,我們學(xué)校的體育老師和自然老師打了一場(chǎng)籃球賽開(kāi)幕式。

  比賽開(kāi)始了,由自然老師曹老師發(fā)球,哨聲一響,曹老師快速把球傳給了李老師,李老師又把球傳給了施老師,施老師投籃技術(shù)非常好,一跳就把球投進(jìn)了籃,得到了寶貴的2分。

  自然老師一開(kāi)始就給體育老師來(lái)了個(gè)下馬威。體育老師把球傳給了戎老師,金老師跑向了禁區(qū),戎老師把球傳給了金老師,但是金老師投籃力度太大,球彈了出去,李老師一跳接住了球,然后把球傳給了施老師,施老師在禁區(qū)外用勁一投,球投進(jìn)了,得了3分,全場(chǎng)沸騰了起來(lái)……

  體育老師已經(jīng)輸了兩球,不能再輸了一球了,不然就很難追回比分,體育金老師立刻把球傳給了戎老師,金老師已經(jīng)跑到了場(chǎng)地的角那邊,戎老師把球傳給了金老師,金老師接住了球,用力一投,球投進(jìn)了籃球筐,獲得了3分。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,現(xiàn)在的比分是21比22,如果自然老師再投進(jìn)一球,體育老師就很難贏了,現(xiàn)在是這場(chǎng)比賽最緊張的時(shí)刻,李老師把球傳給了曹老師,曹老師又把球傳給了施老師,施老師受到了體育老師的重重包圍,可是施老師轉(zhuǎn)身背對(duì)著體育老師,讓體育老師看不到球之后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,手一投,球從幾米的高空落進(jìn)了籃筐,比分真的`成了21分比24分,就在這時(shí),比賽結(jié)束了。

  最后自然老師以24:21地分?jǐn)?shù)贏得了比賽,我們都沒(méi)想到,原來(lái)自然老師打球的技能竟然那么好,我們都大吃一驚!

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