【精選】溫馨的作文600字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的溫馨的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

溫馨的作文600字 篇1
回家的路上,滿墻的爬山虎映入眼簾,一片蔥蔥綠綠的,在炎熱的盛夏里,使人感到絲絲涼爽。我騎車(chē)剛剛停在我家單元的樓道前,倏然,一個(gè)輕便而快捷的身影從我頭頂掠過(guò),我嚇了一跳,抬頭一看,是一只燕子飛進(jìn)了樓道;我順著燕子飛去的方向,看見(jiàn)在一樓樓道的墻壁上,不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢,小竹籃一般,十分細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢,這時(shí)我才看見(jiàn)燕巢中有一只小燕子,烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著兩塊紅色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雛燕還呷著嘴,旁邊還有一只大燕子,她一定是燕子?jì)寢屃,她正在嘴?duì)嘴的給小燕子喂飯呢,剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把剛從外邊叼來(lái)的食放在了燕子?jì)寢屔砼浴?/p>
我頓時(shí)感到一股暖流,一種溫馨的感覺(jué)油然而升。這就是家呀!
家是冬天的暖爐,家是春天的希望!
家,真好!溫暖的家真讓人留戀!
我惟恐驚擾它們,踮著腳,輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景:大燕子嘴里銜著覓來(lái)的食,飛進(jìn)飛出的`,呢喃著,歡叫著,給我們樓道增加了勃勃生機(jī)和綿綿愛(ài)意。
每當(dāng)夜幕降臨,習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有時(shí)抱成一團(tuán),唧唧喳喳說(shuō)著鳥(niǎo)語(yǔ),傳遞著心中的花香,很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱,家是美麗的天堂!
家,真好!溫馨的家真讓人陶醉!
日升月落,春去冬來(lái),小燕子長(zhǎng)大了,也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的。燕子的家成了我們整個(gè)宿舍樓的一員,燕子的家和我們?nèi)祟?lèi)的家家戶戶,和睦共處,相映成趣。
愿燕子的家都是溫馨的,
愿人類(lèi)的家都是溫馨的,
愿世上的家都是溫馨的。
溫馨的作文600字 篇2
又到了春天,綿綿細(xì)雨,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。哎,今天又在下雨,雖然我不喜歡下雨,但是,我經(jīng)歷了那一次溫馨的一幕,但又讓我喜歡上了下雨,那一次經(jīng)歷讓我永生難忘那溫馨的一幕讓我熱淚盈眶,感動(dòng)萬(wàn)分!
救援隊(duì)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,吃完飯,媽媽便叫我快點(diǎn)收拾東西,準(zhǔn)備走了,在去的時(shí)候,我不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)氵@是要去哪呀?”“傻孩子,我們?nèi)ソ加窝剑∧托牡纫坏,快到了。”我望著?chē)窗外,那樹(shù)在我眼前飄來(lái)飄去,真像看電視劇,到了,我們下了車(chē),到了目的地,我跟著媽媽在到處閑逛,我在那里看到了許多的花,真是太漂亮了!
忽然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,越下越大了。我和媽媽都拿出了傘,走著走著,我瞥了一眼我身邊那棵不起眼的小草,就在我轉(zhuǎn)身那一剎那間,它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想停住腳步,多觀察幾眼。我停下了那輕盈的腳步,我仔細(xì)地觀察著它,一顆珍珠般大的雨滴滴落在小草的兩片葉子上,地么大的雨滴滴澆在一片薄薄的`葉子上,誰(shuí)能堅(jiān)持不倒呢!我伸手把手放在小草的上面,目的就是讓小草不受雨滴的苦刑?尚〔輩s左搖右擺好像在對(duì)我說(shuō):“拿你的傘,我要憑我自己的能為去戰(zhàn)勝困難!蔽伊⒖叹桶盐业膫隳米吡恕
我仔細(xì)地觀察了它的左右,突然發(fā)現(xiàn)它的一片葉子下還有一顆剛生長(zhǎng)出來(lái)的小草,頓時(shí),我恍然大悟,原來(lái),這顆草是要它葉子下的小草,它那無(wú)私,堅(jiān)貞不屈,善良的精神使熱淚盈眶,我拿著傘往回走,轉(zhuǎn)過(guò)身去,卻看到了它為保護(hù)小草被雨滴得嘢了都爛了。我為這可貴的性格讓我熱淚盈眶。
這個(gè)溫馨的一幕將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上,那棵小草的精神也在我心中永垂不朽,它對(duì)自己孩子的愛(ài)領(lǐng)我終生難忘。春天這個(gè)季節(jié),我是最喜歡的季節(jié)。再見(jiàn)了!小草!
溫馨的作文600字 篇3
我有一個(gè)溫馨和睦的家,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我,我們五人組合在一起,就像一朵五色花瓣的花。還等什么,快來(lái)欣賞吧!
藍(lán)色花瓣代表爸爸,爸爸平時(shí)工作很辛苦,但他總是盡量抽出時(shí)間陪我玩一些輕松地益智游戲,比如“九連環(huán)”、“華容道”、“金字塔”等等,我十分爸爸佩服的智慧,真想像他那樣不管多么難的題都能很快破解。聰明,這就是我的爸爸。
綠色代表媽媽?zhuān)瑡寢屔习嗪苓h(yuǎn),但她一下班就忙個(gè)不停,每晚都不忘督導(dǎo)我的學(xué)習(xí),幫助我復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新的知識(shí)。我睡著后,媽媽還要做家務(wù),有時(shí)一次洗好多件衣服,常常忙得很晚地睡。勤勞,這就是我的媽媽。
紅色代表爺爺,爺爺很懷舊,常常翻著老相冊(cè),指著已經(jīng)有幾分褪色的照片,給我講他年輕時(shí)故事。我記得有一張是1968年他參軍時(shí)與鄉(xiāng)親們的合影,那時(shí)他才二十歲。爺爺在感嘆歲月不饒人的同時(shí),常說(shuō)想不到他一個(gè)農(nóng)村的孩子現(xiàn)在能過(guò)上這么安逸的生活。樸實(shí),這就是我的爺爺。
紫色代表奶奶,奶奶愛(ài)養(yǎng)花,把家里的`每盆花都培育得鮮艷奪目,特別是那盆蝴蝶蘭,已經(jīng)養(yǎng)了兩年了今年春節(jié)仍盛開(kāi)著花朵,凡是來(lái)到我家的客人,都贊不絕口。即使是我們?nèi)乙鲞h(yuǎn)門(mén),奶奶仍惦記著如何澆花。有愛(ài)心,這就是我的奶奶。
橙色代表我,我常常哄得大人們哈哈大笑,是家里的開(kāi)心果。我還會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己的事情盡量自已去做,不讓他們?yōu)槲也龠^(guò)多的心。聽(tīng)話懂事,這就是我。
這就是我的家,一個(gè)幸福溫馨的家庭,它像一朵五色花,由五種顏色的花瓣組成。它開(kāi)得那么美麗、和諧,少了哪種顏色都不完美。
溫馨的作文600字 篇4
每說(shuō)起溫馨的節(jié)日,我不由自主地想到了春節(jié)、中秋節(jié)等等。而其中的中秋節(jié)、春節(jié)時(shí)的情景使我久久不能忘懷。
先說(shuō)春節(jié)吧。記得那是上一年的春節(jié),當(dāng)時(shí)正值冬季,北風(fēng)如同利刃般狠狠地刮著每個(gè)人的臉。而當(dāng)時(shí)卻彌漫著溫暖的氣氛。當(dāng)我回到老家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里燈火通明,熱鬧非凡,還有許多親戚朋友送我好禮向我祝福!我們一家口還一起看煙花,放鞭炮。煙花可謂是絢麗多彩,有五顏六色,有呈漩渦,也有成花朵狀……到了晚上,我們開(kāi)始吃團(tuán)圓飯了。其中,我最喜歡奶奶的餃子了。她做的餃子,可美味啦,簡(jiǎn)直就是人間美味。她做的餃子可是千變?nèi)f化。有酸菜味的',還有豬肉味的,更有香芋味的……有時(shí)你運(yùn)氣好時(shí),還會(huì)吃到一枚硬幣,這意味著你在新的一年里平平安安,大吉大利。吃完飯后我們會(huì)一起看春晚,放煙花……家里洋溢著團(tuán)圓的歡樂(lè),看著外面發(fā)出“呼呼”的北風(fēng),我卻從心里感受到了團(tuán)圓的溫暖。
除了春節(jié)之外,我最喜歡的節(jié)日就是中秋節(jié)了。
當(dāng)過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候我是最開(kāi)心的,我不僅能吃到那美味可口的月餅,還因?yàn)檫又可以一家團(tuán)聚了。當(dāng)然,還是吃月餅讓我最開(kāi)心。媽媽用那雙靈巧的手,做出了一個(gè)個(gè)美味的月餅。小時(shí)候我不知道為什么中秋節(jié)要賞月,后來(lái)媽媽告訴我,圓圓的月亮代表著團(tuán)圓,又跟我講起了牛郎織女的故事。我看著那潔白無(wú)瑕又圓圓的月亮,既為家里人團(tuán)圓感到高興,又為牛郎和織女的不能團(tuán)聚而感到悲傷。
人們常說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì)人情淡薄。而我卻不這么認(rèn)為,每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí),一些朋友、鄰居,甚至是只有一面之交的人都會(huì)送你禮物,給予你祝福,讓你在這個(gè)節(jié)日里感受到溫暖,感受到無(wú)窮無(wú)盡的溫馨。
溫馨的作文600字 篇5
歲月如水,于無(wú)聲無(wú)息間流過(guò)。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨悄然而至的時(shí)候,我突然意識(shí)到:新的一個(gè)季節(jié)又開(kāi)始了!未來(lái)的日子值得期待,逝去的時(shí)光更讓人留戀!散落在時(shí)間長(zhǎng)河中的那些悠悠往事,有的已順流而逝,有的卻漸漸沉淤成或凝重或美麗或雋永的記憶,任歲月侵蝕,世事變遷,依然散發(fā)著淡淡的幽香!
在夜里,輕輕地將思緒撫平,在悠揚(yáng)的啟動(dòng)聲中打開(kāi)寫(xiě)字板,任記憶如潮水般沖擊著心岸……人的一生究竟是由多少個(gè)歲月片段串織而成的?這是一個(gè)無(wú)法說(shuō)清的問(wèn)題。但那些在我們生命中雖然一縱即逝卻濕潤(rùn)了我們眼眸的絲絲感念,縱然久遠(yuǎn),亦不能忘卻!
曾經(jīng)我一直壓抑在考試的來(lái)臨下,做什么事都力不從心。每次考差時(shí)都覺(jué)得自己不行了,惆悵的望著窗外窗外,忽然,你笑盈盈的走來(lái),扯開(kāi)清泉般的嗓子:“失敗了并沒(méi)什么,老師相信你!蔽姨ь^微微一看,看見(jiàn)你那自信的臉龐,我的世界頓時(shí)春暖花開(kāi),陽(yáng)光灑在我幸福的微笑。
終于,我考上了理想的中學(xué)。
窗外,車(chē)駛過(guò)的.聲音提醒我,在寒冷的深夜依然有人在辛苦勞作著。于我,長(zhǎng)夜凝坐或讀或?qū)懀蹲綇匚虻牧咙c(diǎn),找尋深邃的清靜,已是一種習(xí)慣!曾經(jīng)豪情滿懷,誓要讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。篤信讀書(shū)雖不能延伸人生之長(zhǎng)度,但可拓展人生之高度;雖不能改變?nèi)松瘘c(diǎn),但可定位人生之方向!書(shū)雖好,但也有一些無(wú)法明白的事情,而我的父親總是會(huì)教我一些大道理,如何為人處事,如何盡快融入社會(huì)……
曾經(jīng)躊躇滿志,覺(jué)風(fēng)清月朗;曾歷經(jīng)不順,心中充滿迷惘。一路走來(lái),一位位甘為人梯、樂(lè)為良師的老師的無(wú)私扶持,讓我感受到了真情的溫暖!光陰雖逝去,歲月卻留痕!在我心里,永遠(yuǎn)充盈著一種感激——-為那些關(guān)愛(ài)我的老師,為那些真心相對(duì)的朋友,為給我信心、讓我堅(jiān)強(qiáng)的親人。是他們讓我的人生如此豐富精彩,是他們讓我領(lǐng)悟了人生的真諦:人間最重是真情,彌足珍貴是真誠(chéng)!
時(shí)光流,情懷依然。一路風(fēng)景,歲月留香!
溫馨的作文600字 篇6
當(dāng)你問(wèn)起:“誰(shuí)過(guò)著溫馨的生活?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我!因?yàn),在我的母校,有老師和同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我。”
當(dāng)我有困難時(shí),是他們第一個(gè)站出來(lái)幫助我,所以我非常地感激他們。
記得有一次,我因不小心撞了車(chē),腳部受了傷,結(jié)果住院了。我原以為,在醫(yī)院里,我一定會(huì)很孤獨(dú),可事實(shí)并非如此。在這段日子里,我感受到了溫情的所在。我入院的第二天,同學(xué)和老師就紛紛地來(lái)看我了。先是住在醫(yī)院里的林潔丹,接著,邢婷、歐美霞、李老師、胡老師……他們真熱心,有送水果的 ,有送鮮花的……他們有的說(shuō):“饒曉妃,你好多了嗎?”有的說(shuō):“我們來(lái)看你了,幫你解解悶。”頓時(shí),我淚盈滿眶:“你們真是太好了!我沒(méi)有想到,你們竟然會(huì)來(lái)看我,這讓我太吃驚了!薄澳闶俏覀兊.同學(xué)嘛,我們當(dāng)然要關(guān)心你啦!”他們說(shuō)得非常地自然。以前,我一直都以為“溫情”這個(gè)字眼只在電視里出現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活里“溫情”是不存在的,F(xiàn)在,我堅(jiān)決地否認(rèn)我的看法。因?yàn),我看到了溫情,我體會(huì)到了溫情。
我從來(lái)都不知道“溫情滿人間”這句話的含義,但是在今天,我徹底地懂了。溫情,永遠(yuǎn)存在,它存于世界的每一個(gè)角落。記住,溫情無(wú)處不在。因?yàn)檫@樣,我感覺(jué)到我非常幸運(yùn),我很幸運(yùn)因?yàn)槲夷軌蛏嬖谶@個(gè)世界上,幸運(yùn)能在這所學(xué)校讀書(shū),更幸運(yùn)我能夠認(rèn)識(shí)大家 。
我衷心的感謝我的母校,是她為我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是他讓我踏向頒獎(jiǎng)臺(tái)、走向光明的路途。
兩年前我剛走進(jìn)東升,便遇上了和藹可親的李老師和胡老師,他們精心的栽培我,令我走向成功的舞臺(tái)。在第一年里,我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,在第二年里,我又奪得各項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),老師們夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們羨慕我,家人更是為我自豪。這一切的一切,都得歸功于她——東升學(xué)校。
因?yàn)槲以跂|升成長(zhǎng),所以我的生活既溫馨又精彩。
溫馨的作文600字 篇7
快期末考試了。有一天早上的第一節(jié)課,明明是語(yǔ)文課,上課都快10分鐘了,語(yǔ)文老師還沒(méi)有來(lái)。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“印老師在小區(qū)被小轎車(chē)給撞了,韌帶受到了損傷,腿腳不方便,所以今天沒(méi)來(lái)上課!甭(tīng)完數(shù)學(xué)老師的話,我們都很關(guān)心印老師,在底下交頭接耳:“老師現(xiàn)在怎么樣;下午的公開(kāi)課還上嗎,那可是我們準(zhǔn)備了很久的”一連串的話語(yǔ)從我們的嘴里蹦出。
我中午回到家,把數(shù)學(xué)老師在課堂上講的話告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,奇怪地問(wèn):“咦?可是印老師剛發(fā)短信給我們家長(zhǎng),讓你們把她昨天囑咐要帶的東西帶好,準(zhǔn)備下午上公開(kāi)課!”我簡(jiǎn)直都不敢相信自己的耳朵,不過(guò)下午剛到學(xué)校,就聽(tīng)同學(xué)們也這么說(shuō),我才相信媽媽說(shuō)的是真的了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,印老師還沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們焦急地走出教室,向?qū)W校大門(mén)望去,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我們的眼簾!坝±蠋!印老師!”我們都不約而同地呼喊起來(lái)。有的同學(xué)跑過(guò)去幫老師拿課件,有的同學(xué)跑過(guò)去攙扶老師,還有的`女同學(xué)像一群小麻雀圍在老師身邊,嘰嘰喳喳問(wèn)這問(wèn)那。印老師在同學(xué)們的簇?fù)硐乱蝗骋还盏刈哌M(jìn)了集體教室。印老師剛進(jìn)教室,臺(tái)下就響起一片熱烈的掌聲,印老師慢慢地走上講臺(tái),擦去臉上的汗,對(duì)大家說(shuō):“今天,我首先感謝同學(xué)們?yōu)檫@堂公開(kāi)課付出了那么多,我被你們這種精神感動(dòng)了,所以我堅(jiān)持來(lái)給你們上課。同時(shí)也感謝你們?cè)谶@段時(shí)間里,為這個(gè)班集體的進(jìn)步所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的貢獻(xiàn),讓我感覺(jué)很溫馨。讓我們一起為四(2)班的集體榮譽(yù)去努力吧!”這時(shí),臺(tái)下又響起了一片熱烈的掌聲。
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