靜的作文600字五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的靜的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
靜的作文600字 篇1
意義，談何容易，我也不知道，有人說過是相對價值而言的。那么價值呢？我想，那也是因人而異吧。其實所有的人、事、物都是兩面的，就像好與壞！
猶如古人說的：性本善，性本惡，不就是兩面的嗎？我們也不能說誰是對的，誰是錯的，畢竟那只是一個觀點而已。
每個人都希望別人對自己好，很少人會記得應(yīng)對別人好，我還記得曾有一句話是這么說的：“別人不是有義務(wù)要對自己好的”但往往在我們身邊，卻不是如此。學(xué)會站在別人的角度看問題，我想那已不再是問題了，早就變成了贊成，或許是肯定。
我這個人很隨意，或許給人的感覺是對于很多東西都不在乎，在別人眼里，我是那種隨遇而安的人，但是我想在乎。起碼我還有存在的地方。還記得饒雪漫的一句話：“人生就是這樣結(jié)束，開始，再開始，再結(jié)束……不論如何，我們都將背負著各自的災(zāi)難和幸福，往前走，不回頭�！笨墒俏矣X得人生有時候是風(fēng)平浪靜，但很有可能是災(zāi)難的前夕，幸福的前夕，但正因如此，人生才會活得精彩。
某一天聽到一位老師評價一首原創(chuàng)歌曲，歌曲寫的是媽媽，但里面從未出現(xiàn)出：“媽媽，我愛你”這句話，這就是它美的地方，因為它不通俗。對，愛，那是不能用語言表達的，就是在心靈上你我知道就好，說出來未必是愛，不說也未必不是愛。愛，始終是神圣的情感，我們不該去沾污它。
窗外的`風(fēng)景一直很美，只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)，其實發(fā)現(xiàn)是種幸福，起碼不會錯過太多，我們需要去發(fā)現(xiàn)。等待一個個出人意料的“風(fēng)景”，讓我目不暇接的風(fēng)景，等待著我去欣賞的風(fēng)景。
那些走過的路，錯過的某事、某人、某物，或許我們曾后悔過。但是我們更應(yīng)該做的是去發(fā)現(xiàn)，去感悟。
喜歡上了散步，享受著月光沐浴，迎面吹來的風(fēng)是溫柔，聊聊天，舒展一下身心，那便是人生的一大樂趣。
我們都面向太陽，驕傲地活著…
靜的作文600字 篇2
靜，請容許我再這樣叫你一次，以后都沒有機會了。這次離開，或許我們這輩子都不會見面了。其實我很不想走，離開不是為了追求人生更高的目標。以前，我的理想很簡單，只愿能陪我愛的人度過一生，她笑的時候我陪她笑，她哭的時候我哄她笑。 我也常常在想， 人生到底為了什么？金錢？名譽？地位？即使富可敵國又能怎樣，即使得到了整個世界又能怎樣，滾滾紅塵數(shù)十載，只羨鴛鴦不羨仙。
又有幾人知道，離開是因為傷了、痛了、碎了。 我無法做到愛你卻只是默默的看著你。最近常常在夢中驚醒，醒后總是淚流滿面，我不敢想象我們就這樣分開了。在感情面前，我是個無助的懦弱者。我曾經(jīng)以為我會對感情一笑而過，現(xiàn)在我看清了自己，你讓我知道了刻骨銘心的含義，讓我知道世界上有一種愛可以讓我付出一切。你的出現(xiàn)讓我淡白的天空五彩繽紛，讓我寂寞的世界鳥語花香， 可如今我的天空暗淡無光，不辯方向，我的世界汪洋大海，無邊無岸。
運河上的江興大橋，同里河道的搖曳小船，川福旁的松陵公園…，這太多的記憶，更增加了無情的悲傷。我們曾經(jīng)的片段，是否有容器可以暫放封存。當我白發(fā)蒼蒼的時候，打開這封塵已久的記憶，不知道我是否可以做到毫無悲傷的說“我最愛的女人是王靜”。 今后，會有誰靠在我懷中小聲說“我好困” ，會有誰用“鄙視”的眼神瞪著我說“你真猥瑣”，會有誰用懷疑的`目光看著我說“SF，你會一輩子對我好嗎”， 會有誰吃完口香糖將紙殼賽到我手心， 會有誰坐在蹺蹺的一端我將她翹起，會有誰…
很想在離開時再吻你一次，然后轉(zhuǎn)身大喊“以后，我不再愛你了”，直走，不流淚，不回頭。 癡，戀，痛，碎…。靜，你是否能懂我轉(zhuǎn)身時的情懷，是否懂我淋淋漓漓的眼淚，是否懂我無痕的心碎。 世界千變?nèi)f變，有一種情不變，即使再過千萬年，你依然是我最深愛的人。
靜的作文600字 篇3
夏天，熱。在家回鍋，路上生煎，到處是熱如火燒……
對此，您如何消熱？在空調(diào)房里，切開西瓜，紅帶甜的瓤誘人美味？撕開包裝，看著電視吃冰棒……這就是涼快了嗎？
不得不出門時，用雨傘遮擋，陽光在炫耀它的熱量，熱浪滾滾而來。熱是燥。人總是浮躁的。浮躁讓人更是感覺熱，熱得喘不過來氣，就像人想實現(xiàn)目標，可總是急于求成，恨不得一步登天……
這就是浮躁。
王石說過，放下浮躁才能把事情做好。事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。
我想起了一個小故事。三伏天，禪院的草地枯黃了一大片，“快撒些草籽吧”徒弟說�！暗忍鞗隽恕睅煾祿]揮手說：“隨時”；中秋，師傅買了一大包草籽，叫徒弟去播種，秋風(fēng)疾起，草籽飄舞，“草籽被吹散了”小和尚喊，“沒關(guān)系，吹去者多半中空，落下來也不會發(fā)芽”師傅說：“隨性”；撒完草籽，幾只小鳥即來啄食，小和尚又急了，師傅翻著經(jīng)書說：“沒關(guān)系，隨遇”；半夜一場大雨，弟子沖進禪房：“這下完了，草籽被沖走了”，師傅正在打坐，眼皮都沒抬說：“隨緣”；半個多月過去了，光禿禿的禪院長出青苗，一些未播種的院角也泛出綠意，徒弟高興得直拍手。師傅站在禪房前，點點頭：“隨喜”。
故事中的'小和尚，在草籽吹散、被啄食時，是如何想的？是的，他在急。人越急，就越浮躁，越浮躁，就越熱。
怎么樣不浮躁？我也不太清楚。不過心情浮躁時，您可以做做這些事情，相信您會有此收獲。靜坐，閉上眼緩緩呼吸，將心情平扶下來。如果您可以找一片綠蔭，捧本書，靜靜地在看著。您會驚喜地發(fā)現(xiàn)，身上不再熱了，整個人是舒心通暢的。
心靜自然涼，其靜非安靜；
心靜自然涼，靜在其沉穩(wěn)；
心靜自然涼，靜在其踏實。
靜的作文600字 篇4
一張尖尖的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個櫻桃小嘴，一個高高的鼻子，還有一頭烏黑而柔軟的長發(fā)，這就是我的同桌梓鈞，一個文靜，讓人一看就喜歡的小孩。
一張圓圓的臉孔，一雙閃亮的`眼睛，一個大大的嘴，一個小小的鼻子，這就是我，一個性格外向，活潑好動的小孩。你猜兩個性格如此不一樣的小女生之間，會發(fā)生哪些讓人意想不到的事情呢？
在我們班里，經(jīng)常有許多男生欺負女同學(xué)，而我是一個抱打不平，拔刀相助的人，所以我經(jīng)常幫女同學(xué)們出氣，去教訓(xùn)一些欺負女聲的男同學(xué)，在二年級時，我的一個死對頭就是薛晉能，每次上自習(xí)課時，他就會大鬧天宮，就連班長也沒有辦法，他只會欺負梓鈞，每一次都會弄到梓鈞哭起來。有一次，他又弄到梓鈞號淘大哭，我終于忍不住，真的生氣了，大聲叫他說：“快跟班長道歉，要不然我對你不客氣�！彼芘挛�，馬上跟班長道歉，最后，班長不哭了，還謝謝我呢！
我一直聽說“好人有好報”，可我一直不相信，不過，經(jīng)過這幾件事情之后，我終于相信了：在上英語課時，我不小心把梓鈞的筆弄壞了，她不但沒有生我的氣，也沒有告訴老師，她只是對我說；“沒事，下次小心一點就好！”還有一次，上數(shù)學(xué)課時，我在想一些事情，所以沒有專心聽講，老師叫我背公式，可是我不知道，梓鈞在旁邊悄悄地給我提示，所以我通過。我曾問過自己，梓鈞為什么會幫我？我去問她，她說“因為你上次幫過我�！蔽医K于明白這一句“好人有好報”的意思。
經(jīng)過這幾件事，我和梓鈞成為一對很要好的朋友，兩個性格不同的小女生，都會成為一對好朋友，真是令人意想不到。雖然，我和梓鈞性格不一樣，但是我們都擁有一個顆善良，純潔和助人的心。
靜的作文600字 篇5
你們知道嗎？我們那有一個公園，名曰靜湖公園。我就當一回導(dǎo)游，帶你到靜湖公園看一看這那里的美景吧！
走到公園門口，你可以看見一塊光滑的大石頭，石頭上刻著“靜湖公園”四個大字。石頭旁有許多花朵，不少人在這里拍照留念。石頭右邊有一個大湖，湖水清澈見底，靜若處子，湖里偶有幾只黑天鵝悠閑自在地游來游去，漾開層層漣漪。靜湖像被驚醒似的，多了幾份生機，瞧！那幾只擾了靜湖姑娘好夢的調(diào)皮鬼全身黑得發(fā)亮，只有頭頂一頂小紅帽，顯得特別俏，我每次去湖邊散步的時候總要帶一些面包，或者在湖邊摘一小片荷葉來喂它們，這些“貪吃鬼”，啥都吃，連冰紅茶都喝，被我們稱為“食雜動物”。它們游泳時脖子一伸一縮的，像在跳舞似的，有趣極了。湖里還有許多荷花，那荷花如同仙子一般的美麗。它下面的荷葉就像一個碧綠的大圓盤。色彩鮮艷的鯉魚在荷葉下游來游去，悠閑自得。它們常常躲在陰暗的`地方乘涼，一有游客喂食就成群結(jié)隊地沖出來，爭先恐后地爭搶食物。這樣的靜湖，簡直是人間瑤池！
觀賞完靜湖，就看到一條幽深的小道直通南鼎山頂，南鼎山并不高，半山腰有一個小池塘，池塘底全是青苔，綠綠的像一簇簇水草。山頂上還有一個大湖，湖中心有個亭子，有時候大人們帶上茶具，坐在亭子里，邊喝茶邊欣賞遠處的美景。湖對岸有一個老子像，神態(tài)慈祥，目光注視著平靜的湖面。老子像的旁邊有一個桃花園，春天桃花園里的桃花盛開，花海里芳香四溢，沁人心脾，使人流連忘返。
走累了，順著臺階下來，鳥語花香，又是一番風(fēng)景。不論你的腳步停在哪里，哪里就有一處別致的景點等著你，靜湖公園的美景真是說不盡，道不完呀！希望你有空，也到開發(fā)區(qū)來玩一玩吧！
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