實(shí)用的溺愛作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的溺愛作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溺愛作文600字 篇1
一個(gè)男孩坐在地上耍賴,指著星光閃爍的夜空哭鬧:“我要那顆會(huì)飛的!”于是爺爺奶奶爸爸媽媽搭起了人梯,舉著網(wǎng)子去網(wǎng)那顆會(huì)飛的流星……看了這幅漫畫,我不禁笑了,星星怎么搞得下來呢?星星自然摘不下來,但夸張的漫畫不是深刻地揭示了一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí)問題么?我們的長(zhǎng)輩太溺愛孩子了。
做父母的誰不愛子女?然而一味遷就,什么事都包辦,不讓孩子動(dòng)手,這就愛得不對(duì)了。我也擁有著這種過分的愛,愛得我實(shí)在難受。手工勞動(dòng)課,老師讓我們回家做個(gè)絨線球。我拿出針線,小心翼翼地做著。媽媽突然推門進(jìn)來,送梨子給我吃,見我正在穿針引線,連忙放下梨,捧起我的手又摸又看,憐愛地說:“哎喲,我的乖寶寶,怎么能讓你干這種粗活呢?我來,我來……”說完就拿起我未做完的絨線球做了起來。我的手工作品得到了老師的稱贊,贏得了同學(xué)們羨慕的眼光,可是我恨不能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我知道媽媽愛我,但是溺愛是害不是愛。學(xué)校組織同學(xué)們星期天義賣報(bào)紙的活動(dòng),我報(bào)了名。我告訴媽媽時(shí),她卻極力反對(duì):
“這怎么行?萬一被壞人拐走了怎么辦?要是迷路了怎么辦……”我的.老天呀,媽媽竟然一氣說了十幾個(gè)“怎么辦”,天底下的壞事幾乎都讓她想到了!要是她去參加想象作文大賽,保準(zhǔn)拿第一。上學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地交談賣報(bào)趣事,老師關(guān)切地問我怎么沒去賣報(bào),是不是病了,我不知該怎么說才好,只覺得無地自容。
我們尊重長(zhǎng)輩的愛,但是不需要溺愛,因?yàn)樗鼤?huì)毀了孩子的,希望所有的長(zhǎng)輩不要再干架人梯為哭鬧的孩子摘流星的蠢事了。
溺愛作文600字 篇2
我和我媽呆在一起的時(shí)間跟我爸呆在一起的時(shí)間相比,會(huì)更長(zhǎng)一些,因此,我更多體會(huì)到的是母愛,確切的說,我也不知道那到底是一種什么愛,母愛?溺愛?不曉得...... 自從我上六年級(jí)到現(xiàn)在,只要我想要的東西,一向老媽開口,她過幾天一定會(huì)買給我的。就像自行車,英語同步讀書機(jī),葫蘆絲,電腦......不過,我除了對(duì)電腦有一點(diǎn)迷戀勁,對(duì)其他的東西都是三天的熱乎勁。
熱乎勁一過,那些東西也就扔在一旁,置之不理。除了一些特殊的情況,不然,絕對(duì)是連碰都懶得去碰一下。 我已經(jīng)老大不小了,可是還是有那么一點(diǎn)的不懂事,自己的事情有時(shí)候都是老媽幫忙做的。比如說,自己吃的碗筷,是老媽洗的;自己穿的臟衣服,褲子,襪子,也是老媽代勞洗的.。不過,要是老媽心情不好的時(shí)候,就會(huì)說我兩句:“自己的事情要自己做!別老是吧東西堆成一堆,然后給我做,好像我是你保姆似的!......”每當(dāng)老媽說出這一句話的時(shí)候,我的心靈總是會(huì)震一下,然后感到透不過氣的樣子,不過,這種不舒服的現(xiàn)象只會(huì)出現(xiàn)幾秒鐘的時(shí)間。 記得我上初中第一次月考的時(shí)候,語文考的不是很理想?季硎100分制的,而我才考了75分!我原本不打算告訴老媽的,打算家長(zhǎng)簽字的時(shí)候,就自己冒充家長(zhǎng),模仿老媽的筆記,簽進(jìn)去。
但是,我總覺得那樣的話,自己的良心有些過不去。那一天,我看老媽的心情蠻好的,就把自己那張考的不是很理想的語文卷子給老媽看,原本以為老媽的會(huì)說我?guī)拙,可是她沒有。于是,我迷惑不解的問她:“我考的那么差,你不說我?guī)拙涿矗俊?只見她說:“考多少分都已經(jīng)考出來了,又不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。而且呢,考多少都無所謂,最重要的是你努力過!”......
我很慶幸自己有這樣的母親,盡管對(duì)她還是有那么一點(diǎn)的恐懼感(是對(duì)考試考不好的時(shí)候而言的)!
溺愛作文600字 篇3
今天我在書上看到了一幅畫,畫上畫著:一個(gè)魚缸,魚缸里有很多水,魚缸上冒著許多氣泡,一只小魚從水里躍出來,嘴里還吐出幾個(gè)字:“想燙死我?!”可是魚缸的上面有一個(gè)杯子仍然在往魚缸里加熱水,這樣做不把魚燙死才怪呢!
我懷疑這位小主人可能太愛自己這只虎皮小金魚了,天氣冷了,小主人怕小金魚太冷,就用杯子一直往魚缸里倒熱水。在這里,我想論一論:這只虎皮金魚的主人太愛它了,可他不知道自己對(duì)它的溺愛會(huì)產(chǎn)生什么后果,小魚應(yīng)該生活在冷水的環(huán)境中成長(zhǎng),而不是生活在熱水的環(huán)境中。
看完了這幅畫,我真正地想到了愛與溺愛的區(qū)別。每個(gè)父母都是愛孩子的,愛可以幫助孩子的成長(zhǎng),溺愛卻阻止他們成長(zhǎng)。什么是愛,什么是溺愛,也許很多人并未認(rèn)真思考過。
先說說溺愛吧。我曾經(jīng)看過一則新聞,有個(gè)十來歲的孩子,一次與同學(xué)在外面吃飯,當(dāng)他吃到雞蛋時(shí),卻說這里的雞蛋跟家里的不
一樣。問其原因,他說太硬了,家里的`雞蛋是白皮的,很軟,拿著就能吃,原來他在家里時(shí)父母都是把雞蛋剝了殼才給他吃,從來都是衣來伸手。飯來張口。他完全不會(huì)做家務(wù),完全不會(huì)做任何事。在家他就像一個(gè)小皇帝。愛孩子是父母的天性,然而對(duì)孩子過度的愛就成了溺愛,便是害了孩子。
接著我們說說愛吧。在公園里,一個(gè)小朋友在溜冰的時(shí)候,不小心跌倒了,他忍不住的哭出來了。他的媽媽并沒有去哄他扶他,只是站在孩子的身邊,鼓勵(lì)孩子從跌倒的地方站起來。原來小孩的媽媽在想:如果小小的一次跌倒都給他一份超出愛的愛,那么他長(zhǎng)大后遇到小小的挫折就會(huì)畏縮不前,長(zhǎng)大后必然遭到失敗。這種愛才是真正的愛。
愛的方式有很多種,不要只專于溺愛,那是錯(cuò)誤的。如果愛過了頭,就不是真正的愛。我們不要做溫室里的花朵,我們要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的小草。多一點(diǎn)關(guān)愛,少一點(diǎn)溺愛吧!
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