【精選】擔(dān)當(dāng)作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的擔(dān)當(dāng)作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

擔(dān)當(dāng)作文600字 篇1
那是個(gè)動(dòng)蕩的年代,人們沉溺在情感的狂歡中,人性的惡也在一個(gè)非正常年代中被空前的激發(fā)出來(lái),吵鬧的人間里唯有太平湖水是靜的。1966年八月的一個(gè)夜晚,一個(gè)老人縱身躍入湖水中,擺脫了人間煉獄,獲得了永世安寧。老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):既不能干凈的活著,我寧愿死去。他的用自己的生命詮釋了這句話,他用一生演繹了一場(chǎng)悲劇,并親手寫(xiě)上了最后那個(gè)句號(hào)。
他是不幸的,幼年喪母,家境貧寒,生于亂世,顛沛流離,歷經(jīng)人世苦楚,飽嘗人間心酸。但他卻從未沉浸在個(gè)人的不幸之中,他內(nèi)心赤忱,一心向善,縱然國(guó)家再慘敗不堪,他的心中卻始終無(wú)法割舍對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。他,一人一筆,書(shū)盡民族弊病,人性劣根,一人一心,抒盡殫精憂思,愛(ài)國(guó)赤忱。他對(duì)社會(huì)的鞭撻,人性的批判是毫不留情的,但他的內(nèi)心卻又是滿懷希望的,所以當(dāng)看見(jiàn)新中國(guó)的成立,他是真真切切的喜悅的,因而他滿懷真摯為新中國(guó)寫(xiě)下了許多頌歌。有人批判他曲意逢迎,但他是真誠(chéng)的,正是這片真誠(chéng)導(dǎo)致了他晚年無(wú)盡的痛苦。他熱愛(ài)新中國(guó),他義不容辭,但很多他寫(xiě)的頌歌都失敗了,對(duì)社會(huì)的批判和贊美,內(nèi)心矛盾情感復(fù)雜,老舍迷茫了,彷徨了,他不再寫(xiě)了。文革來(lái)了,老舍受盡折辱。他說(shuō)過(guò):最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是預(yù)備反抗。他的反抗,就是他的死亡,何其悲壯,何其悲涼。
老舍值得我們銘記的`不僅是他留下的不朽佳作,更是他作為一個(gè)文人的擔(dān)當(dāng),在民族大災(zāi)難里不斷思考反省民族弊病,我們需要銘記的是老舍的情懷,是老舍的憂思,是他作為勞動(dòng)人民的民族魂。老舍用自己的死亡寫(xiě)就人生的大書(shū),成為他留給后世沉重的遺產(chǎn),老舍的死永遠(yuǎn)警示一個(gè)民族的內(nèi)省,拷問(wèn)我們的魂靈,審視人性的深處老舍永遠(yuǎn)的離我們遠(yuǎn)去了,太平湖也被填平了,再也泛不起波紋,世上再無(wú)老舍,但是我們卻迫切的需要下一個(gè)老舍的出現(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)作文600字 篇2
班里有位男生,經(jīng)常惹事。雖然他學(xué)習(xí)好,人很大方,可在班里他的人緣并不好,很多人對(duì)他不冷不熱。有的甚至十分討厭他。最重要的一點(diǎn)是,他從來(lái)都不擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
有一次他把手機(jī)帶到學(xué)校,被我們稱為調(diào)皮鬼的男生搜了出來(lái),逼他打開(kāi)“王者榮耀”,開(kāi)始玩。
正在“調(diào)皮鬼”玩得不亦樂(lè)乎時(shí),班主任進(jìn)了教室,看到了“調(diào)皮鬼”手中的手機(jī),讓他說(shuō)出是誰(shuí)帶的,“調(diào)皮鬼”只好把他供了出來(lái),老師就帶他到辦公室“喝茶”去了。
事后,他哭喪著臉對(duì)我說(shuō):“趙趙(我在班中的外號(hào)),你說(shuō)我是不是太可憐了?明明是‘調(diào)皮鬼"拿出來(lái)的,可老師偏偏只罵我,為什么我和老師解釋,老師還說(shuō)我強(qiáng)詞奪理,推卸責(zé)任!哎,我的人生太悲慘了……”
“其實(shí),如果你不帶手機(jī),就不會(huì)被‘調(diào)皮鬼"拿走,也不會(huì)被罵了。而且?guī)謾C(jī)本來(lái)就是違規(guī)呀!”我在心里回答?晌业淖焐蠀s說(shuō):“哎,你太不小心了,手機(jī)下次藏好一點(diǎn)!
如果換做是我,我會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。帶手機(jī)明明就不對(duì),這就是自己的責(zé)任,還推給別人,還不愿接受老師的批評(píng)。如果換做是我,我一定會(huì)虛心接受老師的批評(píng),下次絕對(duì)不會(huì)帶手機(jī)了。告訴‘調(diào)皮鬼"我下次不帶手機(jī)了,你也不要亂翻班里同學(xué)的書(shū)包……這樣不是很好嗎?如果換做是我,我即使帶了手機(jī)也絕不會(huì)拿出來(lái)。因?yàn)閹謾C(jī)只是為了和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),而不是所謂的.游戲機(jī)。如果被調(diào)皮鬼?yè)屪,那我就明確地告訴他:手機(jī)我只是用來(lái)聯(lián)系家長(zhǎng),而不是用來(lái)玩的。
男子漢大丈夫,就是要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。雖然是調(diào)皮鬼玩的,可手機(jī)是我?guī)У,這責(zé)任,我至少要擔(dān)當(dāng)一半。何況帶手機(jī)就是違反班規(guī),就要挨老師批評(píng)的。換做我,我肯定會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,重新改過(guò)。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任真的就那么難嗎?
擔(dān)當(dāng)作文600字 篇3
當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中,我們也隨之成為需要擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>
——題記
也許,時(shí)光老人在我們的生命旅途中守候著,期待著我們變成足夠勇敢,擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我跨過(guò)童年的幼稚,初中的青澀,站在高中陽(yáng)光的尾巴回望,猛然發(fā)現(xiàn)竟是多年光陰流逝,而我卻停滯不前,尚未脫離稚嫩。不再是當(dāng)初那個(gè)毛頭毛腦的小孩子了,不再是當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的小子了,在逐漸成長(zhǎng)的腳印里,我是該拾起自己的擔(dān)當(dāng)了。
或許是發(fā)現(xiàn)父母鬢邊銀絲,接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷,或許是眼見(jiàn)同學(xué)們的勤奮團(tuán)結(jié),或許是親朋好友的親切問(wèn)候,我不得不承認(rèn)時(shí)光的強(qiáng)大。慢慢地,我也學(xué)會(huì)了克制自己,耐心地解答問(wèn)題,努力地做自己力所能及的事,明白了擔(dān)當(dāng)?shù)乃凇?/p>
面臨著成年的沖擊,高考的挑戰(zhàn),我不得不承認(rèn)生活的緊迫,擔(dān)當(dāng)?shù)某林亍N议_(kāi)始埋頭學(xué)習(xí),早上四五點(diǎn)起來(lái)背英語(yǔ),然后吃個(gè)早餐,進(jìn)行語(yǔ)文早讀,開(kāi)始規(guī)律而又充實(shí)的一天。每當(dāng)深夜困倦的時(shí)候,我也會(huì)問(wèn)自己到底我在努力什么,心中就像懸著石頭?墒窃谑盏讲粩嗌仙某煽(jī),父母開(kāi)心的笑顏,心中也如釋重負(fù)時(shí),我頓悟了。我在為自己和家人的將來(lái)努力,我學(xué)會(huì)了做出擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)自己所應(yīng)的責(zé)任。我的身上寄托著父母半輩子來(lái)沒(méi)文化的'辛勞,擔(dān)當(dāng)著自己的未來(lái),這是我的擔(dān)當(dāng)。我將會(huì)在帶著自己的擔(dān)當(dāng)走向未來(lái)的方向,走向一種名為希望的東西,走出一片不同于過(guò)去的天空。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,我們需要明白自己的擔(dān)當(dāng)并足夠堅(jiān)定地去擔(dān)當(dāng)它,給我們的生活帶去不同的色彩。暮年時(shí)在破碎的流年里回首,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已然出色地成為為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆恕?/p>
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