保護(hù)的資源作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)的資源作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)的資源作文600字 篇1
現(xiàn)在，我們的生活水平越來(lái)越好，而我們的科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，不過(guò)，在這片繁榮的社會(huì)后面，確是地球之源極度匱乏，和環(huán)境遭到破壞的惡劣情況。而地球上的動(dòng)物也遭到滅絕的危險(xiǎn)。
如鹿豚，它是一種動(dòng)物，但由于人類(lèi)的瘋狂捕殺使這一種本來(lái)已經(jīng)瀕臨滅絕的動(dòng)物更快的走向“滅絕之路”。還好人類(lèi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，并加以制止，才使鹿豚沒(méi)有滅絕。有心的人們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)：幾年前，在一個(gè)湖邊玩時(shí)看到的是清澈的湖水，湖水中游著不計(jì)其數(shù)的魚(yú)兒。
而現(xiàn)在，到那里看到的就只是黑黑的湖水上漂著無(wú)數(shù)的`死魚(yú)，魚(yú)的尸體已經(jīng)腐爛，方圓幾里都是臭氣熏天。這是為什么呢?原來(lái)，這附近的工廠把廢水排放的湖里，把這里的環(huán)境都給破壞了。如果不加以制止，那么環(huán)境污染將會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
地球上不但面臨著環(huán)境污染的問(wèn)題，而且還面臨資源的貧乏。水資源和森林資源本來(lái)是可以不斷再生的，但人類(lèi)用水不節(jié)約，使水資源浪費(fèi)，。人們使用的汽車(chē)排放的尾氣使原本對(duì)萬(wàn)物都有益的雨水變成了酸雨，不但對(duì)萬(wàn)物沒(méi)有一點(diǎn)益處，而且還有許多的害處�，F(xiàn)在，地球上有許多的土地都被沙漠化了，這“功勞”應(yīng)該歸功于人類(lèi)，人類(lèi)無(wú)節(jié)制的伐木，使地球上少了一大批與沙塵暴等怪物抵抗的戰(zhàn)士。如果人類(lèi)再不保護(hù)地球，那么遲早有一天，地球?qū)?huì)變成一個(gè)不再適應(yīng)人類(lèi)居住的地方了。
只有一個(gè)地球，這句話大家一定都知道，而科學(xué)家到了現(xiàn)在還是沒(méi)找到適合我們?nèi)祟?lèi)生存的星球，所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，注意地球的環(huán)境，不在開(kāi)采地球資源，只有這樣，我們的生活的地球才會(huì)繼續(xù)為我們提供資源。
保護(hù)的資源作文600字 篇2
風(fēng)雨俱靜，天山共色，水與藍(lán)天的結(jié)合，乃天下獨(dú)絕。
水，你擁有母親的胸懷，魚(yú)兒是你的小寶貝，而你現(xiàn)在，已不再像以往那樣，那么寵你的小寶貝了……
水，是我們的母親，你以前是那樣的美麗，可現(xiàn)在，丑陋已成了你外貌的全部。你的臉上飄滿了白色的垃圾袋，你原本芳香的氣息已經(jīng)消失了，取而代之的而是一陣陣的'臭氣，原本清澈的湖水已混濁不清，你已經(jīng)不再是原來(lái)的你。
曾經(jīng)的你，是那樣的美麗，魚(yú)兒和蝦兒在你懷抱中暢游，他們是那么的快樂(lè)……人們也在河中嬉戲，一切都是那樣的美好。你那白凈的面孔上沒(méi)有一絲污垢，美麗得讓人著迷，使人情不自禁地想要贊美你。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，你便露出了恬靜的微笑，甜甜的酒窩讓人陶醉，你的兒女歡快地游著，魚(yú)兒躍出水面，呼吸著新鮮的空氣，這是多么和諧的畫(huà)面。
但是現(xiàn)在，你的臉上漂浮著魚(yú)蝦的尸體，湖面上飛著一大片蚊子和蒼蠅，湖水是那樣的渾濁，浮萍肆虐地生長(zhǎng)著，以至于造成了魚(yú)蝦的死亡。這一切的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？是誰(shuí)讓我們的母親淪落至此？是你自己?jiǎn)�？�?dāng)然不是，是可惡的人類(lèi)，是我們自己傷害了我們的母親，看，很多廠家，為了節(jié)省資金，把污水排入了河中；人們也把你們當(dāng)成了垃圾箱，隨意拋灑垃圾，一陣陣的臭氣，引來(lái)了一大群一大群的蚊子和蒼蠅，人類(lèi)呀，我們居然做出了如此傷天害理之事。
原本活潑的魚(yú)蝦已奄奄一息，魚(yú)兒翻著白色的肚皮，蝦兒拼命掙扎，最終也沒(méi)能從死神那兒逃回來(lái)，看著他們的尸體，一陣心酸涌上心頭……
人類(lèi)呀，醒悟吧，讓湖水恢復(fù)往日的清澈，讓魚(yú)蝦回到母親的懷抱，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源，讓放生的魚(yú)苗得到健康的成長(zhǎng)，讓他們暢游、繁衍后代，讓我們的明天更加美好！
保護(hù)的資源作文600字 篇3
水是生命之泉，水是生活之源。是人類(lèi)生命和生活必不可少的。它無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味卻能經(jīng)過(guò)人類(lèi)應(yīng)用，而千百萬(wàn)化變化萬(wàn)千。但人們并沒(méi)有重視它，而是不斷地浪費(fèi)、污染它。太湖藍(lán)藻的大爆發(fā)就是一個(gè)最好的實(shí)例。它給人們生活帶來(lái)了從未有過(guò)的威脅，讓人們對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。假如我們每個(gè)人都能從自己做起。相信絕不會(huì)發(fā)生太湖藍(lán)藻的事件。
保護(hù)水資源從自己做起，從身邊小事做起，我曾經(jīng)目睹一件事，給了我很深地啟迪。那是五月的一個(gè)星期天，媽媽和我去方塔公園觀賞春色，公園池塘邊有個(gè)小朋友在看金魚(yú)時(shí)，不慎將手中一只飲料瓶掉了進(jìn)去，由于池塘水是流動(dòng)的，小瓶一下子漂到了池塘中間，他想把它撈起來(lái)，可夠不到，于是就哭叫起來(lái)，在不遠(yuǎn)前正在與朋友說(shuō)話的媽媽聞聲過(guò)來(lái)，小朋友撲向媽媽?xiě)阎锌薜酶鼌柡α�，媽媽看他既未掉進(jìn)水中，又沒(méi)什么地方碰傷，而且周?chē)矝](méi)有其他小朋友，就驚訝地問(wèn)他，“寶寶怎么啦”？
小朋友馬上從媽媽?xiě)阎修D(zhuǎn)過(guò)身用小手指向池塘中間漂動(dòng)的小瓶，而且還是十分傷心地邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)彀阉鼡破饋?lái)呀”！媽媽是乎明白了什么？于是對(duì)小朋友講，“瓶里的飲料你不是已喝完了嗎，空瓶……”話音未落，小朋友馬上搶著說(shuō)，“不是的呀！不是的呀！，老師說(shuō)啦，亂丟垃圾是不文明的，我……”，這下媽媽真的明白了是怎么回事，就安慰小朋友，“瓶子是你不小心掉下去的，公園里的管理員叔叔會(huì)把他撈上來(lái)丟進(jìn)垃圾桶的.”�？尚∨笥堰�是一個(gè)勁地哭叫著，“你快去叫管理員叔叔呀”！正在這時(shí)，公園管理員聞聲過(guò)來(lái)，并帶了長(zhǎng)桿網(wǎng)袋伸向水中把瓶子撈了上來(lái)，并對(duì)小朋友笑了笑，還夸了一聲，“小朋友真懂事，都像你這樣，我們的天會(huì)更藍(lán)，池塘?xí)濉薄＿@時(shí)，小朋友才掙脫媽媽的手，破涕為笑。
看著這個(gè)小朋友我在想，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的保護(hù)應(yīng)該向這位小朋友學(xué)習(xí)。從我做起，從身邊小事做起，大家共同努力，持之以恒，這樣我們的天會(huì)更藍(lán)、水會(huì)更清、家會(huì)更美！
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