糖人作文600字合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的糖人作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
糖人作文600字 篇1
在人行道上，總有這么個聲音，成天響著、鬧著、吵著。
炎炎夏日，酷暑難熬。我和母親剛接到放學的弟弟，沒走幾步，弟弟就吵著鬧著肚子餓了，仿佛被”餓”魔纏身，哭得那叫一個撕心裂肺。牽著、抱著、拖著、背著，無論怎樣，就是使勁地蠻橫。陽光猛烈，卻無法照透我和媽媽心中的無奈。總有路人投來不解的目光，我們很是尷尬。
“叮叮咚……叮叮咚……”又是那喧鬧的聲音。賣糖人主動走了過來，我一抬頭，大吃一驚，在我的印象里，賣麻糖的都是衣衫襤褸的老頭兒，而他，卻與眾不同，黑瘦的身材，舊衣褲干凈整潔。
“嘿，小伙子，吃麻糖嗎？”弟弟頓時停住了哭聲，一邊抽噎著，一邊望著他的筐子�！安弧�，不了，謝謝！”母親向旁邊讓了讓，結結巴巴地說。他也快速后退了一小步，我這才發(fā)現(xiàn)他的舊褲子上補了幾塊大棕布。
“我也快賣完了，給孩子買點吧！”“我……沒帶錢……”母親支支吾吾地說，露出一副無奈的模樣。這樣一來，弟弟又一次放聲大哭。
汗水從頭上滾落下來，陽光更加熾熱了。
我焦急地望著母親，母親拖著弟弟，卻終是邁不出第一步。賣糖人伸出一只粗糙的.大手，在麻袋里摸索著，掏出一小袋修得方方正正的麻糖遞給弟弟，仿佛所有的滄桑都映在那只手和這麥芽糖上。
“沒事，我就剩最后一袋麻糖了，給你，小朋友，不要錢�！钡艿芤煌麛嗟亟舆^了糖，邊抹眼淚邊抽噎著。
夕陽用那最后的光亮，炙烤著大地。母親看了看弟弟，又望了望那老人，想說些什么，卻被老人的話堵了回去�！澳阋嘈盼摇�，那聲音沙啞卻不失溫柔，“很衛(wèi)生的，小朋友放心吃�！彼D過身去，擦了一把汗，扭頭看了看正坐在地上吃麻糖的弟弟，笑了笑，留給了我們一個干凈的背影。
云層終于擋住了夕陽，我們快樂地走向家的方向。
第二天早晨，那叫賣聲再度響起。
清晨，他映著朝陽；黃昏，他穿過暮色。每次望見那提著袋子，拿著小錘，踽踽獨行的賣糖老人，我都會在心里說：謝謝你！
糖人作文600字 篇2
糖人，是一種小食品。它是用麥芽糖加熱制成糖料，再將糖料畫成的一個個圖案。說起糖人，不由得使我想起了一個人……
那一次我去安徽宏村旅游，街上各種東西使我目不暇接，有魔術師，有當?shù)靥禺a(chǎn)，還有各門各行的手藝人。突然，我看到不遠處有許多人里三層外三層地圍著�！斑@又是什么新鮮玩意兒呢？”我心里嘀咕著。仗著個小，我擠進了人群里。噢，原來是一位老爺爺在做糖人！
老爺爺時不時地吆喝一聲：“賣糖人啦！”手里一刻也不閑著，不停地做著糖人。我饞得咽了一口口水，便向媽媽要了幾塊錢，排起了長隊。
終于排到我了。這才發(fā)現(xiàn)，糖人的'制作工具很簡單：一根湯勺，一個鏟子，一鍋麥芽糖，一捆木棍。
“你要做啥？”老爺爺問。
“龍！”我開心地回答道。
只見老爺爺在他面前的大理石上抹了層油，用勺子舀了一勺麥芽糖，再不慌不忙地舉起手，將勺子微微傾斜著，手在空中飛速地移動著。那手悠然擺來，悠然擺去，仿佛和著音樂一般地有節(jié)奏。不過幾秒鐘，他已將龍頭做好了，只見那龍眼，那叫一個有神，仿佛是盯住我看似的。我只不過是望著龍眼走了會神，老爺爺已經(jīng)將糖人全部做好了。
現(xiàn)在，考驗功力的時候到了，糖人已經(jīng)定型，如出現(xiàn)一個小小的失誤，就會讓糖人損壞。只見老爺爺神態(tài)自若，不緊不慢地將木棍的一端涂上麥芽糖，放在糖人上，再用鏟子輕輕一鏟，一個完美無缺的糖人就遞給了我。
那龍真是栩栩如生�。∷路鹪谔炜罩酗w騰，那彎曲的身子，鋒利的爪子，甚至滿身的鱗片都被畫進去了，線條自然，薄厚均勻，像機器做出來的一樣，讓人不禁叫絕！
我舉著那糖人，久久不舍把它送入嘴里，就怕破壞了這個藝術品。
糖人作文600字 篇3
今天，我的院子里來了一位會吹糖人的老爺爺。
他白發(fā)蒼蒼，但卻有一顆童真的心。他特別厲害，糖稀在他手里就像有魔法一樣，一會兒就變成了栩栩如生的糖人。我還聽說，糖人的.祖師爺是明朝宰相劉伯溫。
老爺爺先把糖塊放在小鍋里融化為糖稀。小火一直燒著，糖塊變成糖稀后一直保持著軟軟的狀態(tài)。然后老爺爺用勺子取出一勺糖稀，放在手里團成團。接著把它捏成空杯子形狀，慢慢的向上收緊，把杯口捏成細條。有個小孩子說：“老爺爺，我想要一只大公雞。”老爺爺點點頭答應了。
只見老爺爺把糖條放在嘴邊，微微鼓起了腮幫子，竟是要向糖塊里吹氣！糖塊的"肚子"慢慢鼓了起來，同時老爺爺?shù)氖忠矂恿似饋�，他輕輕的一手托著糖塊，一只手一捏，便捏出一個角，又在這角下面拉出了兩個小角，有點彎彎的弧度，大概是公雞尾巴。不一會，一只活靈活現(xiàn)的大公雞做好了。老爺爺折斷了用嘴糖管，用竹簽沾糖粘在公雞肚子下面，完整的糖人就做好了。
看完老爺爺吹的糖人，我也躍躍欲試，就跟老爺爺商量：“爺爺，我能不能也做一個糖人呀？”爺爺笑呵呵的說：“行啊。”沒想到，我用手剛一碰糖稀，手馬上就被燒紅了。老爺爺效率，過了一會，老爺爺把糖稀揉好之后，一邊讓我吹著，一邊讓我自己吹。在爺爺?shù)膸椭�，我吹出了一個“小蘑菇”。
我趕緊把“小蘑菇”拿回家讓爸爸媽媽看，可是他們不相信是我做的。我就帶著他們?nèi)フ掖堤侨说睦蠣敔敚髞砦液桶职謰寢屢黄鹱龀鲆粋�“全家�！�，有爸爸、媽媽和我。我們謝過老爺爺，高高興興的回家了。
老爺爺還在為院子里的孩子們吹各種各樣的糖人……
糖人作文600字 篇4
這天，我在南塘河邊散步，猛地看見一群人圍在一塊，嘰嘰喳喳得像是在議論著什么。我往前一看，哦！原來是在畫糖畫呢！
桌前站著的是一位作畫的年過八旬的老人，他兩鬢斑白，雙頰深深得凹陷了下去，他的雙手在陽光的炙烤下黑得猶如炭一般，生繭的虎口緊緊地攥著一把生銹的鐵勺。很明顯，他畫糖畫已不是一天兩天了。
這時，旁邊一個小販喊了一聲“棉花糖嘍”，人群便一哄而散，那唯一的顧客拿走了糖畫，也走開了。
我走上前去，向那位老人遞了十塊錢，要了一幅糖畫。
由于旁邊沒有人，我們便很自然地聊起了天來。他跟我說，他的小孫子對糖畫很感興趣，想向他學，可他兒媳婦不樂意，老說學糖畫沒有出息，硬是逼著孫子去學鋼琴了，孫子雖然嘴上不樂意，也只能強迫自己坐到琴凳上，無聊地按著一個個琴鍵……
他說著，便深深的嘆了一口氣。
當我們談到他最喜愛的糖畫時，他憂郁的`眼神一下子興奮起來，聲音也提高了一個八度，他開始滔滔不絕地講了起來：“這糖畫原先叫糖餅兒，在我們那個年代，他是很熱門的一種小吃。小時候啊，我們沒事就去看畫糖師傅做糖畫，看著看著也學會了不少。據(jù)說，那時候糖畫已經(jīng)有將近一千年的歷史了，是一門非常寶貴的傳統(tǒng)藝術�？傻浆F(xiàn)在啊，西方的玩意兒在中國變成了主流，已經(jīng)沒有人再去傳承這些老祖宗留下來的手藝活兒了……”
他再一次深深地嘆了一口氣，我看到他握著勺子的手開始顫抖起來。
片刻后，他畫好了糖畫，打包好，小心翼翼的遞到了我的手中。
我用雙手恭恭敬敬地接了過來，心想：在老人心中，這不是簡簡單單的一幅糖畫，它還蘊含著一個民族的文化和靈魂啊。
我向前走去，默默地把老人做糖畫的視頻傳到了網(wǎng)上，發(fā)文“傳承中國文化，做真正的中國人”幾個字，頓感內(nèi)心格外踏實。
我輕咬了一口糖畫，那味兒，甜甜的，暖暖的，在舌尖漾開，于心頭涌蕩著。
糖人作文600字 篇5
西溪天堂的小鬧市，從來商貿(mào)都是硬碰硬，看誰能吸引顧客的眼球，讓他們拿錢來帶走貨物。
街角，有一個賣糖畫的老人。遠遠看去，他的紅鋪子檐下插著的，全是各樣的糖畫。這樣引人注目，他的鋪子前總是擠滿了人。
一次，我來到鋪前，看到他那平齊的黑發(fā)，一張黝黑的臉上有著淺淺的皺紋。他從鍋中舀出一勺糖，消瘦的.手拿著糖勺，讓糖漿慢慢流到面前的鐵板上。那一勺糖漿，看似任它流出粗細不一的線條，卻在鐵板上逐漸流出一只張牙舞爪的龍。一個精致的龍頭，連著騰飛的龍身和一條帶滿鱗片的大龍尾。這時，他收了勺子，看著圍在身邊的人群，不慌不忙地指著一個藍轉盤，說道：“要糖畫的，只管轉轉盤就行了�！币粋�人馬上波動鋼針，很幸運地停在了那只青龍上。畫糖人見了，拿一個竹簽，取半勺糖液，澆在簽上，絲毫沒有影響那糖龍。過幾秒，他拿一個鏟子，對準糖與鐵板的縫隙一鏟，一聲清脆響，糖離鐵板，不沾留一點糖在鐵板上。遞了糖，收了錢，也只扔進一個小盒子里，眼光平淡，不見任何貪婪之光。他望著那人心滿意足地離開，又去畫下一幅糖畫了。
從早到晚，畫糖人一直手不碰鐵板，馬不停蹄地畫著。真是奇怪，那手難道不會抖嗎？一個個新糖畫畫出來，跟插在鋪子前的竟沒什么兩樣。像這樣的畫糖人，是絕不能失手的，一失手就失生意了。但他從不緊張，只是專注的畫，好像外界的人和事都跟他沒任何關系。
畫糖人就這樣一直賣著他那金黃的、精致的糖畫。無論什么時候，他的鋪子前總是門庭若市。
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