《小木偶的故事》續(xù)寫作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，希望能夠幫助到大家。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
這幾天，小木偶得到了人生中最好的東西——表情。它能哭，能笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)表示同情和關(guān)心了。
這天，小木偶想起了自己的紅背包，怎么也咽不下這口氣，于是，它馬上來到動(dòng)物公安局去報(bào)警。
眼前是一只高大溫柔的雄山羊，小木偶看著眼前龐大的公山羊，害怕地說：“嗯……這個(gè)，我想報(bào)警。”
“好呀。孩子，到這兒來說�！鄙窖驕厝岬恼f道。小木偶覺得山羊好像不可怕了，還有點(diǎn)兒親切。山羊把它帶到了一間屋子，坐下來，小木偶也坐了下來。
“報(bào)什么警呀？”山羊問，“哦，是不是關(guān)于你的紅背包？”“你怎么知道？”小木偶驚奇地問道。
山羊也驚奇地說：“你沒收到嗎？我剛派了黑熊警長(zhǎng)給你……”
“咚咚咚”這時(shí)候，門外響起了拍門聲�！罢�(qǐng)進(jìn)！”山羊說。一只大黑熊進(jìn)來了，正是黑熊警長(zhǎng)。它說：“羊警官，找不到那木……”這時(shí)它才看見坐在椅子上的小木偶，發(fā)了會(huì)兒呆，然后趕快拿出小紅背包，遞給了小木偶。說：“小紅狐為了報(bào)答你，給了你一個(gè)想變成什么，就能變成什么的貼畫，給你！”
小木偶接過來貼在衣服上，說：“我想變成坐在自行車上的小木偶！”于是，它真的`坐在了自行車上，背著小紅包愉快的回家了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
這天，風(fēng)和日麗，大街上熱鬧非凡。小木偶邁動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條細(xì)腿，在人群中興沖沖地大步向前走。突然，他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐，背上背著一個(gè)紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷，讓小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的背包嗎?
那不是搶走我背包的小紅狐嗎?
來不及多想，小木偶三步并作兩步，追上小紅狐，拽住他毛茸茸的大尾巴，大聲喊道：“還我背包!還我背包!”
“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過來，使出九牛二虎之力，才把他們拉開。
“報(bào)告警官，他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。
“不是他的，是我的!是我的.!”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅。
熊警官看看小紅狐，小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶，小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰說的是真話，誰說的是假話，就把背包拿走了，說等查明真相再說。
一連三天，小木偶天天來找熊警官要背包，但是小紅狐一次也沒敢來找熊警官。熊警官有點(diǎn)明白了。經(jīng)過明查暗訪，真相大白，紅背包果然是小木偶的，熊警官把背包物歸原主。
背上失而復(fù)得的背包，小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
小木偶有了哭、笑、生氣、難過等人類的所有表情之后，會(huì)怎么樣呢?
老木匠又給了小木偶一個(gè)新的紅背包，讓小木偶出去玩。小木偶背著紅背包出門去了。一出門，就遇見了小紅狐貍，小紅狐貍看到了他的紅背包非常喜歡，于是對(duì)小木偶說：“你的紅背包真好看，能借我背一下嗎？就背一下，我想看看你的紅背包和我的毛色一樣嗎？！”小木偶把紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍背上紅背包撒腿就跑，小木偶的木腿很長(zhǎng)，跑得很快，一會(huì)兒就把小紅狐貍給抓住了。小木偶和小紅狐貍吵了起來。小木偶說：“那是我的背包，你還給我！”小紅狐貍卻說：“明明就是我的，看，它的顏色和我的毛色一樣！”一會(huì)兒，一個(gè)穿著制服的胖胖的熊警官走了，說，“你們吵什么！”小紅狐貍說：“報(bào)告熊警官，他搶了我的包！”小木偶，說：“不對(duì)，不對(duì)！那是我的包！是他從我的手里騙走的！”熊警官真的不知道該怎么辦了。他們都是一樣的表情，各執(zhí)己見。
突然，熊警官看到背包的`正下方有一個(gè)小木偶的頭像。熊警官已經(jīng)知道這是誰的包了，便胸有成竹的問：“包里有什么東西��？”小紅狐貍說：“包里有一本一文書！”小木偶說：“包里有一把紅藍(lán)交叉的剪刀！”小木偶又說：“景觀迷您看一看吧！”警官一看，的確是一把紅藍(lán)交叉的剪刀，然后就把紅背包還給了小木偶。
紅狐貍原形畢露，剛想逃之夭夭，便被手疾眼快的景觀一把抓住，扔了出去……
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
有了表情之后，小木偶又開始了旅行。
小木偶看到小紅狐在海邊玩沙子，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小紅狐，你好！”小紅狐見是小木偶轉(zhuǎn)身就先跑，小木偶見立馬制止小紅狐說：“你回來，我不抓你，我們一起玩吧”， 小紅狐聽了笑呵呵地說：“好的，那我們一起到海邊去玩吧！”
到了大海邊，小紅狐告訴小木偶他會(huì)游泳的，便跳了下去。但是過了很久，小紅狐都沒游上來。小木偶有些等不及了，跳了下來。小木偶游了下去，看到小紅狐躺在水底上，腮幫子一鼓一鼓地動(dòng)著，臉一下紫，一下白。小木偶顧不了多少了，二話不說，沖過去，拉住小紅狐的尾巴，同時(shí)又緊緊抱住他的身子，雙腳用力蹬，他們游出了大海。
小紅狐呼到空氣，醒了過來。他一看是小木偶救了他感動(dòng)極了，連忙道謝，小木偶難為情地低下了頭。這時(shí)，小紅狐吃驚地問道：“難道你也會(huì)難為情？”小木偶說：“是一個(gè)藍(lán)鼻子的小女巫送給我的，她還送給我很多的表情呢”小紅狐低下頭，像變魔術(shù)似的變出一個(gè)紅背包。小木偶高聲叫道：“這是我的.包！這是我的包！”“對(duì)呀，我拿來就是為了還給你的�！�
小紅狐開心地叫道：“偷的感覺真的不好受！以后有事就找我，我一定幫你的忙。再見！”
小木偶回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快 ！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
現(xiàn)在小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急了，并且會(huì)向別人表示關(guān)心和同情了。小木偶興沖沖地對(duì)小女巫說：“謝謝你的幫助，我現(xiàn)在才有了人類所有的表情，你有什么需要請(qǐng)盡管說，我會(huì)幫助你的�！毙∨渍f：“不用了，祝你幸福！再見。” 小女巫說完給小木偶一些錢就不見了。小木偶高高興興的向原來的城市走去。
走著，走著，小木偶回到了原來的城市，又碰見了小紅狐。此時(shí)此刻的小紅狐已經(jīng)變得很落魄了，因?yàn)樗教庲_人，騙東西，被抓進(jìn)了大牢，放出來后身無分文，餓了3天3夜。小木偶想：又是小紅狐，我要不要幫幫他�。孔罱K善良的小木偶用小女巫給自己的一些錢給小紅狐買了些饅頭，小紅狐邊吃邊想：我以前還搶小木偶的.紅背包，還讓他背黑鍋，現(xiàn)在他卻買東西給我，唉！小紅狐想了一想就跟小木偶說：“等我一下，我一會(huì)兒就回來�！闭f完小紅狐轉(zhuǎn)身向警局跑去，此時(shí)此刻熊警官、小白兔、老婆婆都在那里，小紅狐向大家說明了事實(shí)，大家終于明白了。
第二天，小紅狐對(duì)熊警官說：“請(qǐng)熊警官幫我辦一個(gè)派對(duì)，在派對(duì)里我向小木偶道歉�！毙芫俅饝�(yīng)了小紅狐，在晚上小紅狐向小木偶道了歉，小木偶也原諒了小紅狐。大家開開心心的分手了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
雖然小木偶有了表情，但是他還不知道什么是快樂，于是他去詢問大家，什么才是快樂!
小木偶先去問小兔子。小木偶說：“小兔子，你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說：“快樂嘛，就是有很多很多的美味的胡蘿卜吃�！薄拔矣X得快樂應(yīng)該是這樣的。”小兔子一邊說，一邊拿起一個(gè)胡蘿卜大口大口地吃了起來，臉上帶著燦爛的笑容。
小木偶跑到家里，對(duì)老木匠說：“爸爸，小兔子說有很多美味的'的胡蘿卜吃就是快樂�！毙∧九己屠夏窘车浇稚腺I了許多上等的胡蘿卜，小木偶一個(gè)勁地吃，每天都吃�？墒浅粤艘粋�(gè)月了，小木偶一點(diǎn)快樂也感受不到。
于是，小木偶就去問小紅狐。小木偶說：“小紅狐，你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說：“有很多錢，那才叫快樂!”小木偶又跑到家里，和老木匠干活。
幾個(gè)月過去了，家里的錢變多了，可是，沒有人和小木偶做朋友了。突然，小木偶看見了一個(gè)老奶奶摔倒了，他馬上去扶。就在那一刻，小木偶心里熱乎乎的。
現(xiàn)在小木偶知道了：只有讓別人快樂，自己才會(huì)真正得到快樂!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
老木匠說得沒有錯(cuò)，笑是很重要的。不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶拿到了各種表情后，去找熊長(zhǎng)官說：“熊長(zhǎng)官，之前的那個(gè)包是我的，小紅狐只是說看一看！”“可是您之前是笑著說的！”熊長(zhǎng)官說。于是小木偶向熊長(zhǎng)官解說整個(gè)過程，可是熊長(zhǎng)官不信，因?yàn)樾∧九颊f時(shí)是結(jié)結(jié)巴巴的，熊長(zhǎng)官以為它是編的'！
小木偶急得都要哭了！熊長(zhǎng)官找來小紅狐確認(rèn)，小紅狐不敢認(rèn)，這把小木偶急哭了，小木偶一哭，小紅狐就慌張了，熊長(zhǎng)官知道了誰是小偷，因?yàn)樾∧九家豢�，小紅狐就慌張了，于是，熊長(zhǎng)官問：“東西是誰的？”小紅狐只好還給小木偶，并說對(duì)不起。小木偶笑了！
小木偶告別了這座城市去另一個(gè)地方冒險(xiǎn)。
小木偶來到了一個(gè)奇怪的國(guó)家，他們都是木偶！小木偶們特別愛笑，不管開不開心，都愛笑！
小木偶找了一間旅館住下了，木偶里有一個(gè)壞人，木偶們都怕他，因?yàn)樗麜?huì)把人的身體拆散了，木偶們中已經(jīng)有幾個(gè)人犧牲了！
壞人偽裝成木偶混進(jìn)了小木偶的房間想要?dú)⒌粜∧九�，可是小木偶沒睡，小木偶逃跑了，小木偶會(huì)一點(diǎn)兒功夫，可是小木偶在跑如果停的話要休息一下才可以打功夫！小木偶讓壞人跑累了，再打！最后小木偶打敗了壞人，過上了安靜幸福的生活。
這個(gè)故事說了，不光要有笑，還要有各種表情才能表達(dá)情感！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
自從小木偶學(xué)會(huì)了全人類的表情后，它努力掙錢，過著幸�？鞓返纳睢�
一天，刮著臺(tái)風(fēng)，小紅孤的家被風(fēng)吹倒了，它來到一棟房子下，不停地按門鈴“有人嗎?有人嗎?”小木偶一開門“天哪!竟然是你!”小木偶眼睛一轉(zhuǎn)，有辦法了。
小木偶熱情地接待小紅孤，并且還給小紅孤熱騰騰的飯吃，小木偶對(duì)小紅孤說：“你只要不做壞事，像我一樣可以變得幸福。”“小木偶，上次拿你包的事對(duì)不起了，走，一起向熊警官說清楚�！薄昂�!”
它們找到了熊警官，說清楚了事情的經(jīng)過，“好，你們這樣做才對(duì)，小木偶，對(duì)不起，上次錯(cuò)怪你了�！薄皼]關(guān)系，過去的事不說了，好嗎?”“好!”
小木偶高高興興地回家了。
小木偶剛進(jìn)家門，突然電話響了，小木偶接了電話，過了一會(huì)兒，小木偶幾乎要YUN過去了，因?yàn)殡娫捓镎f小木偶的主人老木匠在海面上探險(xiǎn)，被SHA魚吞進(jìn)去了，小木偶下定決心要去救主人。
過了幾個(gè)星期，小木偶終于找到吞了它主人的那條SHA魚，SHA魚的.口張得大大的，小木偶連忙跳進(jìn)去，沉沒在SHA魚的DU子里后浮在水上YUN過去了。
小木偶的主人在釣魚，突然，小木偶的主人把小木偶釣上來了，小木偶醒了過來。
小木偶看到了它的主人，連忙說：“主人，沒事吧?”“沒事，謝謝你這么關(guān)心我。其實(shí)住在這里很不錯(cuò)，可以釣魚、玩電腦……”。小木偶跟主人說了這幾個(gè)星期發(fā)生的事情。從此以后，它們過上了幸福的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
木偶自從擁有了人類所有的表情后，交了很多朋友。
有一次，他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉鼠來看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕，大象帶了一束花，鹿帶了一副手套，倉鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒有給小猴子任何禮物，他說：切！我的腳剛剛掉了。有什么大不了的！木偶臉上有不屑一顧的表情。
后來有一次，小鹿不小心折斷了鹿角，其他朋友去看望小鹿，送了很多東西給小鹿，祝小鹿早日康復(fù)！只有小木偶沒去。他對(duì)其他朋友說：鹿角斷了有什么好看的？你真搞笑！
不久，小木偶就發(fā)高燒，感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒人來看他，很難過。這時(shí)門鈴響了，他的朋友們陸續(xù)來看他。兔子送了南瓜粥，大象送了蜂蜜柚子茶，倉鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶，還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說：“小木偶，別擔(dān)心，我們會(huì)照顧你的，你很快就會(huì)好的`！”木偶很感動(dòng)。他慚愧地說：我過去沒考慮過你的感受。你沒有責(zé)備我，而是照顧了我。謝謝！在幾個(gè)朋友的精心照料下，木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會(huì)了表達(dá)是不夠的，情感更重要！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后，小木偶更是合不攏嘴，對(duì)著湖面做表情，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自我做出來的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見識(shí)見識(shí)藍(lán)鼻子小女巫給他的表情。
在回家的路上，小木偶遇見了動(dòng)物們，動(dòng)物大王老虎說：“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了，所以，我們大家一起去找他。”小木偶聽了，也加入了大隊(duì)伍中，不著急回家了。他找呀找，最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動(dòng)彈不得，正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說：“多謝你，小木偶，我真的很對(duì)不起你，我抱走了你的`背包，你卻在我最困難的時(shí)候幫忙我，此刻，我立刻把背包還給你。”小紅狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說：“不用謝，能幫忙你，我感到很歡樂�！毙∧九急阕o(hù)送小紅狐回到了動(dòng)物們的身邊。
小木偶高興地想：我真能干！他不明白正因?yàn)樗麕兔e人，樂于助人，別人都在感激他。
小木偶又露出了欣喜的表情，繼續(xù)大踏步地往家里走。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
自從小木偶在小女巫的幫助下得到了人類的全部表情，大家都認(rèn)為小木偶是全世界最好的小孩子，可是小木偶不這樣想，因?yàn)樗F(xiàn)在還是一個(gè)小木頭人呢!小木偶又去找小女巫，小女巫說你要變成正真的小男孩就要有一顆善良的.心。
小木偶正不知道怎么辦，一只蘆花大公雞朝這邊跑來，一邊跑一邊喊：“救命呀，救命呀!”小木偶定神一看，大公雞后面還有一只大野貓。大公雞看到了小木偶趕緊躲到小木偶身后說：“你能救救我嗎?大野貓要把我吃掉!”，小木偶同意了，這時(shí)大野貓也追了過來，它朝小木偶說：“木頭人，快把那只雞交給我!”這時(shí)躲在后面的大公雞說：“它只吃沒有人想要的東西，你看我臟臟的，每個(gè)人都不想要我，但是如果你愿意要我，我想我就有救了。”小木偶聽后對(duì)野貓大聲說：“我想要這只雞!”野貓聽后很不高興的走開了�，F(xiàn)在小木偶又多了一個(gè)朋友-大公雞。這時(shí)小女巫跳了出來：“小木偶，你很善良，你可以變成真正的小男孩了!”剛一說完小木偶真的就變成了一個(gè)可愛的小男孩了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
自從小木偶擁有了人類全部的表情后，他的生活就真的像老木匠說的'那樣，變得快樂了。
有一天，小木偶想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，于是他跟老木匠說：“老木匠先生，我想去上學(xué)。”老木匠被小木偶這個(gè)想法驚呆了，于是便點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小木偶上學(xué)第一天，就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時(shí)，小木偶的同學(xué)去上廁所，小木偶也跟著去了。那個(gè)上廁所的同學(xué)，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的那個(gè)同學(xué)一下子捂住了，小木偶便問他：“你干嘛捂住？我還沒看清楚呢！”那個(gè)同學(xué)馬上去報(bào)告老師。上課時(shí)，老師就把這件事在全班公開了，同學(xué)們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個(gè)錯(cuò)誤了，但又把同學(xué)們逗笑了。原來，老師讓他講一講時(shí)鐘上的數(shù)字，老師發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)一個(gè)時(shí)鐘，當(dāng)發(fā)到小木偶時(shí)，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時(shí)鐘拆開了，老師頓時(shí)火冒三丈，同學(xué)們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。
從此以后，小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯(cuò)了，乖乖地聽老師講課，因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又一次笑話它，而每一次被同學(xué)們笑話，小木偶又要想一個(gè)晚上，同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫忙下，他會(huì)了人類的所有的表情，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。他想回家告訴老木匠說：“其實(shí)只會(huì)笑，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”
小木偶興高采烈地走在回家的.路上，他一會(huì)兒笑嘻嘻地對(duì)樹上的鳥兒打招呼，一會(huì)兒對(duì)著路上的花兒做鬼臉……小木偶他一下子感受到了生活中的歡樂與完美。
這個(gè)時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了熊警官和小紅狐在一棵樹下談?wù)撝裁�。他連忙跑過去，抓住了小紅狐毛茸茸的尾巴，生氣地喊道：“你這個(gè)騙子，快點(diǎn)把我的背包還給我！還給我！”看到了小木偶這么生氣的樣貌，小紅狐的臉都紅了，他吞吞吐吐地說：“這……是我的……背包�！毙芫倮_小木偶的手，憤怒地說：“你又來搗亂，看我怎樣收拾你！”小木偶委屈地哭了起來，邊哭邊把事件的全部經(jīng)過都告訴了一遍給熊警官聽。熊警官看到小木偶這么委屈的樣貌，他撓了撓后腦勺說：“你們跟我回一下警察局，我調(diào)一下當(dāng)時(shí)的錄像看一下。”小紅狐聽了，心里害怕了，他小聲地說：“這個(gè)紅背包是小木偶的，不是我的，我錯(cuò)了�！毙芫僖矐M愧地說：“對(duì)不起小木偶，是我錯(cuò)怪你了�！毙∧九颊f：“沒關(guān)系，快把我的背包還給我吧！”熊警官立刻從小紅狐的手上把背包還給了小木偶，還狠狠的批評(píng)了小紅狐。
小木偶背著他的紅背包，昂首挺胸地向家走去。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶就歡快地跑回了家。
他把門推開了，這讓正在家中來回走動(dòng)的老木匠很奇怪。小木偶流著淚水跑向老木匠。老木匠看了看小木偶，冷冷地把小木偶推開了。小木奇怪地問：“爸爸，您不認(rèn)識(shí)我了嗎？”
“你不是我的孩子。我的孩子只懂得快樂，你還有別的表情，所以你不是我的小木偶�！闭f完，老木匠把門關(guān)上了。
小木偶就在門外大聲哭了起來：“嗚――嗚――”
藍(lán)鼻子小女巫就在這時(shí)候趕來了。“怎么啦？”小女巫問，“小木偶，你為什么坐在家門口哭？”
“嗚――嗚――我爸爸不要我了！”小木偶把實(shí)情講給藍(lán)鼻子小女巫聽了。
“原來是這樣。”小女巫就拿著女巫棒，圍著房子轉(zhuǎn)了三圈，“你再推開門看看。”說完，藍(lán)鼻子小女巫消失了。
小木推開了門。老木匠笑著出來，卻很生氣地對(duì)著小木偶說：“你怎么又來了？”老木匠覺得有點(diǎn)不對(duì)勁――自己是笑著出來，說話怎么會(huì)是生氣的.語氣呢？
小女巫就在這時(shí)候出現(xiàn)了。她笑著對(duì)老木匠說：“木匠爺爺，別人都有豐富多彩的表情，你卻只給小木偶一種表情，你不覺得很單調(diào)嗎？”老木匠聽了，想了想，對(duì)小木偶說：“孩子，看來確實(shí)是我錯(cuò)了�！�
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
自從小木偶有了全部表情之后，心里就想找一個(gè)家，它看小動(dòng)物們都有一個(gè)溫馨舒適的家庭，心想：我怎么沒有家庭呢？
于是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮(zhèn)。哇，好多木偶��！有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了，它走在大街上，每個(gè)人都有一個(gè)小孩兒，他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家，決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來到了光明小鎮(zhèn)，他找到了老木匠家，叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬分�？闯鲂∧九嫉男乃迹f："你這次回來一定有事情說。是吧孩子？小木偶說我看其他小動(dòng)物都有一個(gè)溫馨的家庭。我想再要個(gè)父親和母親。這樣我們就能拼成一個(gè)完整的家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，說我只給了你一個(gè)表情"笑"，你怎么會(huì)哭呢″？小木偶說是藍(lán)鼻子小女巫給我的剛說完了，木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會(huì)兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開始沒有笑，哭，生氣，憤怒等表情，于是他帶著爸爸和媽媽去找藍(lán)鼻子小女巫，讓他給自己的'爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后，小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。
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