實(shí)用的小雞寫作文300字集錦十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小雞寫作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小雞寫作文300字 篇1

　　清明節(jié)那天，我和媽媽回老家去打墓，順便去看外公外婆，正好外婆家買了20只可愛的小雞。

　　小雞的羽毛有的是黃色的，有的是白色的，有的是黃黑相間的，它們的腦袋圓圓的、小小的；嘴巴尖尖的、黃黃的；兩只眼睛明亮亮的；尾巴禿禿的，幾乎看不見；爪子細(xì)細(xì)的，尖尖的'。

　　外婆怕小雞凍傷了，就找來一個紙盒，在上面鋪了一些干稻草，以鋪了一塊軟綿綿的布給它們做了一個暖暖的“床”。這時我也給小雞找來了一些青菜，外婆拿了一些小米，開始喂小雞了，只見它們一個個朝碟子圍過來，你擠我，我擠你的，隨也不認(rèn)輸?shù)慕蚪蛴形兜某灾�小米和青菜，很快就被這20張小嘴巴吃得精光。它們吃飽了，我和外婆把它們放到“床”上睡覺了，只見它們擠在一塊兒，互相取暖。

　　這些小雞太可愛了，我好喜歡它們。

小雞寫作文300字 篇2

　　今天是兒童節(jié)，學(xué)校放假，媽媽帶我去外婆家玩。

　　外婆家有七只小雞，它們非常的可愛。小雞跑來跑去，一下子跑到草叢里，一下子跑到外面，有趣極了。我跑去摸小雞，小雞卻跑掉了。我想把小雞趕回雞屋，但小雞卻不聽我的指揮。于我跑去問媽媽：“媽媽，媽媽，我對小雞這么好，為什么小雞會怕我呢？”媽媽說：“小雞太小了，看到你就像看到巨人，所以它們會害怕�！碑�(dāng)我回來的時候，看到小雞正在地上找吃的.�？磥硇‰u餓了，我拿來谷子撒在地上，七只小雞都張開翅膀飛跑過來吃谷子�？吹叫‰u在我身邊吃谷子，我高興極了，小雞終于不怕我了。我把谷子一把一把的撒在地上讓小雞吃。這時，外婆走過來對我說：“不能再喂了，不然小雞會撐著的�！笨粗�開心吃谷子小雞，我想小雞只吃飽了，以后就會喜歡我了，就不會再怕我了。

小雞寫作文300字 篇3

　　今天，老師笑瞇瞇地對我們說要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看，“橡皮泥”就和劉一陽 比 起了武，劉一陽使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。

　　老師帶我們到樓上去玩。我們都爭先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后，她當(dāng)雞媽媽，我就在個。

　　我 們還設(shè)計了場景，有一天，天氣突然從晴轉(zhuǎn)陰，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我們問“是誰呀？”“老鷹”說：“是鄰居大叔�！蔽覀冇謫枺骸案墒裁矗俊彼�說是給我們送好吃的'來 拉。我們一聽好吃的，就被迷住了，開心地說：“快開門�！眿寢岄_了門，只見不是鄰居大叔，而是老鷹，我們嚇得四處逃躥。不一會兒，就有兩只小雞被抓了。

　　第二個老鷹是“馬蜂子”，他冒充雞大嬸�！吧呈�頭”冒充“米尼”。

　　游戲結(jié)束了，我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團(tuán)結(jié)才是力量。

小雞寫作文300字 篇4

　　星期天，媽媽買了l0只小雞，有黑的、有黃的、黃的金黃金黃、黑的烏黑發(fā)亮，非�？蓯�。它們一個個都有一個大的腦袋、胖胖的.身子、尖尖的嘴、大大的眼睛、還有一雙金黃的小腳，它一滾像一個圓球，渾身毛茸茸的，非常可愛。

　　小雞吃食十分可愛，總是爭爭搶搶的，生怕吃不到。有一次我抓了一把小米，小雞看見了全都沖了上去，把我的手都啄壞了。有幾只貪吃的小雞吃得自己小腦袋都歪了，還是一個勁地吃著小米，也有幾個小懶蟲沒吃多少就去睡了。

　　小雞喝水就更加有趣了，它們總是把自己的小手扒在盤子上，盤子一倒小雞的身上全是水，結(jié)果它們還是喝，笑死我了。

　　小雞吃飽了，喝足了，就嘰嘰嘰、嘰嘰嘰不停地叫，有一只小雞趴在沙子上睡覺，還有一只小雞在我家院后的沙子里刨了個大坑在里面睡了一天，我們晚上才找到。

　　每天放學(xué)回家，我都給小雞小米吃，喂它們水，看著它們做游戲，我真喜歡這些小雞。

小雞寫作文300字 篇5

　　前幾個星期，奶奶給我買了兩只小雞。我的小雞很可愛，一只小雞的翅膀很長很長。一只小雞的羽毛很白很白，我給翅膀很長很長的小雞取個字。叫：“小勇”，我給羽毛很白很白的小雞取個名字。叫：“小白”，為什么我給翅膀很長很長的小雞的名字叫“小勇”呢？因為它很勇敢，我記得上次我剛想把“小白”放進(jìn)箱子里時……啊！“小勇”就來啄我的手。好癢呀！我就把“小白”放下地板了，為什么我給羽毛很白很白的小雞的名字叫“小白”呢？因為它的羽毛很白。

　　“小勇”的樣子是：“長長的`翅膀，黃黃的羽毛。尖尖的嘴巴”，“小白”的樣子是：“白白的羽毛”。“小勇”的特點(diǎn)是：“勇敢”，小白的特點(diǎn)是：“跑得快”。我把“小勇”和“小白”從箱子里放出來時我就像一塊大磁鐵，“小勇”和“小白”是小磁鐵。小磁鐵被大磁鐵吸住了！我為什么這樣寫呢？因為我把“小勇”和“小白”從箱子里放出來時我去到哪“小勇”和“小白”就跟到哪。有小雞真好，我很喜歡小雞。

小雞寫作文300字 篇6

　　華當(dāng)老鷹真威風(fēng)。章春洪當(dāng)母雞毫不示弱，可小雞們已經(jīng)膽戰(zhàn)心驚，拉緊前面小雞的衣角。游戲開始了，狡猾的老鷹故意繞圈子，繞啊，繞啊！繞得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向，母雞也有氣無力了。突然，有只小雞掉隊了！母雞也不小心摔了一跤�？墒抢销棝]有去捉。老鷹對母雞說：“快起來，我現(xiàn)在捉你，顯得我老鷹趁人之危，會落下個落井下石的壞名氣！快起來！”母雞爬了起來。游戲繼續(xù)進(jìn)行，小雞們真的'不行了，眼看一只一只地被老鷹抓走，成了美餐。在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)跳起來高喊：“小雞，加油！母雞，堅持住！”可是終究敵不過兇猛的老鷹，最后只剩下母雞了，母雞在圈內(nèi)拼命地跑，老鷹一個猛撲就把他抓住了。老鷹拍拍撐飽的肚子，吹開了牛：“哈哈哈，我老鷹是最厲害的！”

小雞寫作文300字 篇7

　　我有一只小雞，名叫小黃豆。小黃豆全身絨毛黃黃的、滑滑的，眼睛有豆粒大小，嘴尖尖的。它在地上一瘸一拐地行走，就像一個滾動著的絨球可愛極了！

　　小黃豆是個自來熟。一來到我家，就覺得這個家什么東西都是它的，沒有一點(diǎn)陌生感。到了我吃飯的時候，它跳出我給它安排的安樂窩，到處拉屎，害得我簡直都沒法吃飯了。它卻悠然自得地啄食掉在地上的飯粒，然后一副心滿意足的樣子走開了。真是又可愛又可氣。

　　小黃豆總在箱子里大小便，我只好給它換了一個黃色的'新箱子。晚上，我放學(xué)回到家找小黃豆的時候，卻怎么也找不到，我都快要急哭了。我又仔仔細(xì)細(xì)地在箱子里摸了一遍，忽然摸到了一個熱乎乎、肉嘟嘟的小家伙，小黃豆！真的是小黃豆！真讓我虛驚一場。原來小黃豆和箱子的顏色一模一樣，它正老老實(shí)實(shí)地貼著箱子壁睡大覺呢！

　　這就是我家的小黃豆。

小雞寫作文300字 篇8

　　前幾天，我買了兩只可愛的小雞，有只胖胖的，絨絨的，沒有一點(diǎn)雜色；另一只瘦瘦的，身上有兩三根雜毛。兩只小雞頭上頂著嫩黃的'"頭巾"。身上穿著土黃色的外衣。服部的羽毛短短的，密密的，像夏天穿的襯衫。它們的外型非常小巧，一雙透亮靈活的眼睛下面長者一長又尖又小的嘴。

　　小雞的叫聲非常細(xì)，像溫柔的小姑娘。它們喜歡吃一些菜葉，只要我把菜葉丟進(jìn)它們的紙箱里，兩只小雞就"化友為敵"，你爭我搶的奪那片菜葉，它們還喜歡啄玩具老鼠的尾巴，老鼠的長尾巴像小蟲子一樣，小雞咬著它拖啊拖，直到走不動才松開。

　　兩只小雞還會撒嬌，只要我在它們旁邊看著它們，兩只小雞就望著我，"嘰嘰"的叫著，好象再說："小主人，我又餓了。"如果我不理的話，兩只小雞就一會兒用尖嘴啄箱子，一會用可憐巴巴的眼神看著我，好象再說："小主人，求你了，給我點(diǎn)美味的菜葉吧。"我只好又送給它們幾片菜葉。

　　瞧，這就是我的"小可愛"，兩只非常可愛的小雞。

小雞寫作文300字 篇9

　　這節(jié)課是體育課，同學(xué)們站好了隊，整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操，終于解散了。我和幾個同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的'游戲。

　　我們先選出兩位同學(xué)石頭剪刀布，然后再來決定哪個是老鷹，哪個是雞媽媽。結(jié)果出來了，小雞們趕緊躲到媽媽身后，因為媽媽可以保護(hù)他們，讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開始了，老鷹和雞媽媽在激烈的爭奪著小雞。老鷹左撲右撲，想方設(shè)法地想捉到小雞。但是，老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來，趁雞媽媽不注意，老鷹猛地一撲，終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的不得了，雞媽媽想：我一定要好好保護(hù)我的孩子，不要再被老鷹捉走了。老鷹準(zhǔn)備要捉下一只小雞時，體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結(jié)束了游戲。

　　這節(jié)課我們玩得開心極了，老鷹捉小雞這個游戲真有趣呀！

小雞寫作文300字 篇10

　　老鷹捉小雞，這個游戲大家都很熟悉，也都玩過。今天，我要來講一下，這個游戲是我們和老師一起玩的。

　　那天，剛好是一節(jié)體育課。老師說：“我們今天來玩一個大家都熟悉的游戲，老鷹捉小雞，我來當(dāng)雞媽媽，你們選一只老鷹。”話音剛落，大家就議論開了，誰來當(dāng)老鷹呢？大家都推來讓去的，都不愿意當(dāng)老鷹，也許大家都明白這個雞媽媽太厲害了，想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢？后來，老師隨手點(diǎn)了一只老鷹，我們的.游戲才能繼續(xù)下去。游戲開始了，老鷹開始左跑又右跑，母雞為了保護(hù)我們，也跟著跑了起來，后面的小雞跟不上節(jié)奏，就散開了，老鷹見狀，忙跑過去，母雞看到了，連忙擋住老鷹的去路，后面的小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里，安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻，母雞也不甘示弱，總是想方設(shè)法的保護(hù)好自己的小雞。就這樣，跑來跑去的，也沒有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了，就松懈下來了。這下可好了，被老鷹逮住了。可憐的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了，雞媽媽也沒有辦法，小雞太多了，她也顧不過來了。

　　我們就這樣玩了一節(jié)課，這可是一堂有意思的課、

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