實(shí)用的小雞描寫(xiě)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男‰u描寫(xiě)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小雞描寫(xiě)作文 篇1
這幾天,那只生病的小雞一直沒(méi)有進(jìn)食,我看了心里很難過(guò),便把它從籠子里抱出來(lái)單獨(dú)喂養(yǎng)。
小雞的身體太虛弱了,我要給它增加營(yíng)養(yǎng) 。于是我拍了幾只蒼蠅喂它,但它好像沒(méi)有食欲不想吃,姥爺給它喂了半片藥,只見(jiàn)姥爺輕輕扒開(kāi)小雞尖尖的嘴,把藥片放在小雞的嘴里,小雞的'嘴張了幾下,好像在說(shuō)“太苦了!”我趕緊給它喝一點(diǎn)水,好讓小雞把藥片送下去,最后讓它休息一會(huì)兒,增加食欲。果然,大約半小時(shí)后,小雞有點(diǎn)精神了,于是,我打了幾個(gè)蒼蠅,小雞就快速跑過(guò)來(lái),低下頭,不用兩秒鐘就把蒼蠅消滅了!看來(lái)小雞食欲大增呀!小雞高興地嘰嘰叫起來(lái),“謝謝你,但我還沒(méi)吃飽呢!蒼蠅實(shí)在太好吃了!”從小雞的叫聲中我仿佛聽(tīng)到了這樣的話語(yǔ)。
以后我每天都打一百個(gè)蒼蠅喂給小雞吃,時(shí)間長(zhǎng)了,小雞形成了條件反射,只要聽(tīng)到“啪”的一聲 ,就會(huì)馬上跑過(guò)去以為是我在打蒼蠅呢!漸漸地,小雞好像和我的蒼蠅拍也成了形影不離的好朋友:每當(dāng)我拿起蒼蠅拍,小雞就會(huì)跟著它,而且還時(shí)不時(shí)的啄著蒼蠅拍!
一次,我看見(jiàn)一個(gè)紅色的蜻蜓,屏息凝視的我慢慢靠近蜻蜓,哈!抓住了,但這只蜻蜓像生病的小雞一樣無(wú)精打采,我本想做成標(biāo)本,但卻被小雞搶去了,本來(lái)奄奄一息的蜻蜓被小雞啄死了,令人吃驚的是,小雞用嘴叼住蜻蜓,頭使勁甩幾下直到它被分成幾小段才把蜻蜓吃了。
這幾天我那生病的“朋友”顯得精神抖擻,也長(zhǎng)大了不少!
小雞在我的悉心照顧下越來(lái)越強(qiáng)壯!
小雞描寫(xiě)作文 篇2
今天,放學(xué)回家,沒(méi)等我把書(shū)包放下,媽媽就對(duì)我說(shuō):今天,我們家又多了一位小客人,你找得到嗎?我立刻把書(shū)包往旁邊的沙發(fā)上一扔,尋找了起來(lái)。
我從桌子上面找到了窗臺(tái)上面,又找到了床柜上面,還爬到了床底下去尋找。可是,我一無(wú)所獲。我站直身子往四周看。沒(méi)有什么新發(fā)現(xiàn),哪有什么新奇的東西呢?一定是媽媽在跟我開(kāi)玩笑。我想時(shí)間不早了,我該做回家作業(yè),過(guò)一會(huì)兒就要吃飯了。對(duì),該看一下時(shí)間。我走到那只鐘前準(zhǔn)備看一看時(shí)間。咦,不對(duì),原來(lái)的那只鐘是咖啡色的',怎么現(xiàn)在這只鐘的顏色變成了天藍(lán)色的了?咦,還有什么在搖晃,奇怪極了。媽媽看到我注意到了這一只鐘,知道我發(fā)現(xiàn)了新來(lái)的小客人,就對(duì)我說(shuō):對(duì),就是這一只鐘。于是,我仔細(xì)觀察起來(lái)。原來(lái),這只鐘像一只大母雞,脖子上面還圍著一條圍巾,身體上有一個(gè)鐘面。鐘面上有一只米老鼠,真是可愛(ài)極了!那搖晃的是什么東西?我定睛一看,原來(lái)是兩只可愛(ài)的小雞。它們的身體也是藍(lán)色的,嘴里還在搶著一條蟲(chóng)子呢!還有一只小雞真淘氣,竟然站在媽媽的身上不停地?fù)u晃著好象在得意洋洋地說(shuō):哈哈,我比你們都長(zhǎng)得高!你們才這么一點(diǎn),你瞧我多高!
我想媽媽對(duì)我真好,雞年就送給我一位雞嫂嫂,讓它幫助我珍惜時(shí)間。我一定要加倍學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!
小雞描寫(xiě)作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只小雞雛,很討人喜歡。
它們長(zhǎng)著一身嫩黃色的絨毛,又圓又小的腦袋上嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛,就像兩顆黑珍珠,一張肉紅色的小嘴兒總是不停地叫著。它們的一對(duì)小爪子,形狀非常像竹葉。
這兩個(gè)“小安琪兒”喜歡在比較寬敞的地方玩耍兒,所以,我經(jīng)常把它們放在地上。沒(méi)想到這兩個(gè)小家伙見(jiàn)人就追,而且追得很緊,真可以說(shuō)是窮追不舍了。記得有一次,這兩個(gè)小家伙又在我腳下跳起“芭蕾”,弄得我左躲又閃,險(xiǎn)些踩到它們,F(xiàn)在我想起來(lái)還覺(jué)得害怕呢。
它們睡覺(jué)的時(shí)候,站在窩里,緊緊地靠在一起,身體縮成一個(gè)小絨球,眼睛時(shí)而睜、時(shí)而閉,好像不愿意睡似的`,等它們實(shí)在“熬”不住的時(shí)候才沉沉地睡著了。但它們也很容易被驚醒,不管旁邊有沒(méi)有動(dòng)靜,只要一見(jiàn)光,它們就會(huì)嘰嘰喳喳地叫起來(lái),真叫人沒(méi)有辦法。
它們喜歡吃溫水泡過(guò)的小米,吃東西的時(shí)候,它們弓著身子,一邊叫,一邊一口一粒爭(zhēng)先恐后地吃,好像在說(shuō):“給我留點(diǎn),給我留點(diǎn)兒!”
它們玩耍的時(shí)候十分有趣。比如,有一次我吃飯的時(shí)候,不小心掉了一根面條。其中一只小雞看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái)叼起面條就跑,另一只小雞立刻追趕上來(lái)去搶,可有意思了,它們各自叼著面條的一頭,拉拉扯扯。
有一次,我在喂大米給小雞吃的時(shí)候,我突然感到一陣疼痛,于是,轉(zhuǎn)過(guò)頭看看,小雞在用力地琢我的手指頭呢!我氣沖沖地對(duì)小雞們說(shuō):“你們這兩個(gè)小壞蛋,我不理你們了!钡俏液芸炀蜌庀,我急忙跑到小雞面前,親切地對(duì)它們說(shuō):“雖然你們是小壞蛋,但是我還是很喜歡你們的!
小雞描寫(xiě)作文 篇4
我最喜歡體育課啦!因?yàn)槊看误w育課都能做很好玩的游戲。我們玩了一個(gè)老鷹捉小雞的`游戲。一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹,其它小朋友當(dāng)小雞,我當(dāng)母雞。為了保護(hù)小雞,我把手合在一起做成一把槍的樣子去啄老鷹,我對(duì)著老鷹這兒啄啄、那兒啄啄。那個(gè)小朋友不想玩了,就跑到臺(tái)上,我也追到臺(tái)上。小雞一看老鷹不抓我們了,也拍打著翅膀去拍老鷹、打老鷹。老鷹被我們打跑了,他又跑到了臺(tái)上,我就不再追他了,但是別的小朋友還在追,真是太有趣了!這一次我玩得很開(kāi)心。我知道了,要讓一個(gè)厲害的人當(dāng)老鷹,不然老鷹會(huì)被母雞打得只好垂頭喪氣地回家。
小雞描寫(xiě)作文 篇5
我家養(yǎng)了幾只小雞,小雞非?蓯(ài),小小的眼,身體和頭都是圓形的'。了解了小雞,我就說(shuō)說(shuō)我和小雞的趣事吧!
今天,我寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)看小雞,我把小雞放到手上,小雞把身子一抖,就拉了一些屎,而且拉到了我的手上,小雞用眼看了看我,連忙用翅膀把自己拉的屎拍到地上,又用身體給我擦干凈。我看見(jiàn)小雞臟了,就給它洗了個(gè)澡,把它放到熱水袋上,給它蓋上被子?矗∥液托‰u友好吧!
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