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實用的小雞寫作文300字6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小雞寫作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小雞寫作文300字 篇1
一天，陽光明媚，有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲子。有一只小雞不愿意捉蟲子，就悄悄地去一邊玩了。
突然，有一只小花貓看見這有一只小雞，就想：“嘿，這只小雞太可口了，再說，我的肚子餓了，就讓我吃掉它吧！”說完，它就鉆進籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢！它知道了，小花貓是想吃掉它，它嚇得渾身發(fā)抖，小雞還大聲叫：“媽媽，快來救我�！彪u媽媽聽見叫聲，又看見小花貓在準備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那只小雞推到一邊，再啄小花貓，小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想：“氣死我了，這個雞媽媽，害的`我吃不到小雞�！�
最后，小雞跑到雞媽媽的懷里來說：“媽媽，對不起，我不應該去一邊玩�！彪u媽媽說：“好。”
小雞寫作文300字 篇2
一個晴朗的早晨，雞媽媽帶著孩子來到草地上尋找食物。
有一只漂亮的小公雞，不一會兒就抓了好幾只蟲子。它驕傲地想：跟大家在一起多沒勁，我要到前面去找。趁媽媽不注意，它“嘈”的一下，跑開了。
小公雞離開了雞群，快活極了。東跑跑，西跳跳，玩得真起勁。它忽然看見前面的草叢中有一只大蟲子，就急忙跑過去，它想：“我一定要抓住它，幸回去讓媽媽高興高興�！边@時，一只老花貓從草叢中探出腦袋，心想：“這只小雞的味道一定很美�！�
小公雞抓住大蟲子，得意極了。突然間，那只老花貓“呼”地向它撲來。小公雞回頭一看，是只貓，嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫：“媽媽，快來救我！媽媽……”雞媽媽聽到喊聲，飛快地奔過來。她看到老花貓正在追她的.孩子，氣得蓬起了全身的羽毛。她展開翅膀，張開嘴巴，沖向老花貓，終于把老花貓嚇跑了。
小公雞回到雞媽媽身邊，慚愧地低下了頭，小聲說：“媽媽，我錯了，以后再也不亂跑了�！�
小公雞跟著媽媽又回到了伙伴當中。
小雞寫作文300字 篇3
小動物與認識一樣的，它們有自己的愛憎，有自己的智慧，也有自己的情懷。我外婆家的小雞也不另外。 我記得在4歲的時候，我經常住在外婆家。
有一天，我爸爸來外婆家看我，爸爸說：“他帶了兩只小動物給我�！蔽蚁肓嗽S久終于想到了，那就是兩只可愛的小雞。我還幫助了小雞起了兩個好聽的名字。一只叫小黑，因為它的身體比其它的小雞的皮膚有的深，現出它的皮膚黑。另只小雞叫美麗，因為它的皮膚行淡，現出它的美麗。 有一次，我拿著一些米，把美麗抱了過來喂它吃米，小黑看見了，就眼睜睜的望著我為美麗吃東西。小黑不甘落后，一邊拼命的飛，一邊嘰嘰的叫，好像說：“小主人，你偏心，你只喂美麗不喂我�！彼型炅耍揖头畔旅利惐鹦『谖顾詵|西。你們說小黑可不可愛呀！ 還有一次，我拿著米放在它們的.中間，突然它們倆個嘰嘰的叫。好像在說：“美麗，我首先讓給你吃，等你吃完我再吃�！比缓笪铱匆娒利惤蚪蛴形兜爻灾髞砻利惓酝炅�，小黑才吃。你們說小黑是不是很有紳士風度呢！
我們已經久違了蛙鳴，陌生了黃鸝的歌唱。每個弱小的生命，微不足道，可它也是大自然的一份子，同樣散發(fā)著生命的靈光。讓我們關愛生命，譜寫和諧的樂章。
小雞寫作文300字 篇4
關于寫小雞的作文：小絨球
我們家有兩只小雞，我很喜歡它們。
小雞那與生俱來的模樣可愛極了。一身金黃色的羽毛，在陽光下閃閃發(fā)光，色彩熠熠。圓圓的腦袋誰見了都會忍不住去輕輕地撫摸一下。一對明亮的眼睛下面，是兩個圓圓的小洞洞，那是它們的鼻孔。
小雞白天吃食物時可好玩了。兩只小雞都好像在搗亂似的，把頭和翅膀使勁往里面鉆，看誰的力氣大。吃完“午飯”，兩只小雞變成了小丑，頭上、翅膀上都沾上了水，而且還使勁地抖，仿佛要把身上的水都要弄下來似的`。它們在草地旁的水泥板上跑來跑去，一串串腳印變成了一幅幅梅花圖。
這對看似要好的朋友，有時也會變成“競爭對手”。要使這對朋友變成對手的東西也只有它們喜歡的食物了。別看平常它倆玩得跟親兄弟一樣，一見到面包渣什么的，它倆肯定你追我趕，誰也不放過誰，以電光火石般的速度去爭食，誰看見對方的食物多了就會撲上去，把它擠到一邊去，然后再神不知鬼不覺地啄上一大塊跑掉。可是到了晚上，就不約而同地擠在一塊睡覺，如果它們會說話，一定會說：“哇！真舒服，真暖和呀！”
這就是我家的兩只小雞，有時互相搶食，有時又互相擠在一塊兒，可愛吧！
小雞寫作文300字 篇5
下課了，同學們像小燕子一樣飛出教室，來到操場。
同學們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……
特別是“老鷹捉小雞”，非常有興趣，小明當“老鷹”，小紅當“母雞”，剩余的人當“小雞”。
小明非常聰明，他先向右撲，小紅也向右撲，小明又向左撲，小紅也向左撲。
就這樣，小明左閃右躲，都沒捉到一只“小雞”。累了，小明就坐在草地上的`一塊大石頭上休息，同學見小明坐在石頭上休息，也就放心了。
突然，小明堅持不懈，一下子站了起來，同學也馬上站了起來。
結果捉到了一只“小雞”，在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。
都看他們玩“老鷹捉小雞”，大家玩得可開心了
就在這時，鈴聲響了，上課了，同學們戀戀不舍地離開了操場，回到了教室。
操場上又恢復了往日的安靜。
小雞寫作文300字 篇6
星期六中午，我從興趣班學習回到家。剛到院子門口，忽然聽見有“嘰嘰嘰”的叫聲，只見六只全身金黃色的小雞一邊叫著，一邊向我走來。
為了不讓小雞亂跑，讓它們住在一個箱子里，有時候讓它們走出箱子自由地活動一下。
小雞們很活潑，也很頑皮，而它們吃飯時則很有趣。
到了吃飯的時候，我就會用碗取來適量的米粒，然后將米粒慢慢地倒下去。這時小雞們靠邊站著，好象在“避雨”。有時甚至擁擠在一起，都不想接受“米粒雨”的襲擊。“米粒雨”下完之后，小雞馬上吃起來，猶如在跟同伴比賽誰吃得多。它們先低下頭，用尖尖的嘴巴啄米粒，啄了幾粒，再咽下去。小雞吃飯的`時候也需要水。我拿著一個小碗，盛上水，然后小心翼翼地放到箱子里。小雞吃了一些米粒，感到口渴的時候，它們就低下頭，將尖尖的嘴插入水中，含上水后仰起頭，脖子稍微擴大了一下便咽了下去。
有一天，小雞們離家出走了。好心的鄰居撿到了，就給我們送了回來。他們的孩子也很喜歡小雞，我就送給他們兩只。
后來，陸續(xù)有小朋友向我們要小雞，我又戀戀不舍地將剩下的小雞一一送人了。
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