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實用的小雞寫作文300字錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小雞寫作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小雞寫作文300字 篇1
前幾個星期,奶奶給我買了兩只小雞。我的小雞很可愛,一只小雞的翅膀很長很長。一只小雞的羽毛很白很白,我給翅膀很長很長的小雞取個字。叫:“小勇”,我給羽毛很白很白的小雞取個名字。叫:“小白”,為什么我給翅膀很長很長的小雞的名字叫“小勇”呢?因為它很勇敢,我記得上次我剛想把“小白”放進箱子里時……啊!“小勇”就來啄我的手。好癢呀!我就把“小白”放下地板了,為什么我給羽毛很白很白的小雞的名字叫“小白”呢?因為它的羽毛很白。
“小勇”的樣子是:“長長的翅膀,黃黃的`羽毛。尖尖的嘴巴”,“小白”的樣子是:“白白的羽毛”。“小勇”的特點是:“勇敢”,小白的特點是:“跑得快”。我把“小勇”和“小白”從箱子里放出來時我就像一塊大磁鐵,“小勇”和“小白”是小磁鐵。小磁鐵被大磁鐵吸住了!我為什么這樣寫呢?因為我把“小勇”和“小白”從箱子里放出來時我去到哪“小勇”和“小白”就跟到哪。有小雞真好,我很喜歡小雞。
小雞寫作文300字 篇2
下課了,同學們像小燕子一樣飛出教室,來到操場。
同學們有的跳繩、有的.玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……
特別是“老鷹捉小雞”,非常有興趣,小明當“老鷹”,小紅當“母雞”,剩余的人當“小雞”。
小明非常聰明,他先向右撲,小紅也向右撲,小明又向左撲,小紅也向左撲。
就這樣,小明左閃右躲,都沒捉到一只“小雞”。累了,小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息,同學見小明坐在石頭上休息,也就放心了。
突然,小明堅持不懈,一下子站了起來,同學也馬上站了起來。
結果捉到了一只“小雞”,在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。
都看他們玩“老鷹捉小雞”,大家玩得可開心了
就在這時,鈴聲響了,上課了,同學們戀戀不舍地離開了操場,回到了教室。
操場上又恢復了往日的安靜。
小雞寫作文300字 篇3
我家養(yǎng)了四只小雞。有一只紅的,一只綠的和兩只黃的。
它們最喜歡吃小米了。而且,小米還要用開水燙兩次,然后小雞才吃。它還不能喝水,一喝水就會拉肚子。
每天,我一回家它們就嘰嘰喳喳地叫個不停。這說明它們餓了。這時候,我就去給小雞燙小米。而且,要燙軟。
周末,我把小雞帶出去玩了。我們一去了曲江的.南湖、興慶公園、蓮湖公園。我會讓它們在草坪上玩耍。這時,還有小朋友來看我的小雞。還讓她的家長給她買小雞。
每天晚上,小雞們都會睡覺。我只要把燈一開,小雞就叫了起來。我把燈一關,它們馬上就不叫了?磥恚饩一黑它們就不叫了,它們真乖。我給它們起名叫,歡歡、小胖、小黃、豆豆。因為,紅的吃的很歡快,所以,叫歡歡。因為,綠的很胖,所以,叫小胖。因為,黃的像黃豆,所以,一個叫小黃,一個叫豆豆。
我非常喜歡他們,明年,我還要養(yǎng)。
小雞寫作文300字 篇4
聽說姥姥家的母雞孵了一窩小雞,我高興得非要爸爸帶我去看小雞,星期天爸爸終于答應了我的要求,一路上我哼著歌,愉快地直奔姥姥家。
剛進院門,我就被“嘰嘰”,“咕咕”的叫聲吸引住了。循聲望去,只見一只老母雞后面跟著一個個小茸球,原來是小雞。我隨手抓了一只小雞,它張開嫩黃的嘴,驚恐地看著我。老母雞看見了,用兇狠的目光看著我,脖子上的羽毛也完全堅起,并發(fā)出“咕咕”地叫聲,仿佛在說:“不許你動我的孩子!彼次覠o所表示,便在我身邊繞了幾圈,往上一蹦用嘴狠狠地啄了我一下,我連忙松掉手,小雞掉在地上,母雞立即用翅膀把它摟在懷里,小雞一個個都迅速鉆進它的.懷抱里,母雞連忙蹲下并將翅膀張開,將小雞罩住。用一雙兇狠的眼看著我,當我剛一離開,母雞雙起身,嘴里發(fā)出“咕咕”的聲音,領著它的孩子找食去了。
小雞寫作文300字 篇5
“白頭!小黃!你們快出來,今天有白菜大米吃,快給我出來。”在農村的一塊荒草地上,傳來了一陣陣的呼喚聲,不用說,那就是我了!這是我回憶起暑假快樂生活的一部分。我非常喜歡這兩只活潑可愛的小雞。
白頭和小黃是兩只毛茸茸的小雞。白頭的頭從脖子開始整個頭都是白的,小黃全身的毛都是金黃色的,看上去很耀眼。它們圓圓的腦袋上嵌著一雙機靈的`眼睛,嘴巴尖尖的,啄起食物來可厲害了。
小雞吃飯可有趣了。中午,聽到我的叫喚聲,馬上從草叢里跑了出來,看到我手里的菜,眼睛瞪得大大的,口水一滴一滴地流了下來,我走到那兒,它們就“嘰嘰嘰”地跟到那兒,好像說:“小主人,對不起,我們餓了,快把飯給我們吃吧!”我剛把盤子放在地上,它們一下子沖過去,猛地把頭扎進去,不停地啄起來,盤子被啄得“叮!敝表,一會兒就盤底朝天了。它們又叫了起來,好像說:“小主人,我還要吃,還要吃!”我說:“還沒吃飽,就去吃蟲子、草籽吧!”它們好像聽懂了我的話,一溜煙兒跑進了高高的荒草叢中。
真是兩只活潑可愛的小雞。
小雞寫作文300字 篇6
今天,一進家門,我就聽到“嘰嘰嘰”的叫聲。尋聲找去,哇,原來在一只紙箱里藏著一群可愛的小雞。這些小雞不象一般的小雞那樣黃黃的,個個黑不溜秋的,有的走路搖搖晃晃的,有的站起來,又倒下了。我想這雞應該剛出生不久。爺爺說:這是小的烏骨雞,才出生幾個小時。哦,難怪是黑色的!
“這些小雞從出生到現(xiàn)在水都沒喝過,它們一定很渴吧?”我正要拿水給小雞喝,奶奶卻說:“可可,要知道小雞出生這天是不可以吃東西的,要等到明天才可以給它們吃東西。不然,他們要拉肚子的!蔽衣犃诉@話,趕緊把盤子里的.水倒了。
奶奶讓我把箱子里的小雞捉到它們的窩里去。我一開始怕弄疼了它們,就讓媽媽給我示范了一下。我正要抓一只小雞,它旁邊的另一只小雞卻用尖尖的嘴巴啄了我一下,好像在說:“不許搶我的朋友!”慢慢地,小雞都被我抓到了它們的“新家”里?墒俏业氖謪s被它們啄得痛痛的。
我最喜歡那只腹部是黃色的,其他都是黑色的小雞,就像穿了一件黃的襯衫。它圓滾滾、毛茸茸的,像個球一樣。可愛極了!
第二天,我起得很早去看小雞。他們津津有味地吃著飼料,連看也不看我——這些貪吃的可愛的小雞!
小雞寫作文300字 篇7
清明節(jié)那天,我和媽媽回老家去打墓,順便去看外公外婆,正好外婆家買了20只可愛的小雞。
小雞的羽毛有的是黃色的,有的是白色的,有的是黃黑相間的,它們的腦袋圓圓的、小小的;嘴巴尖尖的、黃黃的;兩只眼睛明亮亮的;尾巴禿禿的,幾乎看不見;爪子細細的,尖尖的.。
外婆怕小雞凍傷了,就找來一個紙盒,在上面鋪了一些干稻草,以鋪了一塊軟綿綿的布給它們做了一個暖暖的“床”。這時我也給小雞找來了一些青菜,外婆拿了一些小米,開始喂小雞了,只見它們一個個朝碟子圍過來,你擠我,我擠你的,隨也不認輸?shù)慕蚪蛴形兜某灾∶缀颓嗖,很快就被這20張小嘴巴吃得精光。它們吃飽了,我和外婆把它們放到“床”上睡覺了,只見它們擠在一塊兒,互相取暖。
這些小雞太可愛了,我好喜歡它們。
小雞寫作文300字 篇8
這節(jié)課是體育課,同學們站好了隊,整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操,終于解散了。我和幾個同學玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們先選出兩位同學石頭剪刀布,然后再來決定哪個是老鷹,哪個是雞媽媽。結果出來了,小雞們趕緊躲到媽媽身后,因為媽媽可以保護他們,讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開始了,老鷹和雞媽媽在激烈的爭奪著小雞。老鷹左撲右撲,想方設法地想捉到小雞。但是,老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來,趁雞媽媽不注意,老鷹猛地一撲,終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的`不得了,雞媽媽想:我一定要好好保護我的孩子,不要再被老鷹捉走了。老鷹準備要捉下一只小雞時,體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結束了游戲。
這節(jié)課我們玩得開心極了,老鷹捉小雞這個游戲真有趣呀!
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