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實用的小雞寫作文300字集合9篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小雞寫作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小雞寫作文300字 篇1
上個星期的下午，我做完作業(yè)后，就和伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。
王麗平當“老鷹”，高玲當“雞媽媽”，其他人都是“小雞”。
小雞都躲在雞媽媽的后面，拉著前面一只“小雞”的衣服，這樣可以保護自己。老鷹開始行動了，雞媽媽張開雙臂，保護自己的“孩子”。狡猾的`老鷹不停地往左轉，雞媽媽也跟著往左轉，轉了很久了，突然，老鷹臉上出現(xiàn)一絲不易察覺的笑，然后飛快的向右一跳，劉佳佳不注意，打了個趔趄，老鷹一下子就把她抓起來了。
老鷹捉了半天，才捕到一只小雞，于是他沮喪地一屁股坐在椅子上，大聲吼道：“不玩了！”小雞們看老鷹不捉他們了，就都散了。我走過去，問道：“這么快就不玩了��？”突然老鷹一下子揪住我的衣服，嘴里還念念有詞：“抓住嘍，抓住嘍！”雞媽媽看情況不妙，連忙招呼小雞們躲在他的后面。就這樣，無知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊，跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。
雖然我輸了，但我依然很高興。
小雞寫作文300字 篇2
外婆家養(yǎng)了兩只小雞，兩只小雞總是唧唧喳喳的叫著。小雞渾身的絨毛，全是金黃色的，沒有一點雜色，象個金黃色的小絨球，嫩黃的小嘴，小而黑亮的眼睛，真是可愛極了!
兩只小雞最喜歡吃小蚯蚓或小蟲子，最搞笑的是它們吃蟲子的時候。有一次，我跟著它們走走停停，停停走走。最后，來到一塊離家不怎么遠的草地上。它們想干什么呢 !?帶著好奇，我走近一看，原來，它們是在找東西吃呢!瞧!它們用尖尖的小嘴啄著泥土，一只小雞不知找到了什么東西，抬頭來，“唧唧唧”地叫著，一副很興奮的樣子。我定眼一看，原來，它找到了一條蟲子。忽然，我發(fā)現(xiàn)小雞只有一只了!還有一只它跑到哪兒去了呢 ?我急匆匆地穿過草堆去尋找，只見那只貪玩的'小雞獨自在那兒吃蟲子，還吃得津津有味，不時地發(fā)出一陣歡快的叫聲。
外婆家的小雞真有趣!我喜歡外婆家的小雞，你喜歡嗎?
小雞寫作文300字 篇3
星期天，媽媽買了l0只小雞，有黑的、有黃的、黃的金黃金黃、黑的烏黑發(fā)亮，非�？蓯�。它們一個個都有一個大的腦袋、胖胖的身子、尖尖的.嘴、大大的眼睛、還有一雙金黃的小腳，它一滾像一個圓球，渾身毛茸茸的，非常可愛。
小雞吃食十分可愛，總是爭爭搶搶的，生怕吃不到。有一次我抓了一把小米，小雞看見了全都沖了上去，把我的手都啄壞了。有幾只貪吃的小雞吃得自己小腦袋都歪了，還是一個勁地吃著小米，也有幾個小懶蟲沒吃多少就去睡了。
小雞喝水就更加有趣了，它們總是把自己的小手扒在盤子上，盤子一倒小雞的身上全是水，結果它們還是喝，笑死我了。
小雞吃飽了，喝足了，就嘰嘰嘰、嘰嘰嘰不停地叫，有一只小雞趴在沙子上睡覺，還有一只小雞在我家院后的沙子里刨了個大坑在里面睡了一天，我們晚上才找到。
每天放學回家，我都給小雞小米吃，喂它們水，看著它們做游戲，我真喜歡這些小雞。
小雞寫作文300字 篇4
終于到了“五一”節(jié)，我終于可以養(yǎng)小雞了，因為有時間。我一直盼望著這一天。五月三日早晨，陽光燦爛，我和爸爸一起來到市場上，這里不僅有小雞還有小鴨。
小雞有的是土雞，全身土黃；有的是洋雞，全身嫩黃嫩黃；還有的是烏雞，全身烏黑……它們個個嘰嘰地叫著，歡蹦亂跳，有幾次還跳出籠，真是可愛。有些小雞都快長大了，而有些，卻剛出殼不久。
我挑了兩只脖子伸得長長的，眼睛大大的小洋雞，它們剛出殼不久，嘴是金紅色，身體大翅膀小，很討人喜歡，正歡快地跳來跳去呢。
回到家中，我把它們放到陽臺上，找來兩個小碟子，在里面倒上水，放了小米，小雞喝水的'時候脖子一昂一昂的，吃小米的時候腳卻在使勁地刨米，把米刨的到處都是，讓我摸不清頭腦。
下午，我把小雞帶到了樓下，朋友都圍過來看，小雞把衣帶當成了蟲子，惹得我們哈哈大笑。
小雞的到來給我增添了無窮的樂趣。
小雞寫作文300字 篇5
有一天，空氣可清新了。小白雞和小黑雞去森林里去玩。就在半路上，小白雞說：“小黑雞，你在那里等我，因為我要大便�！�
“快去！我等你”
小黑雞看到地上有一條大青蟲。心想：這條大青蟲一定很好吃。就準備吃大青蟲。此時，小白雞看到，急忙跑到這里，與小黑雞搶吃大青蟲。小黑雞忙說：“你不要搶，我分給你一半，不就行了嗎？”
“不行，我就要整條大青蟲�！毙“纂u說著。
小黑雞說：“我先看到了，已經(jīng)分一半給你很不錯，你還這樣貪心！”他們越說越激動，最后他們就打了起來。
小黑雞用自己的翅膀拍打小白雞，小白雞用嘴去咬小黑雞。此時，大青蟲趁機逃跑了。當小白雞發(fā)現(xiàn)大青蟲沒了，大叫一聲：“我的美餐沒了！”
小黑雞聽到，說：“我們?yōu)槭裁匆蚣苣�？”小白雞也說：“以后，我們就不要吵架，應該成為一對真正的`好朋友！”
小雞寫作文300字 篇6
這節(jié)課是體育課，同學們站好了隊，整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操，終于解散了。我和幾個同學玩起了老鷹捉小雞的`游戲。
我們先選出兩位同學石頭剪刀布，然后再來決定哪個是老鷹，哪個是雞媽媽。結果出來了，小雞們趕緊躲到媽媽身后，因為媽媽可以保護他們，讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開始了，老鷹和雞媽媽在激烈的爭奪著小雞。老鷹左撲右撲，想方設法地想捉到小雞。但是，老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來，趁雞媽媽不注意，老鷹猛地一撲，終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的不得了，雞媽媽想：我一定要好好保護我的孩子，不要再被老鷹捉走了。老鷹準備要捉下一只小雞時，體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結束了游戲。
這節(jié)課我們玩得開心極了，老鷹捉小雞這個游戲真有趣呀！
小雞寫作文300字 篇7
想問我的心愛之物是什么？那我就告訴你，是小雞，是我們家母雞生的雛兒。
它的頭小小的，眼睛水靈靈的，嘴巴又尖又細又小。它的身體呈淡黃，羽毛毛茸茸，它一縮起來，就像一個小毛球。它的毛身里，還有紅色小爪子，爪子走起路來可愛極了。假如你摸它的毛，它就會用那雙大大的眼睛盯著你，心立刻就軟。
每次外婆去喂雞時，我就悄悄地跟上去。外婆喂雞食時，我便扯外婆的.衣服，看著她：我來喂嘛！我來喂嘛！外婆無話可說，把雞食給我，離開了。我無情地倒給大雞們一點雞食，卻開心地倒給小雞一大堆。小雞俯下身子，嘰嘰嘰地吃起來，我摸著它，心中有說不出來的溫暖與喜悅。突然，我口袋里的粉色水彩筆掉它身上，便出現(xiàn)了一個粉斑。
后來，舅公送了我二十多只小雛雞。同樣，我給大雞食物少，小雞食物多，不愧是大雞英雄，小雞王族。過了很久，小雞們像跟班一樣，跟著我走來走去，最前面那只，就是我心愛的粉斑小雞。
小雞，你們是我的朋友，更是我一生一世的朋友。
小雞寫作文300字 篇8
上午，語文老師把我們帶到操場上，分成四個小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹，鐘思琪扮演母雞，剩下的全部扮演小雞。
在老師“一、二、三、開始”的口令下，游戲開始了。“老鷹”李濤張開雙臂當翅膀，十指當鷹爪，做著鬼臉兇狠狠地說：“老鷹來了！”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖，急忙躲在“母雞”后面�！澳鸽u”鐘思琪連忙張開雙臂擋在我們前面，酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護著它的“孩子們”。“老鷹”李濤東竄竄，西跑跑，總繞不過“母雞”鐘思琪，抓不到“小雞”，氣得咬牙切齒，滿臉通紅。
過了一會兒，“老鷹”李濤微笑著，巴結似的靠近“母雞”鐘思琪，突然來個聲東擊西的假動作，從右側竄出來抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來：“抓住了，抓住了！”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的，呆愣在那里。
要換人了，被抓到的`“小雞”扮演“老鷹”，游戲又開始了。我們可開心了，盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……
游戲結束了，我們依依不舍地離開操場回到教室，臉上都露出了快樂的笑容
小雞寫作文300字 篇9
關于寫小雞的作文：小絨球
我們家有兩只小雞，我很喜歡它們。
小雞那與生俱來的模樣可愛極了。一身金黃色的羽毛，在陽光下閃閃發(fā)光，色彩熠熠。圓圓的腦袋誰見了都會忍不住去輕輕地撫摸一下。一對明亮的眼睛下面，是兩個圓圓的小洞洞，那是它們的鼻孔。
小雞白天吃食物時可好玩了。兩只小雞都好像在搗亂似的，把頭和翅膀使勁往里面鉆，看誰的力氣大。吃完“午飯”，兩只小雞變成了小丑，頭上、翅膀上都沾上了水，而且還使勁地抖，仿佛要把身上的.水都要弄下來似的。它們在草地旁的水泥板上跑來跑去，一串串腳印變成了一幅幅梅花圖。
這對看似要好的朋友，有時也會變成“競爭對手”。要使這對朋友變成對手的東西也只有它們喜歡的食物了。別看平常它倆玩得跟親兄弟一樣，一見到面包渣什么的，它倆肯定你追我趕，誰也不放過誰，以電光火石般的速度去爭食，誰看見對方的食物多了就會撲上去，把它擠到一邊去，然后再神不知鬼不覺地啄上一大塊跑掉�？墒堑搅送砩希筒患s而同地擠在一塊睡覺，如果它們會說話，一定會說：“哇！真舒服，真暖和呀！”
這就是我家的兩只小雞，有時互相搶食，有時又互相擠在一塊兒，可愛吧！
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