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寫物作文

小學(xué)玩具作文

時(shí)間:2026-03-10 20:25:16 寫物作文

小學(xué)玩具作文精選(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)玩具作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)玩具作文精選(9篇)

小學(xué)玩具作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,喜氣洋洋的過(guò)年撲面而來(lái),掛著紅燈籠,響著噼里啪啦的鞭炮,放著花紅柳綠的煙花,以及望著人山人海的店鋪,我很開(kāi)心。

  遠(yuǎn)方駛來(lái)的爸爸拿著成山成堆的年貨走到家門口,“哇,那么多禮物,平時(shí)我都不舍得買的,現(xiàn)在都被我想象中的知心姐姐施了魔法般的迎面而來(lái)了!”我樂(lè)開(kāi)了花,爸爸也自然地笑了。當(dāng)我馬上要拆箱子時(shí),爸爸一手收住了我的手,給我了一個(gè)小狗筆袋:眼睛似芝麻般的.黑、藍(lán)莓那么圓,身子棕色,兩只手是白白的,皎潔的,耳朵長(zhǎng)滿了許多棕色的“羽毛”。我眼睛一亮,擦了擦它的身體,對(duì)它愛(ài)不釋手,在我眼中好像真的是一只古靈精怪的狗。我把這只狗,轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),狗尾巴也搖了搖,似乎對(duì)我表示好意。于是,只要是空閑的時(shí)候,都會(huì)陪著它。每次靠近它,都會(huì)覺(jué)得這真的是我的小狗。有一天,我的鉛筆盒塞不下筆了,無(wú)論是用書把筆砸進(jìn)去,還是直接手扒把他扒大,都沒(méi)用了。這時(shí),我急中生智,想著:"我們家的狗不就是跟鉛筆盒差不多的筆袋嗎?沒(méi)錯(cuò)啊,可以裝筆在狗狗里!”我突然哈哈大笑,左翻右找,終于從忙碌中找到了。我輕輕擦拭,生怕有所破損,然后把筆慢慢伸進(jìn)去,之后就把拉鏈拉起來(lái),然后在放在書桌上。瞧,狗狗肚子鼓鼓的,好像吃飽了。

  這就是我的狗,爸爸送給我的最心愛(ài)的玩具筆袋狗,我愛(ài)不釋手。

小學(xué)玩具作文 篇2

  我有一只可愛(ài)的毛毛熊,它全身的毛都是棕色的,摸上去毛絨絨的`,感覺(jué)真舒服!它大大的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)圓圓的耳朵,眼睛又黑又亮,像黑葡萄一樣,看上去炯炯有神。鼻子是黑色的,像是一個(gè)小三角似的,脖子上還系著一個(gè)蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上還吊著一個(gè)紅色的毛球,看上去很漂亮(piàoliang)。它的兩個(gè)短短的上肢總是張著,仿佛等著我來(lái)抱它呢!要是用手拍它一下,它就會(huì)唱出悅耳的卡通歌曲。毛毛熊不但長(zhǎng)的可愛(ài),而且它那胖乎乎的身體也很溫暖,因此每天晚上我都要抱著它睡覺(jué)。有它陪我睡覺(jué)我就不再害怕了。

  每次我放學(xué)回家,它都會(huì)用它那炯炯有神的大眼睛看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你終于回來(lái)了,我們一起玩游戲吧!”它讓我忘記了一天的疲勞(píláo)。

  毛毛熊給我增添了無(wú)限的勇氣和快樂(lè),也成了我最好的朋友,我好喜歡它!

小學(xué)玩具作文 篇3

  在我的床頭,擺放著一個(gè)可愛(ài)的玩具熊,它是媽媽從興城回來(lái)帶給我的禮物。它穿著一件白色的上衣,脖子上系著一條鮮紅的絲巾,加上炯炯有神的眼睛,十分惹人喜愛(ài),我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字—維尼。

  玩具熊維尼每天一個(gè)人呆在家里,很寂寞。于是我找來(lái)小牛和小虎放在維尼身邊,維尼就像找到朋友一樣,嘰嘰喳喳地和它們聊了起來(lái)。

  每天早晨,玩具熊維尼按時(shí)叫我起床,并催促我早點(diǎn)上學(xué)。晚上做完作業(yè),我都要和玩具熊維尼它們做游戲、聊天。我把學(xué)校里發(fā)生的故事講給玩具熊維尼,讓它一起分享我的喜怒哀樂(lè)。

  當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,玩具熊維尼就會(huì)高興地看著我,似乎在說(shuō);“不要驕傲,要再接再勵(lì)!倍(dāng)我寫作業(yè)貪玩時(shí),它又在提醒我:“抓緊時(shí)間做作業(yè),我在等著和你一起玩呢!”我特意給玩具熊維尼做了一張舒適的床,每天晚上有了玩具熊維尼的`陪伴,我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了。

  玩具熊維尼給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我十分喜愛(ài)我的玩具熊!

小學(xué)玩具作文 篇4

  我看過(guò)所有額動(dòng)畫片里,我最喜歡小豬佩奇,小豬佩奇里,我最喜歡喬治。

  喬治有一只小恐龍,小恐龍?zhí)貏e可愛(ài),喬治非常喜歡他,我也喜歡這只小恐龍,特別羨慕喬治,于是央求媽媽給我買一只小恐龍。媽媽同意了。

  等待了幾天,小恐龍終于回到我的家了,我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋,一眼就喜歡上了這只可愛(ài)的小恐龍。

  小恐龍背部都是綠色,只有腹部是白色,小恐龍有一只眼睛瞇著,有一只眼睛睜開(kāi)著,亮亮的。小恐龍的臉紅紅的,爸爸告訴我是因?yàn)樗蛄巳t。小恐龍吐出舌頭,甜甜的正沖著每個(gè)人笑呢!我最喜歡小恐龍的尾巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的.拖在身后,特別可愛(ài)。

  現(xiàn)在小恐龍是我最好的伙伴,我喜歡抱著他睡覺(jué),它毛茸茸的軟軟的特別舒服,還會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里為我打敗怪獸呢。我也喜歡帶著它一起出去玩,我的朋友們都特別羨慕我有一只這么可愛(ài)的小恐龍呢。

  小恐龍呀小恐龍,你要陪我一起長(zhǎng)大喲。

小學(xué)玩具作文 篇5

  我有許多好玩又漂亮的玩具:小毛毛蟲.小白兔.米奇....在這些玩具中我還是最喜歡爸爸媽媽送給我的毛毛熊。

  這個(gè)毛毛熊它全身是棕色的,耳朵和腳是深棕色的,兩只圓又黑的大眼睛,它有一個(gè)猶如三角一樣的`大鼻子,它有一個(gè)毛茸茸胖乎乎的身子。

  有的時(shí)候爸爸和媽媽不在家,它就會(huì)陪伴著我,有的人會(huì)問(wèn):你有那么多的玩具為什么只有這個(gè)毛毛熊會(huì)陪伴你?我會(huì)說(shuō):因?yàn)樗前职謰寢屗徒o我的,它有一種爸爸媽媽的愛(ài),所以有了它就像爸爸在我的身邊陪伴著我。啊,我的毛毛熊,它不僅讓我不再孤單,也讓我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  有的時(shí)候爸爸媽媽工作很忙沒(méi)有辦法陪我玩游戲,我就和我的毛毛熊一起玩耍,雖然它不是真的,但是我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_(kāi)心,我的毛毛熊我真的很愛(ài)你,以后有多舊,有多臟,我都不會(huì)嫌棄你。

小學(xué)玩具作文 篇6

  我有一輛很棒的遙控賽車,那是我過(guò)生日時(shí)舅舅送給我的禮物,收到禮物時(shí)我非常地開(kāi)心,因?yàn)槟鞘俏乙恢眽?mèng)寐以求的賽車。

  這輛賽車的車身是紅色的,太陽(yáng)一照,閃閃發(fā)光,四個(gè)黑色的輪子,就像四只健壯的腳,能自動(dòng)往前行駛。賽車的前面有一塊金色的鋼板,后面也有一塊金色的.鋼板,真像一個(gè)威武的鋼鐵戰(zhàn)士!后面一個(gè)備用胎,如果有哪一個(gè)輪胎壞了,就可以把備用胎換上。

  遙控賽車是以一個(gè)小電機(jī)驅(qū)動(dòng)的,底盤上裝有兩對(duì)5號(hào)電池作動(dòng)力。打開(kāi)車上的電源開(kāi)關(guān)后,向前撥動(dòng)遙控桿,車就直線前進(jìn);如果向后撥動(dòng)遙控桿,車就向后左拐彎。起初,我老是跟著賽車跑,車跑到哪我就跟到哪,弄得我手忙腳亂、氣喘吁吁的。這哪里是我遙控車,簡(jiǎn)直成了車“遙控”我!爸爸說(shuō):“你應(yīng)該停下來(lái)遙控賽車的方向!蔽彝O聛(lái)一試,果然不錯(cuò),我能輕松自如地遙控它了。

  有一次,一個(gè)小朋友來(lái)我家玩,他把賽車放到地上,打開(kāi)開(kāi)關(guān)后,把操縱桿往前一推,賽車像劍一樣沖上前去,然后撞到了墻上,我連忙跑過(guò)去,擔(dān)心賽車“受傷”了,幸好沒(méi)什么大問(wèn)題,于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向,在我的指導(dǎo)下,他也能和我一樣熟練自如地控制賽車了。

  我可幸好我的賽車了,每天回家做完作業(yè)就會(huì)拿出來(lái)玩,有時(shí)候我會(huì)拿著它在小朋友面前去炫耀,有時(shí)候也會(huì)和小朋友一起比賽,我的賽車也很“爭(zhēng)氣”,每次都是凱旋而歸,這讓我更喜歡它了。

  有一天,晚上我抱著賽車睡覺(jué),當(dāng)晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一名賽車手,在國(guó)際比賽中拿了冠軍,我可高興了,開(kāi)心地大笑了起來(lái),然后突然驚醒了,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò)我想只要我努力,以后一定可以成為一名真正的賽車手。

小學(xué)玩具作文 篇7

  今天,是妹妹的生日,我和媽媽到玩具店給她買玩具。

  玩具真多啊,每一個(gè)我都想要,可媽媽說(shuō)是給妹妹買玩具不是給我買,要我好好給妹妹挑一個(gè)。

  最后,我們選了一個(gè)喜羊羊與灰太狼系列的玩具;氐郊,我迫不及待的想打開(kāi)看,可我不會(huì)組裝,還是不能玩。

  后來(lái)媽媽幫我組裝好,我才看見(jiàn)它的.全貌。

  原來(lái)是由幾段軌道兩只羊和一只狼還有樓梯組成的。打開(kāi)開(kāi)關(guān)把羊和狼放在軌道上就可以看到它們?cè)谲壍郎匣泻蜕蠘翘荩窃趺匆沧凡簧涎,逗得我哈哈大笑,把我的肚子都笑疼了?/p>

小學(xué)玩具作文 篇8

  我永遠(yuǎn)也忘不了我剛看見(jiàn)玩具小海豚時(shí)的情景。

  貨架上放著一條可愛(ài)的玩具小海豚:兩只圓圓的眼睛閃閃發(fā)光,粉紅色的魚背,雪白的魚肚,帶著微笑的長(zhǎng)長(zhǎng)小嘴,兩只小鰭翅微微翹起,好像在向我打招呼。啊!實(shí)在太可愛(ài)了,我站在貨架前不走了。我用手撫摸它,表面清涼柔滑,很舒服。這一刻,我決定要帶它回家,馬上向媽媽投去求助的眼光。媽媽過(guò)來(lái)一看標(biāo)價(jià),思考片刻決定不買,當(dāng)時(shí)我的心涼到底了。

  在回家的路上,我苦口苦臉,心里一直想著那可愛(ài)的粉紅小海豚,幻想著如果帶它回家多么好。∥乙欢ㄌ焯焱砩媳е胨,一起醒來(lái)。想著想著,我越走越慢。媽媽看到我這個(gè)樣子,好像心軟下來(lái),就問(wèn)我是不是很想要小海豚?媽媽一問(wèn),我的眼淚馬上流了下來(lái),頭不斷搖擺,心想媽媽明知故問(wèn),我裝著不要。媽媽就說(shuō):“就要期末考試了,如果你考得好就買給你吧!”聽(tīng)了媽媽說(shuō),我心里下決心,一定要考好,把那可愛(ài)的小海豚帶回家。

  等呀等呀,期末考試終于結(jié)束了,但當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我的成績(jī)一點(diǎn)也不理想,我想則會(huì)那可愛(ài)的小海豚肯定不能買了。我?guī)е煽?jī)單回去給媽媽看,然而媽媽看了下我的成績(jī)就說(shuō):“不要灰心,下次考好就行了。我們現(xiàn)在就去商場(chǎng)吧!我?guī)е苫蟮难凵窀鴭寢寔?lái)到商場(chǎng)放著那可愛(ài)的小海豚的貨架前,媽媽叫我喜歡哪個(gè)就拿哪個(gè),我立刻拿起那小海豚遞給了媽媽。媽媽買下以后就帶我回家了。

  回家以后,媽媽就問(wèn)我為什么成績(jī)考的那么不理想,我低下頭沒(méi)有回答媽媽。過(guò)了一會(huì),媽媽就問(wèn):“你知道我為什么給你買那個(gè)小海豚嗎?”我搖了搖頭,媽媽又說(shuō):“因?yàn)槲铱吹侥氵@個(gè)學(xué)期做作業(yè)很認(rèn)真,復(fù)習(xí)很用功,所以我買了給你。這次的考試成績(jī)是不代表一切的,只要你用心去讀,掌握課內(nèi)外知識(shí)就可以了。只要這樣堅(jiān)持下去,你一定會(huì)成功的`!甭(tīng)了媽媽的話,我決定以后一定要讀好書,取得好的成績(jī),不讓媽媽失望。

  這件事過(guò)去幾年了,我的成績(jī)一直上升著。現(xiàn)在,當(dāng)我望著那海豚時(shí),我就會(huì)想起媽媽的教誨。現(xiàn)在小海豚雖然有些破舊,但是我每天仍然抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  作文點(diǎn)評(píng):

  小朋友們可能都有過(guò)玩具,他們有各種各樣的形狀,小作者的玩具是一直海豚,它很可愛(ài),最重要的是它是媽媽用來(lái)鼓勵(lì)“我”的東西,它凝聚了媽媽對(duì)“我”的愛(ài)與期盼。文章簡(jiǎn)短,卻讓我們們看到了小作者的純真。

小學(xué)玩具作文 篇9

  布東很郁悶,因?yàn)樗⒓由鐣?huì)大學(xué)的招生,結(jié)果未被選上。他的知識(shí)水平在眾多考生中一定是頂尖的啊,怎么會(huì)落選,搞錯(cuò)了吧?是我心中還缺少點(diǎn)什么嗎?我還應(yīng)該裝點(diǎn)什么嗎?回到家中,布東橫在沙發(fā)上,雙手捂住臉,任由電視吵吵嚷嚷。叮咚,有您的快件。布東將自己撐起來(lái),緩緩地挪到門口,舉起手扣住了門柄,打開(kāi)了門。這是社會(huì)大學(xué)的快件,請(qǐng)簽收。布東猛地一抬頭,一下奪過(guò)快遞員手中那個(gè)箱子,草草地劃了幾筆,把門一甩,抱著箱子沖進(jìn)了臥室是社會(huì)大學(xué)寄來(lái)的!布東欣喜若狂,一把撕毀了包裝,里頭是類似于收納箱的一個(gè)東西。這是什么東西?錄取通知書有用箱子裝的嗎?布東打開(kāi)了箱蓋,發(fā)現(xiàn)里面整齊地?cái)[放著幾個(gè)玩具,原來(lái)這是一個(gè)玩具箱,上頭還有一行字:給準(zhǔn)社會(huì)大學(xué)學(xué)員布東。

  這是逗小孩么?布東取出了一件積木,他從小就喜歡玩積木,但這一件似乎有些不同,這一件積木很具有難度,總是在幾個(gè)關(guān)鍵的搭載點(diǎn)搖搖晃晃,最后整個(gè)積木都倒塌。布東嘗試了好多次都是這樣。這東西能玩么?布東在第六次失敗后,憤憤地抓起一個(gè)積木就往地上砸,吧唧一下,積木碎成了兩塊,里頭竟掉出了一張紙片,上面寫著:堅(jiān)持,你可能失敗,放棄,你一定失敗。布東揉了揉腦袋,撿回了那兩塊積木,在他第十次嘗試后,這一件積木搭成了一座橋。布東順手從玩具箱里掏出了另一件玩具,這是一組飛鏢。布東沒(méi)玩過(guò)飛鏢,他裝好靶子,捏住飛鏢后端,用力投出去。一個(gè)、兩個(gè),未中。三個(gè)未中,布東仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)這飛鏢針十分細(xì),而靶子卻異常堅(jiān)硬,根本扎不上靶。但不是沒(méi)有砸飛鏢,他繼續(xù)嘗試。在扔到第六個(gè)的時(shí)候,他感覺(jué)手觸到了一張紙,拿起鏢一看,發(fā)現(xiàn)夾了一張紙:只有當(dāng)飛鏢絕對(duì)直且投的正,才可能用細(xì)針扎進(jìn)硬靶。布東深吸了一口氣,盡量使鏢與靶垂直,控制鏢投出后不會(huì)歪,然后輕輕地投出了第六個(gè)鏢..布東拿了玩具箱里最大的'一件——軌道火車。但這個(gè)軌道卻非常奇怪,歪歪扭扭,一將火車裝上電池放上去,在歪歪扭扭的轉(zhuǎn)彎處總會(huì)發(fā)生側(cè)翻事故。在第六次側(cè)翻發(fā)生后,從火車車頭里滾出了一個(gè)紙團(tuán),布東將它展開(kāi):快不如穩(wěn)。最后,布東將電池取下,換上了發(fā)條,速度慢下來(lái)的火車沒(méi)再發(fā)生側(cè)翻。布東在玩具箱中找到的最后一件物品是社會(huì)大學(xué)的錄取通知書。

  我的心中要個(gè)玩具箱,那這一張通知書是什么呢?布東將通知書折成了紙飛機(jī),希望,這架紙飛機(jī)能帶著我的玩具,飛得又高又遠(yuǎn)。

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