小學玩具作文[共5篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學玩具作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![小學玩具作文[共5篇]](/pic/00/cde6bedf2_5ee4368534127.jpg)
小學玩具作文 篇1
我心愛的一個玩具是一個大的機器恐龍，但不是它本身就那么大，它是合體后才很大的。
為什么說我喜歡它呢？是因為他包括了我期中考試的汗水，還包括了我期中考試的喜悅，還包括了我期中考試得的.那些分的驕傲，還包括了我期中考試爸爸媽媽的自豪······總是這三個龍包括的很多很多，在這里我就不再一一解釋了。
我也告訴你們一件事情：其實我期中考試可不止的了這三只龍，其實還有一個機器人和它的翼豪行者坐騎，那個機器人坐在那個坐騎上，還有三個小跳臭蟲（那三個小東西不知道是叫什么名字，但是也不能管它們叫：三個小東西。但是我覺得這個樣叫會好一點。）
我有的時候?qū)懲炅俗鳂I(yè)就坐在客廳的沙發(fā)上在那里玩那個玩具，有時候等到爸爸媽媽洗澡了還沒有停住我玩玩具的腳步。甚至一直讓我都快停不下來了。
我的這個玩具很棒吧？是不是你想要�。渴遣皇悄阋灿懈玫耐婢甙�？可能是吧。
我非常喜歡我的這個玩具！
小學玩具作文 篇2
我心愛的“魚魚車一號。
我最喜歡的玩具是“魚魚車一號”，它是媽媽買給我了。
它的身體呈流線型，顏色由黃到紅，顯得很耀眼。它的眼睛鼓鼓的.，嘴巴呈囧字形，尾巴一翹一翹的，又可能又有趣。
只要把發(fā)條一拉，它就向前飛奔了，還時不時的拐個彎，看得我哈哈大笑。當我傷心玩它時，它就拐彎走，仿佛在說：“主人，你不要傷心了，你看，魚魚車一號拐彎了，你快笑吧！當我開心時，它就向前飛奔�！�
我拿它去學校和同學比賽，他們有的是茄子形狀，有的是菠蘿形狀，有的鉆石形狀，還有竟是南瓜車形狀……不過我不怕，“魚魚車一號”輕而易舉的穿過它們，耶！我歡呼勝利。不過有時“魚魚車一號”也會干些蠢事，它會拐個彎離開賽道，讓我哭笑不得。
我喜歡“魚魚車一號”，每天放學都要玩一會兒，星期六星期天都要去比賽呢！
小學玩具作文 篇3
星期六，我懇求媽媽給我買一輛越野遙控車，我這一言，那一語，不過最終媽媽還是給我買了。
媽媽給我買的遙控車讓我愛不釋手。它高25厘米，寬40多厘米，長50厘米左右，車身的顏色是綠色和白色相間的迷彩圖案。越野遙控車的上方有一個架 子，它橫的安裝在車子頂部的中心，長和車的寬度一樣，在上面有4個小燈，它們直照前方。在車頭還有兩個大燈，比上面的大多了。這些燈在晚上可以照路。車底 部的邊上有四個比普通輪胎要寬的`多的輪子，直徑15厘米。越野車的輪胎在轉(zhuǎn)動的時候會發(fā)出絢麗的顏色。車的輪胎如果被釘子頂破，或者被火燒掉了一點，可以 用車后面的備用輪胎。要換上新的輪胎去其實很簡單，只要把車的破輪胎拆下來，再按上新輪胎就行了。車子也會唱歌，只要打開電源就可以了。
這么漂亮的車，用手推著開可太累了，也不值了，它可專門配了一個遙控器。它的寬是30厘米，長35厘米(大小/形狀),顏色跟車身的顏色一樣。遙控 器的前面有一根銀白色的圓柱形天線，直徑0.5厘米，長20厘米左右，天線可以伸縮，最短可以縮成3厘米左右。首先，車的控制很簡單，首先，抓住手中的遙 控器，你按一前后鍵，車子馬上就向前走了，只要按下后鍵，車子馬上就向后開，要向左右也很簡單，只要按前或者后加左或者右就可以了。只要把車子和遙控器都 裝上電池，就可以玩了。
我喜歡我的“好朋友”遙控越野車，它給我?guī)砹撕芏鄽g樂和快樂！
小學玩具作文 篇4
星期五是六一兒童節(jié)，我們?nèi)Ｅe行了一個玩具交易會的活動。玩具交易就是你可以用自己的玩具跟別人交換，也可以買別人的玩具，還可以賣自己的玩具。我們既覺得新鮮，又感到興奮，大家轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘰嘰喳喳地好熱鬧。
我東看看西看看，正不知道買哪個好的時候，胡一銘過來了說：“付偉明，你買點我的玩具吧？”我說：“好吧�！蔽乙豢矗麕砹巳齻�機器人和一個果寶特攻的棷子尊。胡一銘說：“你選吧，是要買15元的還是20元的�！苯Y(jié)果我中了他的圈套，傻傻地說：“我要15元的。”于是我們就以15元交易成功。
我拿著交換來的.椰子尊，發(fā)現(xiàn)它只能動一下手和腳，沒什么好玩的，我就想把它賣掉。于是我找到薛博文，想以原價賣掉它，薛博文覺得15元太貴了，所以交易失販了。
我一抬頭又看見了朱志睿，我叫住他說：“朱志睿，你買我的椰子尊吧！”朱志睿看了看問：“多少錢？”我希望交易能成功，還是價格降低一點吧，于是我張口說了個“5元�！彼宦牶軡M意這個價錢，于是我們就交易成功了。
我拿著交易得來的5元錢，在同學間穿梭。忽然我眼前一亮，我看見袁宇航手中拿著一張哈莫雷特的米米卡，它是賽爾號很牛的一個精靈，戰(zhàn)斗力很強，買整套米米卡也不見得有一張哈莫雷特的卡呢，我真的非常想要這張卡！我問袁宇航，這卡多少錢，結(jié)果他說不賣。我心里好失望，但我又不死心。我想：一張米米卡5角，我出10倍的價錢，他會不會賣呢？于是我問：“5元錢買你這張，賣不賣？”他一聽說：“好�！蔽覀兊慕灰子殖晒α�。
今天的交易會我真虧死了，但我還是很開心喲！
小學玩具作文 篇5
活動目標：
利用蔬菜制作玩具，培養(yǎng)學生的動手能力和想象力，使學生習作有話可說，有內(nèi)容可寫。
課前準備：
1．教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。
2．學生選一種準備做玩具的蔬菜。
教學過程：
1．今天我們要上一節(jié)作文活動課——做玩具。（板書課題）
2．你們桌上有各種各樣的蔬菜，能介紹一下你帶的蔬菜嗎（學生說“我?guī)砹耸裁礃拥氖卟恕�。�?/p>
3．你們帶來了大小、顏色、形狀不同的各種蔬菜，今天你準備做什么呢（學生說“我準備用什么做什么”。）
4．出示教具：看看老師用什么做了什么。（老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”）
5．你們知道老師是怎么做的嗎聽老師介紹。
�。◣熯呏v述過程邊板書部分動詞）
板書：先——挑選
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪斷系
6．這么可愛的'辣椒鞭炮，想不想學會做（先看老師演示。然后讓學生分四人一組說過程。）
7．你們都很聰明，一定也會做蔬菜玩具，現(xiàn)在我請每個向?qū)W自己動手制作一個蔬菜玩具。并留心每一個動作，完成后請說說你是怎么做出來的。
8．介紹一下你做的是什么怎么做
9．小結(jié)。（評學生作品的優(yōu)缺點，讓學生寫出自己制作蔬菜玩具的過程。）
范文：
我準備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的、尖尖的辣椒，再找來針和線，把線頭穿過針眼。然后我一手拿辣椒，一手捏針線，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一邊拉出針頭，一個辣椒穿上了。就這樣一個接一個，我穿好了一大串，最后我剪斷線頭，把線系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了�？粗液孟衤犚娨魂嚒芭九尽钡穆曇�，它給節(jié)日增添了許多氣氛。
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