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寫景作文

校園寫景作文

時(shí)間:2026-03-24 09:08:44 寫景作文

有關(guān)校園寫景作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園寫景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校園寫景作文錦集八篇

校園寫景作文 篇1

  五年級(jí)教室正前方有一塊花壇,它是橢圓形的,樣子就像樓梯似的一層一層疊起來,一共有三層;下面讓我來介紹它吧。

  第一層和第二層都是紅色的,第三層也是最后一層種著挺拔的魚尾葵,它們長得青翠碧綠。這3棵樹雖然經(jīng)歷了很多次的風(fēng)風(fēng)雨雨、電閃雷劈,但它們還是肩靠肩、手拉手,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中,毫不動(dòng)搖;看啊,風(fēng)停了,雨住了,在陽光的照耀下,它們又露出了笑容,身上的水珠閃著五彩的光,就像威武的大將軍,在等待著出征的號(hào)令。

  那是誰把花壇服侍得那么好呢。原來是門衛(wèi)師傅每天給它澆水,讓它吸收新養(yǎng)料,幫它裁剪,在門衛(wèi)師傅的精心照料下,花壇如同披著秀發(fā)、凌波微步的'仙子,體態(tài)纖細(xì),在婆娑起舞。

  早晨,太陽出來了,陽光灑到花壇上,花壇似乎鍍上了一層光彩。別有另一番美,太陽快要落山時(shí),夕陽那柔柔的光瀉在花壇上,使得花壇散出一層華麗的金黃,微風(fēng)拂來;▔托叽鸫鸬靥鹆藘(yōu)美的舞蹈,翩翩起舞,像嫵媚的少女,變得更加美麗迷人。

  看著這個(gè)花壇,使得我們心曠神怡。它給我們帶來了新鮮的空氣,為學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景,還給我們的課余生活帶來了樂趣。

  一下課,同學(xué)們就會(huì)出教室玩。有些同學(xué)坐在花壇邊磁磚上談話,有的在磁磚上看書,有的在花壇旁散步或觀看這個(gè)迷人的花壇,還有的在花壇旁跳皮筋、打羽毛球等……花壇是同學(xué)喜歡的地方。

  在這里,我要感謝門衛(wèi)師傅,要不是你們,花壇就不會(huì)變得那么生機(jī)勃勃;要不是你們,花壇也不會(huì)變得如此美麗奪目!

  我愛我們那多姿多彩的校園,更愛這頑強(qiáng)的花壇。

校園寫景作文 篇2

  我們的校園坐落于巨峰路旁,校門口不朝向馬路,而是朝向一條進(jìn)入浦興苑的路。我們的校園面積比較大,擁有一個(gè)足球場、一個(gè)籃球場、一個(gè)排球場和一個(gè)室內(nèi)體育館。

  我們校園里有許多色彩紛繁的花和植物,也充滿著歡樂。

  春天,迎春花先長出花苞,擺動(dòng)著柔長的枝條,一長串微笑的小黃花向人們報(bào)告春天的來到。

  夏天,天氣炎熱,但我們更喜歡出去踢球而不是在樹蔭下乘涼。于是,在夏季的校園里,往往在體育課上,我們的身影隨著足球跑動(dòng)。在夏天,我們流出的汗水和熱風(fēng)混在一起,人們一嗅就會(huì)玩出我們的活躍。

  秋天,楓樹葉火紅火紅的,古人云:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”可見楓葉紅得多么艷麗,多么吸引人。

  冬天,梅花盛開。能在冬天盛開的花是屈指可數(shù)的,梅花正是其中的一種。俗話說:“梅花香自苦寒來”,可見梅花擁有堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  冬天,也是歡樂的'季節(jié),在一場大雪過后,我們的身影頻頻出現(xiàn)于操場,草坪上。我們在那里堆雪人,打雪仗。當(dāng)然,大部分男生經(jīng)常出沒于“戰(zhàn)場”上。在打雪仗的過程中,不僅是需要技術(shù),還得有頭腦。在“戰(zhàn)斗”中,我們都擁有著快樂。

  我們的校園不僅因花兒和植物美麗,更因?yàn)槲覀兌利悾≈挥袑W(xué)生們的活動(dòng),加上花兒的艷麗,再加上我們的努力,才能使我們的校園更加美麗!

  我愛我們美麗的校園!

校園寫景作文 篇3

  我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!

  每當(dāng)我走進(jìn)校門,都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的'香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!

  這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對了有的人一定會(huì)問,這桃樹為什么會(huì)開櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

校園寫景作文 篇4

  校園再熟悉不過的字。每一個(gè)學(xué)校的校園個(gè)各有一個(gè)特色,聽的比較多的是書香校園,而智慧校園還是我第一次聽說,我想了想我的校園就是一個(gè)充滿智慧的學(xué)校。

  早晨,紅彤彤的太陽,還有晶瑩的露珠,呼吸著新鮮的空氣,我和我的同學(xué)高興地來到了我們的智慧校園。

  走進(jìn)我們的學(xué)校一眼望去就有一座高大上的學(xué)校,校園就在我們學(xué)校的中心。走進(jìn)我們的學(xué)校左面就是一座假山,春天的時(shí)候好,它周圍清澈的水也不斷噴出,形態(tài)各異,各不相同。外小是我們學(xué)習(xí)的樂園。叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們都安靜地坐在教室里,同學(xué)們熱情的眼神看著老師,還聆聽著老師智慧的講解。她精心備的每一節(jié)課都是講的那么精彩,吸引著我們?nèi)ュ塾螘。有這樣一個(gè)好老師,每一堂課同學(xué)們都認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。

  我們學(xué)校的中間還有六棵高大的梧桐樹,那梧桐樹像威武的哨兵站立在我們學(xué)校的中間,像是守衛(wèi)著我們的.學(xué)校,又像特意為我們遮擋陽光。梧桐樹的左邊是停車位。那里有好多是老師停的車,梧桐樹的右邊是車棚,那是老師電動(dòng)車專門停的地方。下課的時(shí)候,有很多小朋友在車棚里玩,很不安全。

  這就是我們的智慧校園。我愛我校園里一切的智慧成果,在這個(gè)校園里,怎么能不給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢!

校園寫景作文 篇5

  我們的校園一年四季都風(fēng)景如畫,但我最喜歡的還是我們校園的春天,每到春天的時(shí)候,校園里一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。

  早晨,小草從地里偷偷地探出小腦袋,桃花爭先恐后地開放著,燕子從南方飛到了春天的`校園,青蛙在水里唱著美妙的歌聲,這時(shí)從教室里傳來了朗朗的讀書聲,同學(xué)們都在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)著,真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。

  中午,太陽公公照耀著每個(gè)小朋友的臉頰,白云弟弟在空中無憂無慮地飄搖著,形狀千姿百態(tài),有的像獅子、有的像大象,下過一陣春雨后,彩虹姐姐一下子冒出來了,五顏六色的彩虹在天空中好像一條鮮艷的彩帶。小朋友們在草地上歡快地游戲,他們是那么得天真可愛、生氣勃勃。

  下午,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來了一陣歡聲笑語,哦!原來是孩子們在上體育課,孩子們最喜歡上體育課了,體育課不僅可以鍛煉身體,還有很多小游戲。到上陽光體育的時(shí)間了,同學(xué)們高興地歡呼起來,陽光體育的項(xiàng)目多得我都數(shù)不清了,有籃球隊(duì)、跳繩隊(duì)、游戲隊(duì)、乒乓球隊(duì),各式各樣。

  晚上,同學(xué)們都放學(xué)了,校園里一下子變得安靜了,靜得可以聽到蟋蟀的叫聲,蟋蟀“吱吱吱”地叫著,好像在唱著美妙的協(xié)奏曲。

  這就是我們校園的春天,怎么樣是不是非常得美麗?我愛我們的校園!

校園寫景作文 篇6

  我的校園是個(gè)美麗的地方。

  順著蜿蜒的石梯拾級(jí)而上,首先映入眼簾的是那三層高的教學(xué)樓,呈白色和綠色,顯得十分有活力,教學(xué)樓前是個(gè)方方正正的升旗臺(tái),十分莊嚴(yán)肅穆,升旗臺(tái)旁是兩條綠化帶,周圍被一圈圍墻包圍著。

  然而,我最喜歡那兩條綠化帶,綠化帶里種著四棵高大的榕樹,它們就像四把巨大的綠傘,為我們帶來幾分清涼。也像四個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,時(shí)刻守護(hù)著我們的校園。

  春姑娘到了,揮舞著魔法棒,施展著魔法。綠葉就受到召喚,個(gè)個(gè)都爭先恐后地從那光禿禿的枝丫探出來。幾天后,綠葉已經(jīng)覆蓋了整個(gè)樹頂,綠葉搖擺自己嬌美的身姿,招來了幾只“小精靈”樹上安家筑巢,整個(gè)綠化帶顯得春意盎然。

  幾個(gè)月后,秋小姐姍姍來遲,輕柔地?fù)崦艠洌切┯志G又黃的葉子都陶醉得紛紛落下地來,在地上鋪了一張又厚又長的'毯子,同學(xué)們都在“毯子”上打著滾,“咯吱、咯吱”地踩著,臉上滿是歡快的笑容。

  不過,綠化帶里可不只有幾棵榕樹,還有那矮矮的常青樹,一年四季都長滿蒼翠欲滴的拇指大的葉子。上面有一顆晶瑩剔透的露珠,就像一顆珍珠。綠葉含羞地親吻著露珠,露珠則大膽地反射陽光,使自己變成彩虹的顏色,有人說,這是一顆鉆石,而我說,這就是彩燈一樣光彩奪目。

  我愛我的校園,更愛我校園的一角。

校園寫景作文 篇7

  我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué),簡稱華工附小,座落在華工的東區(qū)。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,就看到一個(gè)升旗廣場。每個(gè)星期一,我都可以看見象征著我們中國的.旗幟-五星紅旗,在這里升起。廣場里面還種滿了各種花草樹木,美極了。

  廣場正前面有一棟教學(xué)主樓,廣場兩旁有兩棟教學(xué)樓。

  上課鈴響后,你就可以聽到課室里傳來的同學(xué)們整齊的讀書聲。

  教學(xué)主樓下面有一個(gè)架空層,架空層里面有一個(gè)小書架,下課后,我們可以在這里玩;蚩磿

  學(xué)校的最里面是一個(gè)大操場。大家在這里上體育課,解散的時(shí)候,可以在這兒跑步、踢球...... 在學(xué)校里,我學(xué)到很多的知識(shí),更得到許多的歡樂!

  我喜愛我的學(xué)校!

校園寫景作文 篇8

  我們的學(xué)校是美麗的,最美麗的還是美麗的小花園。

  小花園在畫廊邊上,它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹,在它的中心矗立著,幾塊葉子伸開,像一把扇子,葉子便是尖了點(diǎn),有點(diǎn)兒刺人。它粗大的樹桿上長著毛絨絨的毛,可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長著幾串果子,我吃了一口,啊,好澀!在它邊上的一串紅,也是艷麗極其,那紅色的花瓣,宛然一團(tuán)紅紅的火苗,里邊花蕊還能夠吮吸,可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小朋友的`膀臂從內(nèi)外伸來,近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>

  一個(gè)像皇冠一樣?xùn)|西,伴隨著風(fēng)晃動(dòng),靠近一看,啊,原來是鮮紅色的雞冠花開在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花,在太陽的映照下,好像看起來更為晃眼了,它的表面盡管美,味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日,我都是會(huì)到那邊去聞那芳香的芬芳,很長時(shí)間不肯離去。

  大家的小花園簡直美麗,連邊上的畫廊里也也是相映成輝,里邊放著學(xué)生們親自寫作出去的著作,可漂亮了。我愛我們的校園,更愛我們的小花。

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