校園寫(xiě)景作文

時(shí)間：2026-03-23 08:42:40 寫(xiě)景作文

【精選】校園寫(xiě)景作文合集9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的校園寫(xiě)景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】校園寫(xiě)景作文合集9篇

校園寫(xiě)景作文篇1

　　我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)校的'的角落都很熟悉。我喜歡校園的一草一木，但我最熟悉的是學(xué)校的竹林。

　　小竹林在后操場(chǎng)的西北面，中間種著幾棵修長(zhǎng)的翠，旁邊是幾棵桂花樹(shù)，周圍是修剪得整整齊齊的灌木叢。一年四季，我都愛(ài)在這里乘涼。

校園寫(xiě)景作文篇2

　　我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上，坐東向西，南邊緊挨著濱河路，川流不息，北邊是深南大道，也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學(xué)。這是一所有著30多年歷史的小學(xué)，我在這樣的一所學(xué)校里讀書(shū)，感到無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比快樂(lè)！

　　來(lái)到校門(mén)口，公路旁的大樹(shù)像挺拔的衛(wèi)兵，守護(hù)著我們每天上下學(xué)的同學(xué)們。這些大樹(shù)像一把把大傘，延伸出的.綠蔭為路過(guò)的人們乘涼、遮風(fēng)擋雨。人行道的旁邊是校園的圍墻，圍墻上有一塊塊展板，上面有很多感人事跡和照片，為我們起到了榜樣的作用。

　　再往前走，就來(lái)到了大廳。大廳里有各種各樣的書(shū)，有故事書(shū)，有科普書(shū)，還有文學(xué)書(shū)。同學(xué)們看得津津有味。同學(xué)們就像在書(shū)的海洋里盡情的遨游。

　　大廳兩邊就是教學(xué)樓了，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師認(rèn)真細(xì)致的講解，每個(gè)教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場(chǎng)面，形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學(xué)的風(fēng)景線。走進(jìn)功能室，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真上著電腦、美術(shù)和音樂(lè)課等……你聽(tīng)，從音樂(lè)教室里傳來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　來(lái)到升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一，同學(xué)們都穿著嶄新的禮服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首挺胸，在風(fēng)中，在陽(yáng)光下，一邊行隊(duì)禮，一邊注視著五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　升旗臺(tái)前方就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上很多地方都有鮮花，有的花香氣撲鼻；有的花爭(zhēng)相斗艷；還有的婀娜多姿。大操場(chǎng)上就屬下課時(shí)間最熱鬧了，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在做游戲。真是熱鬧非凡，虎虎生威。

　　我們的校園真的很美啊，有機(jī)會(huì)你們一定要來(lái)南園小學(xué)參觀游賞。

校園寫(xiě)景作文篇3

　　綿綿春雨，暖暖春風(fēng)。她，送來(lái)了春日的唯美，用她那一雙巧手把校園裝扮得如天堂一般，為人們展開(kāi)一幅迷人的畫(huà)卷

　　——題記

　　點(diǎn)點(diǎn)紅花，幾許暖意；處處春色，幾處溫馨。感謝這秋季饋贈(zèng)的美麗。在生活中，做個(gè)有心人，超然世外，用用清澈的雙眼去欣賞自然，感受生活。我生活的校園：細(xì)雨罩著，淺草托著，鶯聲伴著，春意已悄悄的蕩漾開(kāi)來(lái)。校園里，隨著飄動(dòng)的柳條和楊枝，泛著青色，遠(yuǎn)看似一抹淡綠的煙。美麗的春蕩漾在校園里，一顆顆青春的心和著生動(dòng)盎然的綠，令人心跳的生命節(jié)奏，出發(fā)了，奔跑著，校園里，春聲四溢，回蕩天穹，奏響生命之歌。不知何時(shí)，更不知哪位丹青妙手，在師生尚未察覺(jué)的時(shí)候，偷偷在教學(xué)樓對(duì)面的桃樹(shù)涂上了一筆，于是，一夜之間桃花開(kāi)得又艷又紅，那柔嫩的花瓣就像嬰兒的臉蛋，紅撲撲，嫩生生的，讓人忍不住想要去摸一摸，沁人的花香飄出幾里，引得一大群蜜蜂嗡嗡嚶嚶地在枝間飛來(lái)飛去，他們大概是在忙著采集春的氣息吧！一朵朵紫云從地上慢慢升起，紫紅色的花瓣如梅花，無(wú)論顏色和形狀都很接近。紫荊花怒放著，絢麗多彩，枝頭上點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，點(diǎn)綴著大紅大紫的花瓣，在陽(yáng)光的灑射下，煥彩奪目。

　　此刻，微風(fēng)乍起，無(wú)數(shù)片花瓣灑落像一場(chǎng)花瓣雨。徘徊在操場(chǎng)上，一棵棵粗壯的柳樹(shù)傾向河邊，柳樹(shù)姑娘輕撫著她那秀美的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)掠過(guò)，將她長(zhǎng)發(fā)飄飄。淡綠，青綠，濃綠，墨綠，碧綠……這些準(zhǔn)確形容綠色的詞都不能概括她的“膚色”。她們都是無(wú)與倫比的，更是獨(dú)一無(wú)二的。校園里的其他花也都競(jìng)相開(kāi)放，紫玉蘭，山茶，杜鵑，櫻花，梨花……無(wú)日不迎風(fēng)吐艷，花兒這般絢爛，才能使的校園如此燦爛，如此美麗。校園里，不僅是這些花開(kāi)了，我們——21世紀(jì)的`小學(xué)生也是一朵花。

　　如茵的草地上，三三兩兩的，小群大幫的，扯著風(fēng)箏線很快跑，藍(lán)天上，花花綠綠的風(fēng)箏任意翱翔；草地上，蕩漾著孩子們燦若朝霞的笑聲，你聽(tīng)，瑯瑯書(shū)聲從教室傳出，同學(xué)們正為將來(lái)做準(zhǔn)備，成為國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)添一份光，抹一份彩！哦，校園里，春的氣息，如云，如風(fēng)，在春風(fēng)里蕩漾，在人們心中歡快地流淌！

校園寫(xiě)景作文篇4

　　我的校園五彩繽紛，春季生機(jī)盎然，夏季落葉茂盛，秋季桂花芬芳遍及校園內(nèi)，冬季皚皚白雪。

　　如今，請(qǐng)帶著高倍放大鏡，隨我一起走入校園內(nèi)的休閑區(qū)。大家校園內(nèi)的休閑區(qū)縣一個(gè)當(dāng)然的動(dòng)物園。有四季戰(zhàn)士職業(yè)雪松、芬芳小公主桂花和雪白天使之廣玉蘭休閑區(qū)幾株樹(shù)底下都是有一張咖色的方椅子。教學(xué)課件，學(xué)生們都不謀而合地趕到樹(shù)底下津津樂(lè)道地去看書(shū)。擁有樹(shù)與小朋友們的提升，休閑區(qū)好像是一張能夠深深地融進(jìn)心的漂亮畫(huà)軸，看起來(lái)分外漂亮。一眼放眼望去，最大的是四季常青的雪松，它傲然挺立，挺直地豎起在地面上，好像一棵大圣誕裝飾，又如一個(gè)矗立半空中的.寶塔面板。瞧，那葉子真尤其，像一根根繡花針，裝飾設(shè)計(jì)在雪松的身上。其次是廣玉蘭，廣玉蘭的葉子于雪松則完全不同。葉子極大地，好像是西游記原著里把腳底的變小版。開(kāi)花期內(nèi)它的花朵想一塊無(wú)暇的漢白玉，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜點(diǎn)，樣子似蓮花。盡管桂樹(shù)的身高很偏矮，可是它是我最喜歡的一棵樹(shù)。校園內(nèi)中桂樹(shù)有很多種類，有銀桂、金桂和四季桂。銀桂金桂的葉子是深綠色的，四季桂的葉子就如他們的親妹妹，嬌嫩欲滴。秋天是桂花開(kāi)花期內(nèi)。有些是羞澀的小女孩不愿意綻開(kāi)開(kāi)自身紅彤彤的笑容，有的早已含苞待放，小小，金黃金黃的，一簇對(duì)這一簇桂花好像橙黃色的公主裙子，又美又香，又像一朵朵金臉小孩證報(bào)在一團(tuán)講小秘密，再看一下，宛如金黃彩蝶已經(jīng)樹(shù)枝玩樂(lè)。一陣風(fēng)吹來(lái)桂花小公主把絢麗多彩的長(zhǎng)裙一揮，一股濃濃香氣直香氣撲鼻，可以把我一切苦惱趕走，帶我進(jìn)入了別具匠心的夢(mèng)幻仙境，那么美的風(fēng)景將我小小心給融化了，使我迫不得已沉醉。一棵棵形狀各異的樹(shù)，層層疊疊，太陽(yáng)照到通過(guò)了一片又一片葉子的間隙，在大地面上留有了斑跡碎碎的的光與影。我的校園似云朵一樣每天改裝。使我們認(rèn)真體會(huì)自然界讓我們產(chǎn)生的無(wú)窮無(wú)盡開(kāi)心玩！

校園寫(xiě)景作文篇5

　　�。∥覀兊男@真是太美麗了，真像一幅美麗的畫(huà)

　　一來(lái)到校園首先當(dāng)然是聳立在門(mén)口的欄桿，上頭尖尖的像古代士兵的矛。

　　進(jìn)入外操場(chǎng)映入眼簾的當(dāng)然是用磚砌起的樹(shù)，樹(shù)的葉子清翠碧綠。夏天的時(shí)候陽(yáng)光從重重疊疊的孔隙上撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

　　進(jìn)入內(nèi)操場(chǎng)首先當(dāng)然是我們表演才藝的舞臺(tái)。舞臺(tái)上旗桿聳立在舞臺(tái)上像保護(hù)我們的警察一樣端正，筆直地站在舞臺(tái)上。高高在上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我看著五星紅旗我心里就會(huì)暗暗地下定決心；將來(lái)一定要為祖國(guó)效力！然后就是在旗桿后的背景圖，上面畫(huà)的好像是沙灘周圍的樹(shù)林，樹(shù)是椰子樹(shù)，樹(shù)葉顯得清翠碧綠似的。舞臺(tái)左右的花壇更是美麗了�；▔情L(zhǎng)方形的.，在外圈的是一些筆直的草，我不知道它叫什么但是我知道它是在保護(hù)那些美麗的花兒，所以我們把它叫“護(hù)花草”。在內(nèi)圈的花兒在春天萬(wàn)紫千紅的時(shí)候是多么美麗��！五彩繽紛，像織不完的錦鍛那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。

　　��！美麗的校園，我愛(ài)你！

校園寫(xiě)景作文篇6

　　秋向來(lái)都是蕭瑟的，落葉，落花，凋謝，腐敗，凄涼，寂寥……“蕭蕭梧葉送寒聲”“江水漾西風(fēng)，江花脫晚紅�！�

　　但秋不僅僅有蕭瑟，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锟梢再愡^(guò)春天。這兩個(gè)看似無(wú)法融合的季節(jié)，在我們的校園里相遇了。

　　校園里的三個(gè)大花壇，在秋的催促下已卸下了它的沉重，飄散紛飛下一片片落葉，這一片片葉子呼朋引伴，似乎還在留戀繽紛的盛夏吧。昔日里多彩的花兒也已謝幕，只留下“舞臺(tái)”在等待來(lái)年的盛開(kāi)。這落花、落葉，還有入夜后的空曠、萬(wàn)籟俱寂，使秋顯的更寂寞了。

　　但——

　　在這里還有鳥(niǎo)啊。它們或在操場(chǎng)的上空嬉鬧，或在枯黃的花壇里覓食，或三五成群棲在那棵老槐樹(shù)上唱歌。但這總歸是秋天，他們最常做的便是掠過(guò)天空，向著太陽(yáng)飛去，去尋找一片溫暖之地。陽(yáng)光氤氳中，他們抖擻抖擻羽翼，似乎要抖落一身舊羽，換上和陽(yáng)光同色的新裝。

　　在這里還有一群充滿朝氣、有生機(jī)、有活力的人�！靶▲B(niǎo)在前面帶路……”歡快的下課鈴響起，孩子們成群結(jié)伴的從教室里噴涌而出，頓時(shí)歌聲、笑聲、嬉鬧聲蕩漾在校園上空，也回蕩在每個(gè)人心中。一片落葉飛下，它似乎是被這歡樂(lè)的聲音振落的。跑操鈴響起，隊(duì)伍迅速集結(jié)，以班級(jí)為陣營(yíng)，在班主任的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了每天的.課間鍛煉。霎時(shí)間，一團(tuán)團(tuán)“校服紅”在操場(chǎng)匯聚成一片火紅，似天邊的火燒云，更像鮮艷的花朵開(kāi)滿了整個(gè)校園。這哪里還是寂寥的秋天，儼然就是蓄勢(shì)待發(fā)、生機(jī)盎然的春天嘛！

　　我無(wú)法用我淺顯的文字描繪這一份秋色，只能說(shuō)：這里有秋日里最好的太陽(yáng)，這里落滿了最溫暖的光，這里的鳥(niǎo)、這里的人心中都有有一個(gè)溫暖的春天。

校園寫(xiě)景作文篇7

　　沐浴著晨曦新的一天又開(kāi)始了落日的余暉找在我們的`身上快樂(lè)的一天又結(jié)束了回頭望去陪伴我們一天的校園竟是如此美麗

　　看！那車棚旁還有鮮艷的竹子快樂(lè)園地里的建筑上還涂了新油漆西墻還加了許多關(guān)于運(yùn)動(dòng)的圖畫(huà)

　　��！我的校園真美麗！

校園寫(xiě)景作文篇8

　　上課了，校園里靜靜的，風(fēng)也不刮了，鳥(niǎo)也不叫了，那些小螞蟻們也都回窩了。

　　校園里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。只有那些花兒們?cè)诎察o的把自己打扮得漂漂亮亮的，梅花把自己的笑臉張開(kāi)了，迎春花把自己的.金色小喇叭拿了出來(lái)，柳樹(shù)像一個(gè)幽靜的姑娘梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。下課了，又是別有一番景象，大家都勾肩搭背的、有說(shuō)有笑的從教室里走出來(lái)，有的則在教室里看書(shū)，有的拿著跳繩、沙包之類的出去玩兒。操場(chǎng)上就別說(shuō)了，更熱鬧，有的同學(xué)跳跳繩，有的同學(xué)玩兒沙包，有的同學(xué)鍛煉身體。