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寫景作文

優(yōu)秀寫景作文

時(shí)間:2026-03-19 19:02:38 寫景作文

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀寫景作文九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀寫景作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀寫景作文九篇

優(yōu)秀寫景作文 篇1

  啊,一大早起來(lái)我就聞到了新鮮的空氣。走,和我一起去散步。

  公園里的花花草草可鮮艷了,花蕊里還有一顆顆晶瑩剔透的水珠。一聞,哇,香極了。

  繼續(xù)向前跑去,我看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)高極了。葉子好想多了點(diǎn)兒顏色,這是大樹(shù)伯伯告訴人們秋天快到了。

  我又繼續(xù)向前跑去,池塘里的魚(yú)兒自由自在的.游。水里還有很多假荷花,這讓我想起鳳凰傳奇里的一首歌。

  荷塘月色,我最喜歡里面的一句:我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守侯那皎白的光。游過(guò)了四季荷花依然香,把你蕩在水中央。

  再向前走,我們會(huì)看到很多的玫瑰花。有紅玫瑰,白玫瑰。這里我們還可疑看見(jiàn)很多蜜蜂在采蜜,也就是我們吃的蜂蜜。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)大自然,保護(hù)小動(dòng)物。如果不保護(hù)它們,我們就保護(hù)不了這么美麗的情景。

優(yōu)秀寫景作文 篇2

  每年農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天,就是每年月亮最圓的時(shí)刻。

  中秋節(jié)到了,白天我和我的朋友們玩了各種游戲,非常開(kāi)心但我很還是非常期待夜晚的到來(lái),因?yàn)橹星锕?jié)的一個(gè)習(xí)俗——賞月,只能在晚上進(jìn)行。我抬頭望向天空,只見(jiàn)黑色的夜幕中又大又圓的月亮展現(xiàn)在我的`眼前,像一個(gè)銀色的大圓盤,光彩照人。此時(shí)此刻,月亮離我們最近,月色也最亮,當(dāng)我陶醉在美麗的月色中時(shí),我的朋友們對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)プ津序邪!”。我就跟著他們?lái)到了一棵老樹(shù)旁邊,沒(méi)想到這里蛐蛐這么多,我一個(gè)朋友捉了四只,我也捉了四只。我心里想:“這里這么多蛐蛐,大概它們也是出來(lái)賞月的吧!

  今天我和小伙伴們玩得非常開(kāi)心。

優(yōu)秀寫景作文 篇3

  1、游大明湖

  從大明湖的西門進(jìn)入。進(jìn)入大門后,有一個(gè)人大花壇。里面種著雞冠花。一串紅。菊花。大麗菊……五彩斑斕,美麗極了!再向東走一段,有一個(gè)小池塘,池塘中偶爾還有幾只小錦鯉不知從哪里冒出來(lái)。不防還能把你嚇一跳。有時(shí)還有幾片楓葉,隨風(fēng)飄舞直到飄落至水面。

  再向東走,然后向南邊走上幾百米展現(xiàn)在眼前的是真正的'大明湖。湖中央有一座小島,在艷麗的的燈光的照射下,小島顯得無(wú)比奇妙,讓人神往。在湖面上倒映著美麗的月光,不時(shí)還有漣漪閃現(xiàn),我想那可能是小魚(yú)兒想出來(lái)透透氣吧!沿著欄桿走,可以看到有一些船家正在收工。他們嫻熟的操縱著,把船靠近岸邊停泊下來(lái)。

  時(shí)間不早了,我要回家了!希望大家也來(lái)大明湖玩!

  2、游大明湖

  今天我和爸爸、媽媽來(lái)到了濟(jì)南大明湖公園。

  一進(jìn)門咱們就看見(jiàn)了綠綠的湖水,順著湖邊走,看見(jiàn)一條條小船在湖面上游玩。咱們走著走著,在“鐵公祠”門壁上看見(jiàn)了著名的對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,看到這我真想看看大明湖的美麗。

  到了游船碼頭,咱們登上了一條休閑腳踏船。開(kāi)始咱們想到湖中轉(zhuǎn)一大圈,可是看見(jiàn)湖面上的.浪有些大,小船在水面上上下?lián)u晃,咱們只好在岸邊的荷花叢附近劃了一會(huì)兒。

  劃完船咱們上岸又順著湖邊走了很遠(yuǎn),才走到了公園的盡頭。

  我今天在大明湖玩得非常開(kāi)心。

  3、游大明湖

  今天下午咱們游覽了大明湖。咱們乘坐著一艘畫(huà)舫、品著泉水茗茶,一路欣賞著四周的美景。一路上風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收。大明湖的島上有著名的.歷下亭,千古絕句“海右此亭古,濟(jì)南名士多”就出于此。

  大明湖景色優(yōu)美秀麗,畫(huà)舫穿行在碧波之上,咱們仿佛在畫(huà)中游?矗“哆厳盍a濃、繁花似錦、游人如織。其間,又點(diǎn)綴著造型別致的亭臺(tái)和樓閣。遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色,猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。此時(shí)此刻,我不由得想起來(lái)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的名言。

  大明湖不僅因?yàn)樗拿蓝麚P(yáng)四海,還有鮮為人知的四大怪——“蛇不現(xiàn),蛙不鳴,久雨不漲,久旱不涸”。

  不知不覺(jué)天黑了,這時(shí)的大明湖在五顏六色的彩燈妝扮下猶如仙境。

  大明湖有美麗的傳說(shuō)、秀麗的景色,讓人流連忘返。

  4、游大明湖

  一進(jìn)門,景區(qū)里游人如織,人山人海。咱們看著路標(biāo)找到了大明湖。首先映入眼簾的是一棵棵垂柳,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著大明湖。湖水中的荷花,有的含苞待放,有的已經(jīng)把自己的粉中透白的'花瓣綻放給人觀賞,還有的已經(jīng)綻放完了,只剩下蓮蓬孤零零地挺在水中。

  咱們向景區(qū)里面走,又看見(jiàn)一簇簇美麗動(dòng)人的蓮花生動(dòng)地開(kāi)放。走到湖邊,咱們看見(jiàn)幾個(gè)人在戲水,我不禁去摸了一下水,沒(méi)想到大夏天的這水這么涼呀!

  大明湖里還有湖心亭,來(lái)來(lái)往往的游艇不斷地運(yùn)送著游客,湖水中那一艘艘快艇,像一支支的快箭在水中來(lái)回穿梭。

優(yōu)秀寫景作文 篇4

  周末的中午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,同學(xué)們吃完午飯后,一起去逛公園。

  公園里面風(fēng)景如畫(huà),這里有青青的草地,有高高的大樹(shù),還有清澈的湖水。同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的要游玩了,文文和宣宣一起在游泳,文文問(wèn)宣宣:“你這么大了還套游泳圈?”宣宣說(shuō):“這樣會(huì)更加安全”;瑤瑤和笑笑在劃船,瑤瑤顯得有點(diǎn)兒緊張,因?yàn)檫@是她第一次劃船;皓皓和成成在地上仔細(xì)的.觀察螞蟻搬家;怡怡在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,揚(yáng)揚(yáng)就負(fù)責(zé)用瓶子把捉到的蝴蝶裝起來(lái);然然坐在椅子上指著天上的白云,對(duì)洋洋說(shuō):“看,白云好像棉花糖,我真想吃一口”。

  同學(xué)們?cè)诠珗@里度過(guò)了一個(gè)愉快的周末,大家相約下一個(gè)周末還一起玩。

優(yōu)秀寫景作文 篇5

  美麗的春天到了,太陽(yáng)出來(lái)了,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去劃船。我來(lái)到了河邊,看見(jiàn)河水碧澄澄的'!哇,實(shí)在是太美了!柳樹(shù)綠了、桃花紅了、(金銀)迎春花黃了!大雁從南方飛回來(lái)了!

  一天就過(guò)去了,我真舍不得呀,如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再去。

  今天過(guò)的真開(kāi)心。

優(yōu)秀寫景作文 篇6

  在我們金鄉(xiāng)縣的中央,有一座美麗的公園——星湖公園。

  走進(jìn)公園,首先映入眼席的是碧綠的草坪,茂盛的垂柳,鵝卵石鋪成的小路和清澈的湖水。

  星湖公園最引人注目的就是奎星湖了,湖的四周栽滿了垂柳,細(xì)長(zhǎng)的柳枝只垂到水面,一陣風(fēng)吹起來(lái),柳枝不停的擺動(dòng),宛如善良的姑娘在梳理著自己心愛(ài)的'頭發(fā)。湖水清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)在水中自由自在的游來(lái)游去,它們不時(shí)地露出水面,吹了個(gè)小泡泡,然后一眨眼的功夫又鉆到水里了。

  九曲橋也是星湖公園非常有名的一個(gè)景點(diǎn),他好像一條巨龍橫臥在奎星湖上,把奎星湖分成了兩半。在九曲橋的一端,有兩只小猴蹲在橋的兩側(cè)。手里各自捧著一個(gè)桃子,好像津津有味地吃著。走在九曲橋上四周觀望。趴在橋欄向下看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的影子倒影在水中,隨著水波紋不停地?fù)u晃,好像仙境一樣。

  這就是那美麗的星湖公園。

優(yōu)秀寫景作文 篇7

  四洞溝瀑布的神奇絕妙在我腦海里揮之不去,真是留連忘返。

  在貴州赤水的崇山峻嶺中,四洞溝瀑布深藏于約四公里的山谷間。一共有四個(gè)瀑布。它們形態(tài)各異,神韻俱佳,盡顯錦繡山水風(fēng)流。

  走在這風(fēng)景如畫(huà)的林間小道上,奇峰異石比比皆是,谷底翠竹繁茂,山間林木蔥蘢,溪邊丹霞紅石星羅棋布,水中天然植物阿娜多姿,路邊的桫欏亭亭玉立,小金花爛漫盛開(kāi)。欣賞完一段段佳景,就迎來(lái)一個(gè)個(gè)神奇:水簾洞瀑布株簾懸掛,白紗絹絹,真像一個(gè)天然大舞臺(tái)的帷幕;月亮潭瀑布掩映在綠樹(shù)之中,遠(yuǎn)看秀美得如一把向下彎的銀梳,好似正在為青山梳理;飛蛙潭瀑布的湖水中有一石灘像游擺的蛇,它的旁邊有一塊石頭像蛙,仿佛“蛇”和“蛙”在瀑布前玩耍,構(gòu)成了一幅游人叫絕的“蛇蛙戲水圖”;白龍?zhí)镀俨际撬亩礈掀俨既褐凶畲蟮囊粋(gè),瀑高60多米,瀑聲如雷,雨霧彌漫,飛流直下,氣勢(shì)恢宏,動(dòng)人心魂。瀑下的“白龍?zhí)丁饼埛校w珠濺玉,銀光閃爍,使人震撼、驚訝之中涌動(dòng)出抑制不住的`激動(dòng)興奮。

  人們都公認(rèn)這里是“沒(méi)有敗筆的景區(qū)”,爸爸說(shuō)這是人間仙境,媽媽說(shuō)這是世外桃源,我說(shuō)這是錦繡中華令人自豪的詩(shī),令人陶醉的畫(huà)!

優(yōu)秀寫景作文 篇8

  家鄉(xiāng)在太湖縣一個(gè)小山鎮(zhèn)。群山環(huán)繞,林木蔥郁,每到深秋時(shí)節(jié),一片片稻田像金色的海洋,稻穗低下了頭,一粒一粒的,就像金色瓜子一樣。田野四周散布著小樹(shù)林,站在林間,藍(lán)天也被遮住,地面只落下斑駁的日影。也不知是樹(shù)林映襯了田野,還是田野點(diǎn)綴著樹(shù)林,總之,它們相得益彰,十分和諧。間或林中田野有條小溪穿過(guò),像條碧色的絲帶把樹(shù)林與田野穿綴在一起。桿桿斑竹,迎風(fēng)搖曳。小池塘星羅棋布,隨處可見(jiàn)。鄉(xiāng)間的小路,常常山重水復(fù),突然也會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。青松、黃葉、枯草與遠(yuǎn)山映襯的美麗如畫(huà),十分清新。

  我最愛(ài)老屋后面的山和山上的小樹(shù)林,一兩棵榆錢樹(shù)隨意的長(zhǎng)在松樹(shù)林中,光禿禿的樹(shù)梢直指天空,三兩棵銀杏樹(shù)屹立在林間地頭,一團(tuán)金黃。這時(shí)最常見(jiàn)的就是小松鼠了,它們?cè)跇?shù)與樹(shù)間跳來(lái)跳去,偶爾驚起幾只山雀,撲棱棱飛走了,剩下的又是一片寂靜。有幾只堅(jiān)強(qiáng)的小螞蚱在地面松針?shù)伨偷拇采咸S,想必要趕在寒冬來(lái)臨之前,盡興的玩耍吧!

  家鄉(xiāng)的`人們講話聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)但很難聽(tīng)懂,他們質(zhì)樸又親切,勤勞又善良。家鄉(xiāng)最常見(jiàn)的是雞鴨鵝和豬狗牛羊,一聲聲雞啼犬吠,展示著鄉(xiāng)間的氣息。我愛(ài)家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是我的樂(lè)園,家鄉(xiāng)更是我夢(mèng)里;氐牡胤。

優(yōu)秀寫景作文 篇9

  春天來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩。

  我們都愛(ài)自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平方,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。讓我給你們講一講我們的校園里有什么景物吧﹗

  雖然我們學(xué)校里只有平房,可是我們好好學(xué)習(xí),天天向上,終于還搶了優(yōu)秀班級(jí),還在學(xué)校拿了優(yōu)秀班級(jí)。

  雖然我們學(xué)校里沒(méi)有什么名貴的花,可是我們學(xué)校里有自己長(zhǎng)出來(lái)的野花,一到春天,這些野花就開(kāi)始發(fā)芽,還有小草也會(huì)發(fā)芽,還有別的顏色花,比如﹕黃的、紅的、紫的、淡藍(lán)的、淡紅的等別的顏色的花。

  還有很多樹(shù)木,雖然有一些老樹(shù),可是還長(zhǎng)葉開(kāi)花,還有冬青,雖然有一些老的',可是那些老的冬青身上還長(zhǎng)了種子,那些種子非常好玩,可以玩﹕五子棋、象棋等別的棋。

  雖然操場(chǎng)也不大,可是今年變大了,上體育課我們都跑兩圈,我們都好累,不過(guò),天天鍛煉身體好,這樣跑步還是有應(yīng)的。

  我們學(xué)校還跳廣場(chǎng)舞,第一個(gè)學(xué)的就是“小蘋果”。我們都學(xué)會(huì)了,雖然這個(gè)學(xué)校不是很大,可是我們非常喜歡這個(gè)學(xué)校。還有我們的老師,我們的老師對(duì)我們特別好,不過(guò)對(duì)那些寫不完作業(yè)的不好,我都能寫完作業(yè),我還是組長(zhǎng)呢﹗

  這個(gè)學(xué)校太可愛(ài)啦,我好喜歡這個(gè)學(xué)校。

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